六一學生代表的講話稿4篇 "為未來而奮鬥——六一學生代表的激勵演講"

來源:巧巧簡歷站 1.74W

六一兒童節即將到來,這個節日裏最讓我們感動的便是孩子們的純真與活力。他們代表了未來,代表了希望,而在許多場合中,他們也會成為活力的傳遞者和表達者。本次我們將分享一些六一學生代表的講話稿,感受他們的真摯和力量。

六一學生代表的講話稿4篇

第1篇

你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累風和日麗的夏天!

古人云:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的時候。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!最後祝同學們節日快樂!謝謝大家!

六一學生代表的講話稿4篇

第2篇

六月,我們在温馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節,在億萬兒童盼望的目光中,邁着輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意!(敬禮)

六月的碧草青青,透着蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶湧上我的心頭!多少次,我們享受着春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什麼時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那麼堅定,點點滴滴都在記錄着我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建着豐厚的知識大廈,打造着我們的道德基石。

光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入國小,老師們便為我們戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛鍊,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備着!同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋裏,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!一學期的努力即將結出豐碩的果實,留給我們的是緊張而激烈地複習

同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最後的幾個星期,把時間讀用在期末複習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。

第3篇

我想,我們不得不感慨,時間的飛逝,曾幾何時,我們帶着欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學————同安一中。如今,兩年過去了,我們已經是八年級年的學生了,今年的九月,我們就即將步入九年級的生活。我們必須清楚地意識到,我們長大了,我們即將告別童年。今天是六一兒童節,對於我們八年級的學生來説是後的一個六一節了,可是對於九年級或其它比我們高的年級的學生來説,再也沒有六一節過了,因為我們不再是兒童了,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經結束了,我們將面臨着複雜的社會,複雜的人生,我們身上的擔子更重了。

在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”他們注重的是分,需要的也是分,於是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的`所謂好學有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉來,因知故鄉事”,記得一張報紙上寫過這樣一個故事:某公司在學校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學生沒有一個注意到了掃帚,一個男生過地將掃帚撿起,後來他被錄取了,正因為他的品德,認定他是個全面發展的學生。社會在進步,祖國在發展,社會為培養出一批建設祖國的棟樑之材,國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人,因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生,為了社會的需要,祖國的繁榮富強,我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

在生活中,我們應該要更成熟,更懂事。在家裏我們應該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學校要團結同學,尊敬師長,不應該斤斤計較,因為別人佔了我們的小便宜,我們的卻佔了思想的大便宜,所以吃點小虧算什麼。我們長大了,我們的思想一天天在轉變,我們男女同學之間的關係也發生了微妙的變化,我覺得,男女同學之間的正常交往是應該的,我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍,一起學習。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣,是因為,我們心無雜念。我們現在已經不再是孩子,明年起我們過的就是青年節了,這就標誌着我們身心應該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和衝動的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的説,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛鍊成有理想,有道德,有文化,守紀律的四有新人。

有一首歌兒唱得好:“跨世紀的金鼓敲起來,跨世紀的銀號吹起來,跨世紀的星星升起來,跨世紀的火炬舉起來,跟着太陽跨世紀,擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀的新一代,作為跨世紀新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發展,爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧!

第4篇

明天,就是國際兒童節了。你們不知道我有多盼望這個節日。一年365天,有春節、元宵節、勞動節;有青年節、節、建軍節;還有國慶節、中秋節、重陽節;甚至還有植樹節!只有,是我們自己的節日!是全世界少年兒童自己的節日!

不知道你們是不是也象我一樣地盼望,盼望的時候爸爸媽媽給我準備的驚喜。你盼望的驚喜是什麼呢?是玩具?還是巧克力?是漂亮衣服?還是電子遊戲?或者是想和爸爸媽媽在一起,去體會過山車的刺激?不好意思告訴你們,我夢寐以求的驚喜,是一款樂高玩具!

可是,今天,我站在這裏,我的頭上是高高飄揚的紅旗,有一種感覺從我的心中升起。我在想,我是多麼需要大家的掌聲和鼓勵!(我還不錯吧?鼓勵我一下,好嗎?用你的掌聲來鼓勵我,好嗎?再熱烈一些,好嗎?謝謝!謝謝大家!)其實,每個人都象我一樣,我們的內心非常需要肯定和鼓勵!是來自於老師,來自於同學,來自於父母的鼓勵!

當然,更重要的是我們對自己的鼓勵!你覺得自己還不錯吧?是跑步不錯?還是爬杆不錯?是語文不錯?還是數學不錯?是吃飯不錯?還是睡覺不錯?是同學關係不錯?或者是長得也不錯?怎麼樣?找到自己的優點了吧?讓我們來為自己的優點鼓掌,好嗎?只要你覺得你有一個優點,就讓我們一起來———鼓掌!

同學們!我們有六個兒童節要在梅園國小度過!我們在梅園學習,我們在梅園長大。如果把梅園比作銀河,我們就是那一顆顆閃亮的梅園之星!如果你是“梅園之星”,那麼,站出來吧!為自己鼓掌吧!展現你的才華吧!去爭取那最亮的十佳梅園之星!

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