大學實習心得體會6篇 “實習之旅,奠定職場之路”

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本篇文章的主題是“大學實習心得體會”,探討大學生在實習過程中所獲得的經驗和感悟。通過分享實習心得,旨在幫助其他同學更好地應對實習挑戰,提升實習效果。無論是對於大學生的個人發展還是職業規劃,本文都將提供有益的參考和建議。

大學實習心得體會6篇 “實習之旅,奠定職場之路”

第1篇

讀萬卷書,行萬里路。平時在學校都是在書堆中,正好趁着暑假的閒暇時間融入社會,增長自己的社會經驗,同時還可以賺一些零用錢。實習是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

參考了父母的建議,也考慮到自己的想法和能力,我就在親戚的介紹下在一個辦公室裏當助手。確定了實踐工作之後,我自信滿滿,滿心期待。第一天到辦公室,辦公室的一個員工向我介紹了我的工作範圍,還十分熱情地説有任何不懂的地方都可以問她。碰到這麼熱心的“師傅”,我就更加放心了。我的工作就是接電話,複印文件,整理部分文件等,相信自己可以勝任。第二天我就開始正式工作啦,坐在辦公室裏將近一個小時了都沒什麼事情要忙的,難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。我還以為自己的這份工作就要在這麼平靜的狀態之中度過,還在我尋思之際,辦

公室裏的員工就叫我幫他複印一份材料,當我在複印機附近複印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到複印機那兒有反應了,不知道是出了什麼問題,接完電話之後我就馬上跑過去看看是什麼問題,原來時複印機裏沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的.事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術,一起搞定所有的事情。一天下來,我已經筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨着要怎麼才可以不這麼手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如説閒時就要檢查複印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習慣,熟悉在學校裏常説的“辦公室文化”,增加時間的收穫。

第三天,早上一到辦公室,我就在複印機裏放滿紙,詢問辦公室裏的員工是否有要複印的文件,我可以提前幫助複印好。這樣就不至於把所有的事情集中在一個時間裏,弄得自己手忙腳亂。經過一番先後分配,我就輕鬆了很多,不像昨天那麼緊張

就這樣,我就過了一個多月的朝九晚五的上班族的生活,漸漸開始習慣了,犯的錯誤也漸漸減少了,到即將離開之時還真有點捨不得呢。想想老闆對我的肯定,心中還是美滋滋的。在這份實踐的工作中,我體會頗多:首先,置身社會我們必須要善於溝通,找最合適的方式表達自己的想法。其次,必須要有熱情和耐心。很多細小的事情都要認真對待,端正自己的態度,嚴謹敷衍了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老闆的青睞。

當然有總結就説明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆説了才知道做,老闆不説就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

實習拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

大學實習心得體會6篇 “實習之旅,奠定職場之路” 第2張

第2篇

有句話是這樣講的:時光如是逝,歲月如梭。不錯,短暫而又充實的社會實踐就這樣結束了,回想在單位的所見所學、所聽所聞,感覺這畢業實習感悟頗多。

通過本次在長益公司的實習使我對會計電算化有了更深刻的認識及理解,

會計學是一門實踐性很強的學科,經過2年半的專業學習後,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用於實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力將理論與實踐有機地結合起來提高運用會計財務管理的技能水平,為今後的會計工作做鋪墊。

我所在的實習單位是一個與經濟息息相關的單位,實習期間,我主要是瞭解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,並做一些簡單的會計憑證。公司採用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。

電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對於賬簿記錄錯誤的處理,已不再採用手工方式下的改錯法,但為了保證監督審核,一般規定,凡是已經審核過的數據不得更改。如果出現錯誤,那一定是合理性問題,採用輸入更正憑證的方法加以更正,類似於紅字更正法,以便留下更改的痕跡。

手工會計的賬務處理程序一般有記賬憑證賬務處理程序、科目彙總表賬務處理程序、彙總記賬憑證賬務處理程序、多欄式日記賬賬務處理程序等,在組織會計核算時,可根據會計業務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論採用哪一種處理程序,其共同特點是序時、平行登記,即來源於記賬憑證的會計信息總是序時、等量、平行地記錄於總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側重地反映會計信息,同時,發揮總分類賬對明細分類賬的統轄作用,通過二者之間的對賬發現可能出現的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務處理程序中,所考慮的是會計數據處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息。它的中間數據處理都可以認為是源於原始會計數據的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數據處理的結果又作為下一過程數據處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數據處理集中化和自動化的特點。存儲於數據庫中的會計信息,可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。

在手工操作下,有不同的崗位責任制和內部牽制制度,保證了手工核算下會計信息的準確性、企業資產的完整和安全。計算機的引入使得內部控制制度的形式、內容等方面都發生了一定的變化。手工會計操作下的人員均是會計人員,由他們按不同的分工,各司其職,組織會計工作的運轉。而電算化會計中的人員,除會計專業人員外,還有系統管理員和操作員等,按新的分工形式完成會計工作的運作

由於會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的蒐集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、彙總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,並將最終結果財務報告打印出來。會計電算化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

會計電算化系統使得會計人員從財務賬冊中解放出來,但並未從根本上提高財務信息質量另外,系統的信息處理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來説已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生於上個世紀90年代的erp系統成了企業的一個新選擇。 這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現在:

1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數據,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,採用電子計算機只需很短的時間就可以完成。

2、保證會計核算的正確性。採用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數據的計算與記錄,只要輸入數據是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由於重複登錄工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。

3、充分發揮會計的職能。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和保持記憶。使用電子計算機使這種記憶能力大大提高。電子計算機能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存能力,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計信息。

會計監督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導、控制和檢查。由於電算化會計核算信息系統可以獲得更為準確、及時、詳盡的會計數據,將會計信息有效地提供給有關部門,可以更好地對經濟活動進行監督。

4、提高會計工作效率。會計核算採用電子計算機使會計處理程序發生了變化,各種生產經營活動的原始數據從計算機終端上輸入,然後按既定程序進行各種各樣的處理並加以貯存,避免了在手工處理時大量的重複抄錄工作,而且可以較容易地完成各種複雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脱出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的'變革。會計電算化促進着會計信息的規範化、標準化、通用化,促進着管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。 本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規範記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。

實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以後的就業找工作指明瞭方向。有人曾説過:每一個人都有屬於自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多麼美,而是這首歌在説着你的故事。誠然,短暫而又充實的畢業實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。所以我們要堅持不懈。

2、要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。並且遵守公司各項規定,只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

我認為,我所在的實習公司是一個與經濟息息相關,並且與我們專業對口的公司。我們的公司發展的很快,相信在我們這些員工的共同努力下,我們公司一定會發展的更好。

多謝老師們的諄諄教導,煩請老師予以指正不對之處。

第3篇

實習,是為了叫我們如何將學習的理論知識與實際遇到的情況結合起來,在實習中一條最重要的途徑就是將理論知識與實踐相結合,為自己今後進入社會的工作崗位做好充實的基礎。

這次的實習是學校統一組織安排的,我們大四的所以即將要畢業的實習生一起跟着學校的老師來到了這xx的xx中學。教師的工作是很神聖的,將自己所學的知識能毫無保留的傳授給其他的學生,這是成人之美的事情,自己也能從中獲得快樂,在你看到自己的學生能接受自己所教學的知識時,你的心中會感到很滿足。這次的實習也是將自己在學校所學到的知識進行一個系統的回顧與昇華,讓自己瞭解到即將步入社會的我們,需要面臨什麼樣的挑戰,所以,實習對於我來説很重要。

一直以來,我都是以一個學生的身份坐在講台下聽老師給我們講課,現在,突然角色的互換,讓我有點措不及防,不知道該在講台上做一些什麼,看着學生求知的面孔,更是讓我覺得慌張,很怕自己會給學生傳授錯誤的知識。可是我有老師的幫助和一羣可愛的`學生們的諒解,讓我在授課的過程中慢慢地進入佳境,我可以感受到站在講台上的一種自信,更讓我覺得很滿足,我可以將自己沒有做過的事情完成好。學生們的面孔和老師的眼神,讓我知道我獲得了他們的肯定。

通過這次實習,我感覺到自己學習到的知識其實很淺薄,在教學的過程中會出現很多我不能解決的問題,我知道在今後的工作中自己還有很多需要學習和努力的,經驗對於我來説不可缺少,所以我需要不斷的實踐,多多的積累,努力地讓自己成為一名讓學生認可的好老師,不僅是這樣,我還需要得到前輩們的肯定,如此一來,我也能堅信自己的選擇沒有錯。

作為一名教師,為人師表很重要,做好學生的表率,愛護自己的學生,可以用自己的身軀保護學生們的安全。每節課上課前,都需要準備好上課要將的內容,將知識通俗易懂、井井有條地傳授給學生。看待自己的每一個學生,都要做到人人平等,不能因人而異,不低估學生的能力。控制自己的情緒,學會無限的寬容自己的學生。

實習期間轉眼就結束了,對這所中學很不捨,對我的學生更加不捨。但我知道,我需要開啟屬於自己全新的旅程。

第4篇

畢業實習是每位大學生走向社會,走上屬於自己的工作崗位一段必不可少的經歷,是一個成長的歷程,通過這個實習的過程,我們逐漸的對社會有了新的瞭解和認識,在實習的過程中我們能夠學到許多在學校在課堂上了解不到也學習不到的知識,實習能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,讓我們的格局不再受限於學校,我們也有了更大的發展空間。

我離開學校實習在悄無聲息之間邊過去了一個月了,回顧這一個月的實習生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個月我發生了很大的變化。

我剛剛開始來公司上班的第一天,面對領導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個大團體之後,我變慢慢的放鬆了下來,剛開始的時候對於工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作,從剛開始的生疏到現在的熟練,在領導和同事的指導與幫助下我得到了很大的進步,在工作的過程中我也認識到了自己存在的不足與短板,同時我也深深的被我們這個團隊的強大所震撼。

剛開始來公司實習的那幾天心裏有點莫名的浮躁,還沉浸在大學的日常生活當中,做事也經常粗心大意,給同事們帶來了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點,在工作上就必須保持嚴謹的工作態度,踏踏實實的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。

參加實習也有一個多月了,我已經漸漸的適應了工作的節奏,熟悉了周圍的環境,在這一個多月我學習到了許多的'知識和道理,在工作上,作為一個員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規則,在工作上要嚴格的要求自己,每天按時完成公司分發的任務,同時我對於合作有了更深層次的認識,我們團隊之所以能夠在這個月取得很大的成果,它與每個成員的努力是分不開的,也是我們團隊相互協調合作的結果。

實習是一段用來學習的時間,是我們走向社會之前瞭解社會的一個過程,這是一段非常有用的時間,我們在實習期間有足夠多的時間去學習,同時在這段時間,我也應該更加努力的去面對自己的實習生活,在實習的時間慢慢的進步成長。

第5篇

實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,並以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多麼的淺薄。

當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛鍊並取得了豐富的收穫,並走上了在社會中前進成長的道路。

回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了xx公司的xx部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力範圍之內。在這段時間裏,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

但很快,工作隨着我們對公司的熟悉,也漸漸變得複雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在後頭呢!

後來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛鍊新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這裏。但是,我又漸漸在領導的.會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此後,我真正的將自己看做是一名工作者,並開始逐漸嚴格的要求自己,鍛鍊了自己的工作決心。工作能力方面,也終於熟練了起來。

通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和複雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進!

如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今後,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂裏,也能取得屬於自己的理想未來!

第6篇

一個星期的漢馬酒店實習生活結束了。雖然這次的實習時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實習學到了很多學校學不到的東西。

去酒店的第一天,我以及另外的17名同學被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學在11樓。剛開始客房部陳經理讓我們先自己單獨打掃出一間髒房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學校只學了包牀而且還是西式包牀(酒店是中式包牀)的我們一進入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當時唯一的表情。也因為這樣,陳經理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟着樓層師傅學習,當我們熟悉一系列的流程後,接下來的3天,我們都各自單獨的打掃着一間間髒房。

我們每天早上8:00上班,王副經理給我們開完班前會後,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕鬆,只是拿着一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當一有客人退房,我們就得趕快把那間髒房打掃出來,更換乾淨的牀單、打掃衞生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有髒房後,給布草車上配備乾淨的布草,為明天的工作做好準備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看着一間間髒房通過自己的努力變成ok房時,心裏是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現在我能獨立的完成它,我已經進步了。

第五天我們換班來到了中餐廳,這裏給我們的感覺不像客房那麼好,客房雖然累,但卻充實,我們在那裏學到了很多,那裏的阿姨,經理對我們都很好,詳細的為我們講解着每一個工作細節,我們的工作也得到了他們的肯定,這一點對我們這羣初出茅廬的年輕人來説是相當重要的。在這裏我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衞生後,他們只是一味的讓我們站台,有無客人都讓我們站着,不教我們擺台、上菜,也不讓我們為客人服務,不知是他們太忙還是因為別的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實習生就是在這兒來混時間的 ,給我們的.感覺就是我們什麼也不會,在這兒他們還嫌多餘,礙事。在這裏我們感到前所未有的無聊,什麼也學不了,只想着快點結束。

總的説來,這一個星期的實習,還是讓我有了很深的體會,最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基矗因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

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