《誰動了我的奶酪》讀書筆記7篇 《奶酪》裏的智慧：讀後感

《誰動了我的奶酪》是一本暢銷的商業小説，作者是美國作家斯賓塞·約翰遜。該書通過描述四隻老鼠在追逐奶酪的過程中的不同經歷，向讀者傳達了適應變革和尋求成長的重要性。本文將就該書進行讀書筆記，分享作者的觀點和啟示。

第1篇

?誰動了我的奶酪》這本書中的主人公是小老鼠嗅嗅、匆匆、小矮人哼哼和唧唧，它們都在迷宮中尋找着自我的奶酪。嗅嗅和匆匆採取的尋找奶酪的方法很簡單：反覆嘗試。它們會記住那些沒有奶酪的走廊，並且飛速奔向新的領域。哼哼和唧唧也會運用自我的思維潛力，並且在實踐中不斷吸取教訓。

故事的情節很簡單，就是四個小傢伙竭盡全力尋找奶酪的故事，但是他們對找到奶酪時該怎樣對待奶酪完全是兩種不一樣的態度，嗅嗅和匆匆沒有止步不前，而哼哼和唧唧卻陶醉在尋找到奶酪的喜悦裏，忘記了尋找新的奶酪。

書中的奶酪我在以前的想法是認為是生存不可缺少的東西，但是我此刻明白了，它可能不僅僅指我們每個人的願望和理想，還有健康，感情等等各種我們想要的東西。我們從一出生就開始都是向着每個人的慾望前進，小的時候我們渴望好吃的零食，少年我們追逐學習，友情。大概上了高中以後，我們有了懵懂的感情。到了大學即將畢業的我們，有了雄心壯志準備出去闖。這一切的一切都是我們以前經歷過的，但是一旦我們得到了自我想要的東西之後的態度又是怎樣呢？有90%的人會沉溺於一時的欣喜之中，一旦這些東西從自我的手中失去的時候，我們又會抱怨上天的不公平。人真的是這樣，為什麼有人會一向成功？為什麼有人會成功一時而之後銷聲匿跡。這些都不是上天的眷戀，上天能夠眷戀你一刻，但是不可能眷戀你一生。因為上天總是很公平的，每個人的機會都是一樣的。最後我以此刻我已經23歲的人生觀從這本書找到了我的影子了。哼哼就是我的影子，幹事情不願意衝破思想的束縛，有一點成績就滿足於現狀，總覺得別人沒準還不如我，反正我不是最差的。我從來沒有過創新意識，我害怕我的創新會是別人嘴中的笑柄。或許我認為創新對於我來説是一件太難太難的事情了，安於現狀就好。從小到大，我對很多事情都是在抱怨上天的不公平

，我抱怨上天沒有給我一個高智商，沒有給我一個漂亮的容貌，沒有讓我在大學聯考的時候為自我揚眉吐氣。我整天都是在懷疑別人有機遇，或是有條件走捷徑，我卻沒有想過，我的捷徑在自我的不經意中已經失去。

我此刻已經是一名大學生，是一個有自主潛力的成年人，書中提到："誰先放下舊奶酪，誰就能夠先得到新的奶酪"！讓我深有感觸。放下，是指在面臨矛盾時，敢於應對現實，分析利弊，冷靜思考，然後捨棄不利因素，選取自我認定的目標，並且堅持下去。

因此，放下首先就應是一種自信的體現。沒有信心的人是不可能坦然放下的，他們總是患得患失，優柔寡斷，在自怨自艾中一次次錯失良機，使自我陷入惡性循環中不能自拔。而充滿自信的人，則堅信失敗為成功之母，哪怕成功並不能立刻到來，他們仍然感受到陽光在不遠的前方，只要朝前看，努力不懈，最終會有回報。哼哼從開始猶豫不決到最後毅然邁出尋求新奶酪的一步，就體現了一種不自信到自信的轉變。

然後，放下是來源於心智的指引。當生活，工作和學習中的矛盾壓向我們時，幾乎沒有人不感受到恐慌，那麼，是被壓得錯亂複雜，惶惶不可終日，還是一蹶不振，自暴自棄呢擁有智慧的人，就明白是該作出選取的時候了——哪些該放下哪些該保留權衡利弊，用心思考，透徹地比較每種選取可能產生的.結果，得出自我要堅持的結論——這個過程完全是靠心智，而絕非一時的頭腦發熱。每個人的內心都有巨大的潛力，當這個潛力透過智慧表現出來時，就請抓住它！哼哼自我的思考以及他和唧唧的對話，其實就是心智的探索。

接下去，放下還意味着不斷創新，不斷彌補，不斷完善！月有陰晴圓缺，生活，工作和學習中總是充滿許多缺憾，當我們作某種選取的同時，往往失去了另外的東西，比如享樂，金錢，地位，感情，親情，名望……這也就是我們放下的東西。但是，放下並不是目的，放下只是暫時的，放下以後，要想方設法把它尋找回來，而且找回來更好的，當然可能也是更加辛苦。就像哼哼，在迷宮裏面，經過好多辛苦，最後又重新找回了奶酪。

另外這本書，讓我想到了我的一些以前痛苦的事情。我以前跟一個同學之間的關係很僵硬，我把所有的原因全歸到了自我的身上，我那時傻的想要生一場大病，來證明我沒有在背後詆譭她。那時因為這件事情嚴重影響到了我的大學聯考，導致我很痛苦。之後我一向堅持努力學習，努力和別人相處好，向別人證明我根本不是那樣的人。此刻，這麼多年過去了，我此刻想起來還是有點隱隱作痛。但是看完了這本書，我閉上眼睛靜靜思考了很多。什麼事情我都就應以樂觀的態度應對。她根本就不是我的奶酪，我又何必這樣痛苦，導致我最後的大學聯考失敗，還把家人和好朋友也弄得替我擔心。不管以前的是因為誤會還是什麼樣，我真的就應放下了，我此刻要向着自我真正的奶酪前進，不管以後出現什麼樣的困難，我都要努力前進，既不要自卑，也不要沉溺於小小的成績。我相信我會找到我的奶酪。

另外，我此刻正處於人生的迷茫之中，我們應對越來越大的大學生就業壓力，越來越多的學生參加研究生考試，我們很無助。生活就是一個大的迷宮，你越是怕它，越會感到迷失，沒有方向。以後如果我上班了，我明白我的這種性格必然會對新的生活狀況無所適從，我不能再把時光耽誤在感歎失去奶酪的痛苦之中，而是繼續尋找我的奶酪。

這本書折射了一個此刻困擾所有初步入社會的年輕人的大問題，它像一盞探照燈，照亮了我們迷茫的生活態度。

勇於放下，堅持你自我的選取，併為之努力不懈，重新尋找生命的激情和亮點！

第2篇

不知有多少人看過《誰動了我的奶酪》這本書呢?想必看過這本書的人都知道“當你無所畏懼時，你會怎樣?”這句話吧，當我們看到這句話時都會深有感觸。在做每件事情的時候，正因為我們的心中有所顧慮，才會思考甚多，使我們陷入各種各樣的境況。雖然這本書是一個寓言故事，但是他卻告訴我們“變是唯一的不變”這一個道理，這個道理讓我們寢室四人對生活有了更深的感悟。

書中一共有四個主人公，分別是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們共同生活在一個迷宮中，整日為了尋找“奶酪”東奔西跑，他們心中的“奶酪”各不相同，但是他們為了自己心中的那個“奶酪”不斷的前進。然而迷宮的結構複雜，讓他們在前進的道路中遇到了諸多的不便，而迷路、碰壁更是司空見慣，即使是這樣，他們仍繼續堅持着，目的只有一個，那就是尋找心中的“奶酪”。

這不禁讓我想起了生活在現實世界的自己，我們生活在這個複雜的的世界，一切都不是我們能控制的，它就像一個迷宮，我們要不斷地摸索，探尋出口。我們要不斷朝着出口前進，不管經歷多少挫折、走了多少岔路，對於我們來説那出口就像是“奶酪”，是我們內心的嚮往、渴望。可是生活從來都不是一帆風順的，人生的道路上會遇到鋪滿荊棘的路，會有各種意想不到的磨難，可是如果我們心中有目標，有信仰，那這些磨難又有什麼關係，只有經歷了這些，我們才會實現夢想。

但是，有很多時候，我們成功了以後，卻沒有了當初那無所畏懼的勇氣，我們害怕改變，害怕失去現在所擁有的一切，因為我們害怕面對未知的世界。當這種想法佔據主導地位時，我們就會停止前進的腳步。

故事中的小主人公在享受奶酪c站的美味奶酪之後，很長時間都沉浸在對未來生活的美好幻想中。但是小主人公的面對方式卻大有不同。哼哼唧唧變得莫名自信，妄自尊大，但是嗅嗅和匆匆卻與之相反，他們每天細緻觀察，掌握規律。終於有一天，奶酪c站再也沒有奶酪了，對這一現象早有察覺的'嗅嗅匆匆一點也不驚訝，因為他們早就做好了應對的措施。但是哼哼唧唧就不同了。他們事先不知道，又從來都沒有想過這一天的到來，只是沉浸在自己的幻想中無法自拔，所以當這一切來臨時，他們只能大叫着控訴這一切，卻沒有任何的辦法來改變或是應對這一切。正因為他們曾經的幻想太過美好，所以當期望破碎時他們才承擔了更多的痛苦，在已經變質的美夢中久久不能醒來。

小矮人唧唧一直處於壓抑、掙扎與煎熬中無法自拔，儘管它一次又一次地想要從零開始，另外開闢一條道路，但卻讓怯懦充斥腦海，迫使自己放棄眼前的機會。然而，長時間的日復一日的等待，終於讓它感到疲憊與厭倦，它也開始明白：害怕失敗的結果就只有失敗。它選擇了正視自己的行為，也懂得了既定的事實是無法改變的，更變不回之前的樣子。時間在流逝，生活在改變，我們不能猶豫與躊躇，而是該大踏步地向前走。

進入大學的我們，也正是追逐夢想的我們，時常會對前行的方向感到迷茫，不知道此刻自己的選擇的方向是否正確，不確定下一步會踩到哪一塊板子上，不明瞭迷霧後的出口究竟指向的是哪兒。正是自己無端的恐慌，自己嚇自己，從而不斷的自我質疑，才會使自己停滯不前。然而，當我們陷入兩難境地之時，不知道該進還是該退，這時正是需要一種無所畏懼的精神，一股頑強拼搏的力量，支持自己大膽地前行。也許不止一次，我們錯過了這樣或那樣的機會，捶胸頓足，抓狂懊悔。相比這種於事無補的懊悔，倒不如在開始就迎難而上，勇敢地闖，也許成功會離我們更近一步。

第3篇

這本書是很早以前就聽説了，我的一個心理學老師十分推崇，所以書中的故事也大體知道一些，不過有幸拜讀卻是這幾天的`事情。書很短，基本就是一個小故事而已，只是在故事的前後藉助“同學聚會”對這個故事做了一些評論。我對照過英文原版，其中甚至沒有“同學聚會”這件事情，不知道是我看到的“英文原版”被砍頭去尾，還是中文版穿靴戴帽。但不管怎樣，讀這本書還是隻花了我不到半個小時的時間，可認真思考這個故事卻花了我幾倍的時間。

故事很簡單，作者虛構的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人哼哼和唧唧，講述他們在奶酪消失之後的不同反應：嗅嗅，他能夠及早嗅出變化的氣息;匆匆，他能夠迅速行動;哼哼，他因為害怕改變而否認和拒絕變化;唧唧，當他看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化!

書中以唧唧為主角，並極力讚揚兩隻應變迅速的小老鼠，聲討了不願改變的哼哼，讀下來正反面角色一目瞭然。

當然，此書的本意是告訴讀者不要懼怕改變，而是要積極面對改變，並努力應對這樣的改變。因此可以説本書故事不可謂不精彩，立意不可謂不高，但某些觀點本人卻認為還有些值得商榷之處。

第4篇

勵志和成功方面的書現在社會上流傳很多，但當我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候，我的心被重重地撼動了，一本不足百頁，僅四萬字的薄薄小冊子，竟有如此衝擊和震撼力，我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

我們正經歷一個多變的社會，體制的變革把我們從一條風平浪靜的計劃經濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前，怎樣預見變化，在變化到來之後，怎樣對待變化、適應變化。是像嗅嗅和匆匆，迅速開始行動?還是像哼哼那樣害怕變化，否認和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會使事情變得更好，並能夠及時地調整自己去適應變化?其實，對於任何一個人來説，生活和學習中有太多的變化，變化無時無處不在發生，無論我們是否害怕變革的到來。如果我們能夠儘快調整自己適應變化，我們完全可以做得更好。當我們面對變化時，我們會害怕，會感到無所適從，這很正常。只要我們能夠認真科學的對待畏懼，它甚至可以幫助我們避開真正的危險。我們無須拒絕變化，我們完全可以改變對變化的態度，在變化中享受變化，擁抱變化，迎接變化。

要知道，事物的變化是客觀的、絕對的，而不變是主觀的、相對的。其實，我們周圍每天都在面對變化，只是因為這種變化是細微的，不易感知的，容易忽略。我們很多的人都習慣於這樣一種情形，即漠視身邊細微的變化，而面對急劇的變化表現出頑強的抗爭，抑或是徒

勞的抗爭。然而，問題是很多情況下，變化是在悄然間發生，卻未被感知和覺察，以至於鑄成悲劇，就像一隻扔進冷水裏慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當我們守着眼前的一片天空，習慣於自己擁有的工作、財富、幸福時，我們總是躊躇滿志，怡然自得或誇誇然暢談美好的未來，而很少想到萬一，想到去聞一聞“奶酪是否有變質”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒有時，我們才開始追問為什麼，但為時晚矣。當我們真正意識到危險來臨的時候，可能已經無能為力，無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣，面對失去的那份安天天叫嚷着：“誰動了我的奶酪? ”然後意志消沉，苦等所謂老天開眼的奇蹟，結局只可能是在空空蕩蕩的房間裏餓死。在這個多變的時代，如果你不改變，你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危，對多邊的“奶酪”變化密切注意，把跑鞋掛在脖子上，隨時準備調整自己的'生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏鋭地注視着局面的細微變化發展，未雨綢繆，主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累，我們才能應付自如的面對發生的變化。

變化是永恆的。儘管還有如同嗅嗅一般因害怕變化而否認變化，怨天尤人的人在，但如唧唧一樣及時調整自己去適應變化的人是越來越多了，這是時代和社會的發展所致。原有的“奶酪”總有一天會消耗，我們該如何面對?卡奈基在“人性的弱點”中説，不要為打碎的玻璃杯而傷心，我們也不要為記憶中的“奶酪”而嚮往，那隻會是“白頭宮女話玄宗” 的無奈和一廂情願的神往。我們需要的是發現適合自己的道路，擺脱安逸，超越恐懼，恃機而動，尋找新的“奶酪”。

生活並不會遵從某個人的願望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發現更好的奶酪，不管我們是否意識到，新的“奶酪”總是存在於某個地方。

第5篇

?誰動了我的奶酪》就是一本寓言故事書，每頁都配有彩色的插圖。這本書有四個主人公；小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”，他們都住在一個迷宮裏。雖然他們很小，可就是如果你細看，就會發現一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的辦法找到了一個奶酪庫；奶酪c站。每天，他們都早早地從家出發，到達奶酪c站。到達奶酪庫後，匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋並掛在脖子上，享用起來奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮製。也脱下慢跑鞋並掛在脖子上，開始享用美味的奶酪。後來，哼哼和唧唧把家搬到奶酪c站的周圍，搞起了社交活動。有時他們和朋友一塊吃奶酪，有時他們自己吃奶酪。可他們沒有發現；奶酪正在一點點變少。突然有一天，奶酪c站裏沒有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即隨機應變，穿上慢跑鞋，出發了。很快，匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪庫；奶酪n站。但就是，哼哼和唧唧則在奶酪c站辱罵偷奶酪的.賊，因為他們認為；奶酪就是在一夜間被偷走的。他們沒辦法接受這樣的現實，一直想；“這隻就是一個噩夢。”“奶酪總會回來的。”這也導致哼哼和唧唧煩惱叢生。有一天，唧唧的眼前突然呈現出一幅畫面；他正躺在奶酪堆裏吃奶酪。於就是，他戰勝了心裏一次又一次的恐懼，終於跑出了奶酪c站，穿過迷宮，找到了奶酪n站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼則一直站在奶酪c站裏怨天尤人。

其實這本書裏講的就就是當今複雜的社會。“奶酪庫”就就是你想要的東西。他可以就是汽車、電腦，也可以就是房子、家庭。而“迷宮”就就是你找到“奶酪庫”所花費的經力和時間。這本小小的童話寓言書立刻就把當今複雜的社會簡單化了。在這裏，我們不僅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”學習，還要向小矮人“唧唧”學習。最後，送給大家幾句《誰動了我的奶酪》裏的話；

第6篇

關於這本書，你就算沒看過肯定也聽過。故事簡短又通俗易懂，我已經不記得第一次讀這本書是什麼時間，但是重新翻閲會有不一樣的收穫。

我們多面的人性：故事中有4個虛構的角色--兩隻小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧，他們代表了我們人性中簡單的一面和複雜的一面。不管我們的年齡、性別、種族和國籍如何，我們都能從他們身上找到自己的影子。有的時候我們會像嗅嗅，及早的嗅出變化的端倪；或者像匆匆，立即採取行動；又或者像哼哼，擔心事態更加糟糕而否認、抵制變化；或者像唧唧，發現變化科技帶來更好的生活後及時作出調整。不管我們作出那種選擇，我們都有一個共同的目標：在迷宮中找到出口，從而在這個變化莫測的時代實現自己的夢想。

擁有奶酪就擁有幸福：4個小傢伙每天都在迷宮裏跑來跑去，尋找奶酪衝擊，並享受這其中的快樂。有一天，他們在一條通道的盡頭的奶酪c站裏。發現了一大堆奶酪，從此之後就形成了各自固定的習慣。嗅嗅和匆匆每天早晨仍然很早起牀，到達目的地後，就在附近不停地嗅嗅、撓撓，然後脱下跑鞋，把鞋帶系在一起，掛在脖子上。剛開始兩個小矮人還和小老鼠一樣，一段時間後，小矮人的喜歡漸漸發生了變化，他們一天比一天晚，慢吞吞的走到奶酪c站，跑鞋也放在櫃子上落滿灰塵。

你越覺得奶酪重要，你就越想留住他：他們和平時一樣到達c站發現奶酪不翼而飛了。小老鼠嗅嗅一早就嗅出了奶酪的`變質，那個奶酪站不見了奶酪，兩隻小老鼠並不感到驚訝，對它們來説，問題和答案一樣簡單：奶酪站的情況發生了變化，所以它們也應該隨之而變化，採取行動去尋找新的奶酪。最終嗅嗅匆匆唧唧奔往新的方向，都找到了新的奶酪。兩個小矮人唧唧和哼哼在失去奶酪的一段時間內常常憤慨“到底是誰動了我的奶酪”，難於接受突然的變故，怨天尤人，怒氣沖天。每日往返於原來的奶酪站，期望等待奶酪回來。

如果不再恐懼，你會做什麼？後來，其中的一個小矮人唧唧在幾經思想鬥爭後，終於明白——正是恐懼讓自己裹足不前，事情發生了改變，就再也變不回原來的樣子了。這就是生活，日子在往前走，就要隨之而改變。

如果不改變，你就會被淘汰：這又何嘗不是生活的真諦呢?時代在變化，處在這飛速發展的社會中的我們又將如何為自我謀得一席之地，給自我創造一份新的期望呢?改變不必須就會有預期的成效，但是一成不變註定會被這個社會淘汰。時代的進步需要的是新鮮的血液，而不是墨守成規，因循守舊。我們還年輕，而年輕的生命從來就不就應畏懼失敗，不去闖，去嘗試，又怎樣能明白自我是否會成功呢?

最終，嗅嗅、匆匆和唧唧經過很多次失敗都找到比c站多而美味的奶酪。故事卻沒有寫到哼哼最終是否從c站走出來，尋找新的奶酪。

1、變化總是在發生：他們只是不斷地拿走你的奶酪。

3、追蹤變化：經常聞一聞你的奶酪，以便明白他們什麼時候開始變質。

4、儘快適應變化：越早放下舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。

7、做好迅速變化的準備不斷地去享受變化記住：他們仍會不斷地拿走你的奶酪。

第7篇

?誰動了我的奶酪》號稱全球第一暢銷書，銷量超過2千萬冊(當時的確如此)。在很短的時間內贏得了這麼多的讀者，在人類歷史上大概算得上前所未有了。而當這本書正值風靡之時，我不甘人後亦買了一本回來。不過當時我剛踏進社會，心浮氣躁，未能從書中學會在工作、生活中處理變化的好方法。若干年後學校發了一本精裝版《誰動了我的奶酪》。趁着空暇時間，讓我靜坐燈前心平氣和地把它看完吧!

“誰動了我的奶酪”這句話是小老鼠哼哼聲嘶力竭吶喊出來的，因為它在沒有任何心理準備的情況下發現了奶酪沒有了!它是在問自己，同時也似在問每一個讀者：奶酪去哪了?

這本書主要講的是一則寓言，那麼我們不僅是閲讀故事文字的本身，更主要的是領略其間的寓意。就像學習《揠苗助長》時，不單是知道不要拔高禾苗幫助它們成長，而是明白要遵循規律，不可急於求成的道理是一樣的。而《誰動了我的奶酪》的寓意不復雜：社會在變，你也要變。“奶酪”只是一個具有象徵意義的意象，它代表一份工作、健康、人際關係、愛情、金錢……你怎麼理解都可以，反正是你在生命中最想得到的任何東西。

我們只是小人物，不是大領袖，想的也就是最簡單的事，在條件允許的情況下誰不好逸惡勞?真正居安思危的人應該不多吧?惰性是人與生俱來的本性之一，這是毋庸置疑的。常言道：不在其位，不謀其政。正因為如此，我們的沉浮起跌也成為了司空見慣、見怪不怪的事情。正如羅伯特.彭斯説的那樣“再完美的計劃也時常遭遇不測”，何況我們的所欲所為也不一定會是十全十美的，那遭遇滑鐵盧的機會自然也是很大的了。

在這本書中有一細節讓我看後很有感觸：有一個很成功的商人叫勞拉，她問自己的同學有人害怕改變嗎?只有一個人舉了手，其他的人則選擇逃避自己的真正想法。我誠實，我承認我自己極其害怕改變。但怕不是辦法，我們生存的地球都在無時不刻地運動變化着，宇宙萬物也是天天換樣的。《聖經》有云：你叫山過來，它不過你就自己走過去吧!讓我們試着調整自己去適應變化吧!

世上大多數的道理都是知其易，行則難。也許我們明白變化隨時可能降臨，我們還預見了變化的到來，甚至改變着自己的所思所想、所作所為。儘管這樣仍達不到目的那又如何是好?且看卷首處a.j克朗寧先生的一席話：“生活並不是筆直通暢的走廊，生活是一座迷宮我。我們時常會陷入迷茫，在死衚衕中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開。它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。”對呀!“塞翁失馬，焉知非福”，重頭再來好了!我們與其害怕失去，不如通過努力改變現狀以期待獲得，須知“天道酬勤”啊!

當然了，在《誰動了我的奶酪》裏所講的道理人們早就知道了。不知多少年前的達爾文就在其著作《進化論》中提到：物競天擇，適者生存。這八個精彩絕倫的字道盡了赤裸裸的事實：你不改自己去適應環境就將被無情地淘汰出局!而人類幾千年歷史血跡斑斑，其根源不就在於“奶酪”嗎?

既然是人盡皆知的真理，為何時至今日又被擺上桌面成為了大家關注的焦點呢?其實説穿了，原因就是——全世界的人們都在有意識無意識地受到了“變化”的困擾。正如有了可怕的.“沙士”後人們就去研究“沙士”疫苗一般，《誰動了我的奶酪》這本書不是“因”，而是“果”。它帶給了我們解決問題、處理變化的絕妙方法，它讓每一個閲讀者從中獲得前進的力量，所以它當之無愧成為億萬人的“心靈雞湯”。

不過據我所知有些企業把書中的道理做出歪曲的理解，並利用這塊“奶酪”代替了辭退預告：第一天給員工發《誰動了我的奶酪》，第二天就接着發辭退通知。感覺如同先告訴那人活着很好然後毒酒賜死。好險我的“老闆”——校長大人發這本書只是讓我寫讀後感，謝天謝地!

一滴水在陽光下能映出七種色彩，人説“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，本人智慧有限也只有這些領悟，姑且讓我“弱水三千，只取一瓢飲”吧!

記得很小的時候聽過一首歌，講的是竹子開花了，熊貓咪咪躺在媽媽的懷裏問：明天的早餐在哪裏?當我們看完《誰動了我的奶酪》後，親愛的朋友，你找到屬於自己的“奶酪”了嗎?