基層黨員三嚴三實心得體會10篇 初心使命,黨員擔當

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本文將圍繞“基層黨員三嚴三實心得體會”展開,深入探討基層黨員在日常工作中遵守三嚴三實要求所獲得的實踐經驗和深刻體會。通過分享典型案例和具體感悟,為廣大黨員提供參考和借鑑,進一步推動黨風廉政建設和黨員素質提升。

基層黨員三嚴三實心得體會10篇 初心使命,黨員擔當

第1篇

自從學習了習總書記關於三嚴三實的精闢論述,深受觸動。作為一名共產黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要謀事要實、創業要實、做人要實。貫徹和落實三嚴三實必須結合自己的本職工作,提升個人修養和素質,嚴守工作紀律和職業首先規範,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業奮鬥終身。

樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強黨性修養,用共產黨員的標準嚴格要求自己,真正落實羣眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總體要求,實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學習,落實依法治教,依法執教。加強師德修養,做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。

求真務實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的思想路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,紮根教育基地,誠實苦幹,營造一個精緻的育人環境,錘練一套精良的育人方法。求真務實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私慾,才會正確處理教書與育人的關係。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生,讓他們快樂健康的成長。

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創業要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養出更多優秀、健康、德才兼備的人才。

基層黨員三嚴三實心得體會10篇 初心使命,黨員擔當 第2張

第2篇

三嚴三實不僅是對領導幹部提出的要求,更是對我們大學生村官提出的要求和希望。在烏石鎮長蘆村擔任大學生村官的我每天都要和村民們打交道,面對的都是善良淳樸的鄉親們,他們的要求很簡單希望見到的是一張笑臉。因此,學好三嚴,提升為民服務價值觀是我們大學生村官的必修課。烏石鎮長蘆村是一個比較不發達的地方,不僅是村民信息不靈通,而且對於身為大學生村官的我來説有些政策方針不能及時掌握和宣傳。因此,作為基層服務人員,更應該堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,不斷提高自身政策理論水平和業務知識素養,對每個事件都應該有相應的處理方法。大學生村官工作在基層的最前線,自己的品德修養並不代表自己一個人,而是代表了全國幾 十餘萬名大學生村官這個羣體,我們更應該學好三嚴並做到三嚴。

謀事要實、創業要實、做人要實就是務實創新的一種具體表述和體現,謀事從實際出發,創業腳踏實地,做人真真實實。大學生村官的務實就是實實在在地幹,紮紮實實地幹,不空談,不虛誇,踏踏實實地對待學習,工作和其他任務。在基層崗位上,要善於俯下身子與村民打交道。不能只是為了創業而創業,而應該從本村實際出發,謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合農村實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脱離農村實際。才能做出準確的分析和科學的判斷,才有利於各項工作的推進。要有強烈的為民服務事業心和責任感,在農村雖然工作看起來簡單,但是每天都會遇到不同老百姓的情況,這就要求我們大學生村官有耐心,腳踏實地的為百姓服務。擔負起促進農村發展、農民受益的使命,增強大學生村官為民服務責任心。

大學生村官要把三嚴三實作為重要標尺,貫穿到做人、做事、做官的人生實踐中去,堂堂正正做人,踏踏實實做事,清清白白工作,始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色,弘揚大學生村官為為民服務的精神,發揮大學生村官為民服務的作用。

第3篇

第一心得範文網最近發表了名為《2022年6月黨員三嚴三實學習心得體會範文》的範文,感覺很有用處,希望大家能有所收穫。

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中央組織部近日發出通知,對全國組織系統學習貫徹習****總書記“三嚴三實”要求作出部署。通知指出,習****總書記關於“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,是廣大黨員幹部特別是各級領導幹部的為政之道、成事之要、做人準則,也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀習****總書記一系列重要講話,有一個重要特點,就是深入淺出,善用比喻,生動活潑,善於用恰當的比方揭示深刻的道理,具有很強的感召力。縱觀他的許多比喻,形象貼切,妙趣橫生、膾炙人口,令人歎為觀止。而“三嚴三實”這四個字重重地給黨員幹部敲醒了警鐘。

它是正在深入開展羣眾路線教育實踐活動,對於改進作風,無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處幹起,最能體現******人的“認真”二字。範文top100“不以規矩,不能成方圓”,如果黨員幹部不能嚴加約束,既想當官又想發財,總想突破規矩自由自在,我們拿什麼取信於民、凝聚民心?從嚴要求,“做老實人、説老實話、幹老實事”,就是踐行黨的羣眾觀。牢記“三嚴”“三實”,就能始終與羣眾坐在一條板凳上,始終懂得羣眾心中自有一杆秤,真正與羣眾一塊苦、一塊幹、一塊過。一個幹部,無論處在什麼崗位,只要心繫羣眾,從嚴格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴三實”,是黨員幹部應具備的優秀品質和精神風貌

實踐證明,嚴師才能出高徒,嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障,要求別人做到的,黨員領導幹部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住,黨員領導幹部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴字當頭,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為,就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定,就要切實做到執政為民、勇於擔當。只有這樣,在實現“兩個百年”的目標過程中,黨員領導幹部才能成為羣眾的主心骨,才能獲得羣眾信賴,才能感染和帶領羣眾,把我們的事業推向前進,把我們的夢想化為現實。

“三嚴三實”,是突出我們黨執政為民的本色重要體現

黨員幹部的作風體現在謀實事方面,而不是用誇誇其談的語言來點綴。沒有誠信的品行,難以贏得羣眾的信賴,更難以創偉業、幹大事。空談誤國,實幹興邦。“實”是作風建設的豐富內涵,要從“實”字入手,做到蹄疾步穩,一步一個腳印把作風建設推進下去,思想彙報專題從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵,不如下馬服務”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到羣眾中去,紮紮實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起羣眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、説老實話、幹老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,才能將他律變為自律,變外在的規則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“三嚴三實”的精神實質,對於加強黨的建設和組織工作具有重要意義,它要求以更加嚴格的標準、更加紮實的作風,推動組織工作取得更大成績,為全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展提供堅強有力的組織保證。

第4篇

主席提出“三嚴三實”深刻闡明瞭領導幹部修身做人、從政為官、幹事創業的核心要義,是對中央“八項規定”、“六條禁令”和教育實踐活動的延伸,落實“三嚴三實”要求,需要廣大領導幹部自覺加強黨性修養和恪守清廉本色。

由中共中央辦公廳印發的《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》,明確要求縣處級以上幹部要認真踐行提出的“三嚴三實”要求,但是作為普通黨員幹部應如何踐行“三嚴三實”呢?

筆者認為普通黨員幹部踐行“三嚴”要對照《黨章》規定嚴格要求自己,做到思想政治與言行舉止一致;要擁護黨的領導,不做有損於黨和國家形象的事;要在大是大非面前立場堅定,不信謠、不傳謠、不造謠;要自覺遵守中央“八項”和省州縣十項規定,不以權謀私、損公肥私,不巧立名目辦宴席伺機斂財,不違反財經相關紀律。在為羣眾辦事時,要依法依規辦理,不得故意刁難,甚至“吃、拿、卡、要、拖”;對待工作要態度認真,遵守上下班制度和請銷假制度;對待羣眾要態度熱情,服務羣眾要優質高效。在生活中要有良好的道德情操,遵守公共秩序,發揚優良道德傳統,自覺抵制社會不良風氣的侵蝕。

普通黨員幹部踐行“三實”要在“謀事”時結合實際,不好高騖遠,不追求不正當捷徑;要做到既要按章辦事又要避免紙上談兵,既要遵循客觀事實還要創新突破。在“做人”上要誠實可信,不輕浮虛華,要把周恩來的做老實人、説老實話、辦老實事作為一種為人處世的原則,要表裏如一,不要“假大空”。在“幹事創業”中要腳踏實地、真抓實幹,遇到重要工作不推卸要敢於負責,碰到重大矛盾不避開要勇於處理,在平凡的崗位上體現人生價值。

“三嚴三實”言簡意賅而又內涵深刻,闡明瞭黨員領導幹部的修身之本、為政之道、成事之要,同時也是普通黨員幹部做人做事和工作生活的“指南針”,作為普通黨員幹部要站穩立場,做到在思想政治上讓組織放心,在工作崗位中做出貢獻,在為人處世時誠實可信。

--關於“品”思考。評判一名黨員幹部,尤其是基層黨員幹部的有很多標準,我不做學術研究,也不想去講大話,這裏講三個方面我的理解。這裏,我可能會講到很多的反問,主要是希望和同志們一起思考。

講政治是為“品”。 習要求黨員幹部要做政治的明白人,如何做?具體到我們每一位鄉鎮基層黨員幹部來講,就是始終同縣委、政府和鎮黨委、政府在思想上、政治上、行動上保持高度一致,不折不扣的去執行上級的工作安排,在這裏各位可以回想一下,自己有沒有做到?在落實工作任務的過程中有沒有斤斤計較,有沒有推諉扯皮,有沒有敷衍了事?

做表率是為“品”。黨員幹是先鋒,這句話,大家都知道,對於我們來説,就是廟首鎮經濟社會發展的領頭人,在其他同志眼裏是該項具體業務工作的標杆,當然,黨員幹部並不是生來就精通某項具體業務工作,那麼,如果你不懂,學了嗎?有沒有向熟悉、精通業務的同志虛心學習和請教?

心有民是為“品”。全心全意為人民服務是黨的宗旨,具體到我們個人身上,就是要心中始終裝着老百姓,想着羣眾之苦,念着羣眾之困,真正做到心繫羣眾。如果心裏沒有羣眾,開展基層工作就是為了應付上級,敷衍羣眾,最終喪失羣眾基礎。

- -關於“行”的思考。“行”通常理解為行動,行為等等。在這裏和大家討論是我理解的基層黨員幹部怎麼去行動,怎麼去幹事?

謀求發展是為“行”。簡單一點説,作為鎮黨委、政府工作人員,我們的工作職責就是帶領羣眾搞好廟首鎮的經濟社會發展,持續地維護社會穩定。這裏的發展是“求發展”,為什麼?“求”意味着主動,不是被動,意味着發展需要我們去主動工作,利用我們的聰明才智,主動作為,為廟首的經濟社會發展做貢獻。

為民辦事是為“行”。指為人民服務,心繫羣眾最終要落實到具體的為民辦事的工作中,在每一名黨員幹部的具體工作崗位上,在開展工作的過程中,是否誠心實意地為羣眾服務?有沒有做到解羣眾之苦,濟羣眾之困,把身心放在工作上,羣眾身上。這寫反問應該都是肯定,且都是我們應該做的。

律己修身是為“行”。黨員幹部需要律己修身,無論是從提高執政能力考和提升服務羣眾的水平考慮也好,還是個人提升自我能力水平,實現自身社會價值的考慮也好,都要求黨員幹部要嚴以律己,嚴以修身就是黨員幹部工作生活中的標準。

近期,我市正式啟動“三嚴三實”專題教育。雖説“三嚴三實”專題教育主要在縣處級以上領導幹部這個層面進行,但普通黨員也要主動踐行,把“三嚴三實”作為涵養黨性、端正言行的標尺,作為與時代發展相應、與人民期盼相應的價值新追求。

“三嚴”是我們實現價值追求的首要條件。現在有的黨員思想迷茫、精神懈怠、意志消沉、不思進取,有的認識不足、能力不足、信心不足、幹勁不足,其根源都是放鬆了黨性鍛鍊。踐行“三嚴三實”,必須始終把理想信念這根弦繃緊,解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題;必須時刻警醒“温水煮青蛙”,自覺追求高尚情操、培養健康情趣,從一點一滴修為“形正影直”的境界。同時,要把守紀律、守規矩作為基本規範,時刻做到自重、自省、自警、自勵,慎權、慎欲、慎獨、慎微,特別是要劃清公私界限,正確處理感情,不以義氣犯原則,不因私情亂公事,不受關係所左右,自覺把自己置於紀律約束、組織管理和羣眾的監督之下。

“三實”是我們實現價值追求的必要條件。怎麼做到“實”,最重要的就是從實處謀事,謀事是做事的開始,是成事的前提。要常懷“實心”,一切從實際出發,不好高騖遠,不急功近利,不貪圖功名,真正把關乎羣眾切身利益的點滴實事謀成辦好。要掌握“實情”,既要準確把握政策導向,更要深入瞭解羣眾意願,有的放矢地做好服務羣眾工作。要具備“實力”,自覺增強學習積累和實踐鍛鍊,不斷提高服務發展、服務羣眾的能力水平。要做好“實事”,把民之所需、民之所想、民之所困作為謀事之基,既謀當下惠民生、解民困的好事,也謀打基礎、利長遠的實事,讓羣眾真正感受到滿滿的獲得感。

人生在世,無非做人和做事。做人要以“嚴”為要,做事要以“實”為法。作為一名即將走入社會的年輕大學生黨員,筆者認為,只要把嚴實取向立起來,嚴實標尺立起來,嚴實規矩立起來,自覺把自己的前程融入時代的熔爐之中,讓火熱的青春沾上泥土,把服務羣眾做好做優,就是踐行“三嚴三實”的最好詮釋。

3月9日,在第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時,關於推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”講話。此後,從去年3月18日在河南省蘭考縣調研指導黨的羣眾路線教育實踐活動到今年2月16日視察駐西安部隊,一年來共五次提及“三嚴三實”。今年4月19日,中共中央辦公廳印發《關於在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育方案》,在縣處級以上領導幹部中開展“三嚴三實”專題教育作出安排。

“三嚴三實”專題教育是黨的羣眾路線教育實踐活動的延展深化,是加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措,除了根據規定在各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導幹部和事業單位、國有企業中層以上領導人員中開展,筆者認為,普通黨員幹部也要積極參與這一教育活動,利用這一教育活動,真正做到“三嚴三實”。

普通黨員幹部參與這一教育活動,做到“三嚴三實”,具體來説,這是:

1、深化基層作風建設的需要。作風建設永遠在路上。經過了反“四風”和羣眾路線教育實踐活動,普通黨員幹部的作風已經明顯好轉,但形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,在一些地方仍未徹底清除。一些黨員幹部不守紀律、不講規矩的現象依然存在。利用“三嚴三實”專題教育活動,從“嚴”和“實”兩個維度加強對普通黨員幹部的再教育,有利於在已有成果基礎上,把作風建設進一步引向深入。

2、構建基層良好政治生態的需要。以來,黨中央明確提出全面從嚴治黨新要求,推動形成全面從嚴治黨新常態,着力營造良好政治生態。今年參加全國兩會吉林代表團審議的時候講到:“做好各方面的工作,必須有好的政治生態”。政治生態是一個地方政治生活現狀以及政治發展環境的集中反映,是黨風、政風、社會風氣的綜合體現,核心是領導幹部的黨性、覺悟和作風問題。做到“幹部清正、政府清廉、政治清明”,這是優化政治生態尤其是黨內政治生態的重要任務和重要標準。構建基層良好的政治生態,必須從普通黨員幹部抓起,尤其是要以“三嚴三實”為基本要求,不斷強化黨性覺悟,提高黨性素養,保持優良作風。

3、鍛造過硬隊伍、推進事業發展的需要。“三嚴三實”專題教育,第一次鮮明地把“嚴”和“實”,作為作風建設的新標準,從修身、用權、律己、謀事、創業、做人六個方面對黨員領導幹部作風建設提出更高的要求,更加強調思想上建黨,更加要求領導幹部注重主觀世界的改造,始終用黨章與黨的紀律和規矩要求自己,切實解決思想深處的問題。“三嚴三實”體現了共產黨人的價值追求和政治品格,明確了領導幹部的修身之本、為政之道、成事之要,是新常態下黨員幹部修身立德、幹事創業的基本遵循。當前,我國經濟社會發展進入新常態,尤其是經濟,正處於增長速度換檔期、結構調整陣痛期和前期刺激政策消化期“三期疊加”的常態,面臨的形勢錯綜複雜,而在我們柯橋,正處於打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”的關鍵時期,如何“聚神聚力、提標提速”,繼續保持和發揚良好的作風,進一步推進經濟社會的快速發展,推動各項事業的不斷進步,這些都需要基層黨員幹部有堅忍不拔的精神和攻堅克難的勇氣,都需要從思想和行動上真正做到“三嚴三實”。

第5篇

結合當前黨的羣眾路線教育實踐活動,反對“四風”等工作。**年**月21日,九龍街道組織全體幹部職工深入學習中央“八項規定”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《玉溪市“三公”經費管理管理》等有關法規。

九龍街道要求街道全體幹部職工要認真學好有關法規,進一步弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風,把厲行節約反對浪費細化到工作、生活的方方面面。務必做到“”三嚴格:一是嚴格公務接待標準。嚴禁超規格、超標準接待,嚴禁擴大接待範圍、增加接待項目、嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等。二是嚴格公務用車的使用。嚴格按照規定用途使用公務用車,不得公車私用,要在公車上粘貼標識,接受社會監督。節假日必須把公車停在單位指定位置。三是嚴格會議標準。切實精簡會議,嚴格執行會議開支範圍和標準,嚴格控制會議數量、會期和參會人員規模,提倡自助餐。

通過認真學習,街道幹部職工一致認為,一定要按照《條例》等文件要求指導自身行為,讓節約成為一種習慣,從節約一張紙、一滴水、一度電做起。尤其在“三公”經費方面要嚴格執行規定要求,做到有令必行、有禁必止,努力九營造風清氣正的良好環境,樹立黨員幹部務實為民清廉的形象。

第6篇

作為一名大學生村官,學習“三嚴三實”到底有什麼重要意義呢?

在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時,關於推進作風建設的講話中,提到了“各領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己;又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,稱為“三嚴三實”講話。

大學生村官作為黨的幹部隊伍向農村基層延伸的最前沿,更要嚴格按照“三嚴三實”的要求來嚴格要求自己,服務好人民羣眾。

“三嚴”是對自己的凝練和提升。特別是新參加工作的大學生村官,要時刻保持積極向上的心態,不斷加強自身修養與學習提高,做好紮根基層服務好人民羣眾的心理準備。同時要嚴格按照規矩,任何時候任何情況都不搞特權、不以權謀私,以平常心從容對待村官工作。

“三實”是對領導幹部工作生活方方面面作風建設的更高更實的要求。謀事要實、創業要實、做人要實。大學生村官在開展工作過程中,要堅持從實際出發,結合不同的實際情況、不同的客觀需求,制定出符合實際的工作方法。腳踏實地,敢於擔當責任,善於解決問題。要將幫助農民羣眾脱貧致富增收當做分內責任,要將在農村基層發揮和應用自身知識水平作為無上追求。要不斷創造出人民羣眾滿意、經得起實踐和歷史檢驗的成績。

在全面深化改革的今天,作為一名大學生村官,任何時候都要堅信“空談誤國、實幹興邦”,要結合自身工作實際,瞭解下情,做好調查研究,充分尊重羣眾意願,為農村建設、地方發展提意見、出謀劃策。要進一步密切幹羣關係,充分調動羣眾參與改革發展得積極性,使廣大羣眾真正在改革中受益;對於我們基層幹部來説,要勇於發聲,主動用自己的想法、自己的知識去影響人、去幫助人、腳踏實地,一步一個腳印,少説多幹的作風,在工作中不斷取得新成效。

第7篇

中央組織部近日發出通知,對全國組織系統學習貫徹“三嚴三實”要求作出部署。通知指出,關於“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,是廣大黨員幹部特別是各級領導幹部的為政之道、成事之要、做人準則,也是做好新形勢下組織工作的重要遵循。

縱觀一系列重要講話,有一個重要特點,就是深入淺出,善用比喻,生動活潑,善於用恰當的比方揭示深刻的道理,具有很強的感召力。縱觀他的許多比喻,形象貼切,妙趣橫生、膾炙人口,令人歎為觀止。而“三嚴三實”這四個字重重地給黨員幹部敲醒了警鐘。

“三嚴三實”,是黨員幹部做人做事的行動準則。它是正在深入開展羣眾路線教育實踐活動,對於改進作風,無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處幹起,最能體現共產黨人的“認真”二字。“不以規矩,不能成方圓”,如果黨員幹部不能嚴加約束,既想當官又想發財,總想突破規矩自由自在,我們拿什麼取信於民、凝聚民心?從嚴要求,“做老實人、説老實話、幹老實事”,就是踐行黨的羣眾觀。牢記“三嚴”“三實”,就能始終與羣眾坐在一條板凳上,始終懂得羣眾心中自有一杆秤,真正與羣眾一塊苦、一塊幹、一塊過。一個幹部,無論處在什麼崗位,只要心繫羣眾,從嚴格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來。

“三嚴三實”,是黨員幹部應具備的優秀品質和精神風貌。實踐證明,嚴師才能出高徒,嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障,要求別人做到的,黨員領導幹部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住,黨員領導幹部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴字當頭,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象。讓“三嚴三實”變成每位黨員的實踐行為,就要堅定理想信念、加強黨性修養、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規定,就要切實做到執政為民、勇於擔當。只有這樣,在實現“兩個百年”的目標過程中,黨員領導幹部才能成為羣眾的主心骨,才能獲得羣眾信賴,才能感染和帶領羣眾,把我們的事業推向前進,把我們的夢想化為現實。

“三嚴三實”,是突出我們黨執政為民的本色重要體現。黨員幹部的作風體現在謀實事方面,而不是用誇誇其談的語言來點綴。沒有誠信的品行,難以贏得羣眾的信賴,更難以創偉業、幹大事。空談誤國,實幹興邦。“實”是作風建設的豐富內涵,要從“實”字入手,做到蹄疾步穩,一步一個腳印把作風建設推進下去,從而取得實效。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、説老實話、幹老實事,襟懷坦白,公道正派。要發揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風建設新成效。要認清“紙上談兵,不如下馬服務”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到羣眾中去,紮紮實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起羣眾心中的“親民”形象。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、説老實話、幹老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,才能將他律變為自律,變外在的規則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。“三嚴三實”的精神實質,對於加強黨的建設和組織工作具有重要意義,它要求以更加嚴格的標準、更加紮實的作風,推動組織工作取得更大成績,為全面深化改革、推動經濟社會持續健康發展提供堅強有力的組織保證。

第8篇

習在參加安徽代表團審議時指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。的這一重要講話,在代表委員中產生了廣泛而熱烈的反響。

習對領導幹部“三嚴三實”的要求,從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,作出了深刻而簡明的闡述。各級領導幹部安身立命、從政為官,須臾不可忘記“嚴”和“實”。

“三嚴三實”互為關聯,是一個統一而嚴密的整體。嚴以修身是根本,只有從價值觀與信念上打造了“金剛不壞之身”,任憑“四風”及其各種變種滋擾,才能做到“我自巋然不動”。嚴以用權是核心,只要時刻牢記“權為民所賦,權為民所用”這一馬克思主義權力觀,就不會背離用權的初衷,弄權謀私。嚴以律己是規範,時時處處嚴格要求自己,就不會搞特殊化,更不會放鬆、放縱。

有了“三嚴”,“三實”就有了基礎和動力。習同志曾經指出,老實做人、做老實人,是共產黨員先進性的內在要求,是領導幹部“官德”的外在表現,也是我們黨的一貫主張。情操的高低,體現在是否做老實人、説老實話、幹老實事。在謀事、創業、做人上,領導幹部堅持做“實”,既是一種高尚的人生態度,更是一種嚴謹的道德實踐。

以“三實”祛虛浮,是作風建設上的對症下藥。在羣眾路線教育實踐活動中,我們要深刻領會關於“三嚴三實”的重要思想,從思想深處、從為政之德、從履職行權、從日常生活等方方面面,對照檢查、提升自己,滌盪歪風邪氣,樹立昂揚正氣。

作風建設是一項持久戰,有他律,更要有自律;有制度導向,更要有價值指向。在過去兩年中,中央在“他律”和“制度導向”上已經做了大量的工作,一方面從點滴做起、由細節着手,出台了一系列針對“四風”的禁令,在常態工作中樹立起規範;另一方面大力推動公車制度改革、建立科學規範的幹部選拔任用制度,將制度的籠子編織得更緊密,這些都使作風建設有了規則做載體,有了制度為依託,不但起到了端正黨風的作用,也獲得了淳化民風的效果。

作風建設的要求,不僅要落實為制度,更要昇華為價值。成為準則,只意味着人人遵循;成為價值觀,才意味着人人信守。習關於“三嚴三實”的論述,正是從價值層面對作風建設提出了更高的要求,其中“謀事”“創業”“做人”囊括了今天領導幹部工作生活的各個層面,“修身”“用權”“律己”裏面有對古今修己正身之道的凝練和提升。

古人論為官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公與廉,是嚴於律己、嚴以修身的效果;慎與勤,則是兢兢業業、腳踏實地的展現。在我們黨的歷史上,老一輩無產階級革命家嚴於律己的故事曾被口口相傳,“老實人精神”和“實事求是精神”則更是我們黨的優良傳統。這些經驗和傳統,都為今人留下了鏡鑑。

在全面深化改革的今天,提出“嚴”與“實”更有着時代性和針對性。“嚴”是慎獨慎微的自律,是勤於自省的審慎,是嚴守紀律的敬畏,是堅持黨性的覺悟;“實”是腳踏實地的幹勁,敦本務實的精神,當官不避事的態度,為官一任、造福一方的追求。從今天的視角來看,領導幹部有“謀事要實、創業要實、做人要實”的態度,才能在經濟社會發展中腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,創造改革實績;有“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”的警惕,才能經得起各種各樣的衝擊和誘惑,情為民所繫,權為民所用,利為民所謀。

為官莫忘“嚴”與“實”。只有做老實人、説老實話、幹老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,才能將他律變為自律,變外在的規則為內在的價值,真正將改進作風落到實處,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

第9篇

按照學習安排,我就結合自身實際,圍繞“嚴以修身,加強黨性修養,堅定理想信念”這一研討主題,做一簡要發言,與大家共同研討,有不對之處,敬請批評指正。

“嚴以修身”就是要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。我國傳統思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”,將提高自身的思想道德修養放在首要位置,可見樹立正確的思想道德觀念,是做人、做事的基本前提。習書記提到的“總開關”問題,也強調了堅定理想信念的重要性。解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題,就能把握控制好思想源頭,才可以從根本上改變黨員幹部不好的作風狀況和行為方式。

作為黨員領導幹部,要積極加強自身修養,慎獨慎微、勤於自省,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,不斷完善人品操行,提高人生境界,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脱離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。如何能做到這樣的領導幹部,首先要“嚴以修身”,這怎樣做到,我想應該從以下四個方面做起:

一是加強黨性修養,堅定理想信念。黨性修養是共產黨人的立身之本,理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養,堅定理想信念,要求黨員幹部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治上的清醒和堅定,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。

二是提高道德境界,追求高尚情操。面對世界範圍內思想文化交流、交融、交鋒形勢下價值觀較量的新態勢,面對改革開放和發展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多樣、多變的新特點,在提高道德境界上,必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系,以此不斷提高道德境界和高尚情操,帶頭做到愛國、敬業、誠信、友善。

三是自覺遠離低級趣味,抵制歪風邪氣。做“一個脱離了低級趣味的人”,是毛澤東早在抗日戰爭時期就向黨員幹部發出的號召。情趣低俗、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心,使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑑得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。作為領導幹部要通過學習各種文史知識和優秀傳統文化,努力提高自身的鑑賞能力和審美能力,陶冶情操,培養高尚的生活情趣。

四是強化理論學習,全面推進各項工作上台階。要把學習通過提升領導水平、提高黨性修養、堅定理想信念的重要手段,每天堅持擠出1小時的自學時間,每週學習1部業務法律法規,每月進行1次温習回顧,每年精讀5本理論著作。要加強政治修養,堅持以與時俱進的態度學習和運用馬克思主義理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

要加強道德修養,主動報名參加縣委宣傳部開辦的智慧人生教育講堂,着力錘鍊道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界,切實把道德修養轉化為自發行動、內化為正確價值取向,做人公道正派,做事光明磊落,以良好的個人操守築牢工作防線。要強化學以致用,緊密聯繫分管的工業園區、民政等部門工作和閩寧協作實際,帶着問題學,邊學邊思、學用結合,杜絕出現諸如分管的民政工作,卻對民政服務管理業務一知半解的現象。

作為新時期黨員幹部應當自覺把嚴以修身作為為官做人的基本遵循,作為為官用權的警示箴言,作為幹事創業的基本準則。

改革路艱,作風克難。關於“三嚴三實”的精闢論述,直指為人為政的根本,切中幹事創業的要害,是各級領導幹部的為政指南和行為守則。

“三嚴三實”中,“嚴以修身”居首位,如何“嚴以修身”?要加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。古人講“修身、齊家、治國、平天下”,修身也是排在第一位。可見,“嚴以修身”既是全面深化改革語境中對領導幹部作風建設的現實要求,又是對中華優良傳統的弘揚和繼承,是價值觀層面作風建設的新境界。

修身以養性。做“官”先“做人”,“人”要講人格。人格是人的道德品質、氣質修養、能力才幹、作風素質等的綜合反映,也是一個人思想境界高低的重要標誌。領導幹部加強人格修養,塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題上。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養,時時自我反省體察,防止價值觀扭曲,始終堅守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠。

修己以安人。為官一任,理應造福一方,加強作風建設,歸根結底是為了百姓福祉。坐上了“位子”,就要對得起信任;握住了權力,就要擔得起責任。沒有優秀的修養操守,就不可能有好的作風能力。一個領導幹部,只有時刻約束自身言行,勤於修身,勤政廉潔,以己正立信,以無私樹威,以務實興業,為人民執好政、用好權,方能不辜負黨和人民的信任,方能擔當起帶領羣眾推進全面深化改革的歷史使命。同時,要把握好“修己”與“安人”的辯證關係。在作風建設上,領導幹部不光是要“修己”,還要以“修己”做表率,帶好一任班子,淳樸一方民風。

日省以月修。作風建設永遠在路上,如果前熱後冷、前緊後鬆,就會功虧一簣。“心如明鏡台,時時勤拂拭”,“修”,意味着“信”,意味着“興”,是一件持之以恆方能有效果的事情。對領導幹部的“修身”提出了具體要求,也提出了“嚴”這個標準,各級領導幹部要以此為鏡,時常照一照自己的思想;以此為尺,時常量一量自己的行為。看看自己做人的境界夠不夠,為官的境界夠不夠。只有具備了這種自我要求和自省意識,才能始終繫緊風紀扣,走好廉政路。

三嚴三實即嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實。不難看出這24個字雖然淺顯易懂,但飽含深意,立志高遠;雖然樸實無華,卻處處要害,思想深邃;雖寥寥數語,卻切中時弊,無論從思想性、針對性、指導性上都概括全面。對深化黨的羣眾路線教育實踐活動,規範黨員領導幹部言行舉止,加強黨的作風建設都有很長遠的指導意義。

在我看來,“三嚴”是相對自身來展開説的,嚴以修身是從思想上,加強黨性、堅定共產主義理想信念、提升道德境界,自覺牴觸不良社會風氣,遠離低俗、庸俗、媚俗等不正之風。從根部加強共產主義黨員幹部樸實無華的傳統美德。嚴以用權是從行駛權利來説,將權利關進籠子,權利是人民賦予的,黨員幹部運用權利時候要時刻按規則制度辦理,要始終明白權利是人民的權利,黨員幹部只是行駛權利的公僕,不要超越這一底線。嚴以律己,是自身角度,從思想和執行之後我們黨員幹部自己在這一過程中也扮演着重要的角色,這也往往容易讓自身走歪路。所以要心存敬畏,慎獨慎微,遵紀守法,廉潔為政。

“三實”是講的我們黨員幹部在對別人,即人民羣眾等服務上來説的。謀事要實,從思想上我們黨員幹部要有好的出發點,本着全心全意為人民服務的精神,結合實際情況,結合當下的國情,結合廣大羣眾的意見,結合科學發展觀,不好高騖遠,不脱離實際。創業要實,講的是具體做。腳踏實地的幹,真抓實幹,不虛於表面,勇於承擔責任,勇於面對困難,勇於解決難題,努力創造條件,艱苦奮鬥,要對得起人民,要做到經得起歷史的檢驗。做人要實,又轉回到自身方面,我們廣大黨員幹部不僅要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。做人老實,説話老實,幹老實事,公道正派。 三嚴與三實互相依存,從思想到行動再到主體, “三嚴”是根本,是基礎,是出發點;“三實”是“三嚴”的具體體現,沒有“三實”,做不到“三實”,“三嚴”就成了空洞的東西。同樣,對自己要求嚴不嚴,幹工作實不實,也是衡量基層工作做得好不好的重要標準。只有認真切實的踐行科學思想的三嚴三實,我們黨員幹部才能立身於民,做事被人民擁護,才能將共產主義事業做大做強,才能將我們的祖國變大變強,才能讓我們廣大人民羣眾過上更好的日子。 焦裕祿可以説是“三嚴三實”的典範,在“三嚴”方面,焦裕祿嚴格要求自己,在艱苦的環境中,始終不忘共產黨人的遠大理想,堅持權為民所用,從來不用權力為自己和家人謀取任何利益。因此,在今後的工作中,我將以“三嚴三實”為標準,努力像焦裕祿一樣,嚴格要求自己,踏實幹好工作,努力提高自己綜合素質。

一是進一步加強政治理論學習。政治理論學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習黨的和xx屆三中全會精神,精讀重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強黨性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二是進一步提高工作能力和水平。加強學習,築牢作風,歸根結底是為了更好地促進工作。在今後的工作中,我將認真鑽研業務,加強工作鍛鍊,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度,形成雷厲風行的工作作風。對領導交辦的各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。

三是進一步嚴格自身建設。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。帶頭遵守各項規章制度,堂堂正正做人,乾乾淨淨做事,時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,不該説的話不説,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。進一步強化廉政意識,鍛鍊意志品質,提高思想境界,自覺接受監督,保持高尚的道德情操,築牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身淨。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風完成各項工作任務。

第10篇

自從學習了習總書記關於“三嚴三實”的精闢論述,深受觸動。作為一名共產黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,同時還要謀事要實、創業要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴三實”必須結合自己的本職工作,提升個人修養和素質,嚴守工作紀律和職業首先規範,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業奮鬥終身。

樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強黨性修養,用共產黨員的標準嚴格要求自己,真正落實羣眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規學習,落實依法治教,依法執教。加強師德修養,做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。

求真務實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的思想路線的核心內容,因此,作為教師求真務實,腳踏實地,紮根教育基地,誠實苦幹,營造一個精緻的育人環境,錘練一套精良的育人方法。求真務實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業,才會滿腔熱情地去務實,以誠待人,忠實處世,克服私慾,才會正確處理教書與育人的關係。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼備的學生,讓他們快樂健康的成長。

嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

謀事要實、創業要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養出優秀、健康、德才兼備的人才。

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