教師崗位培訓心得體會簡短20233篇 教師崗位培訓:收穫與感悟

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教師崗位培訓是提高教育教學水平、增強教師職業素養的重要途徑。在培訓中,教師們不僅增長了知識,還感悟到了教育的真諦。本文將分享教師崗位培訓的體會和收穫。

教師崗位培訓心得體會簡短20233篇 教師崗位培訓:收穫與感悟

第1篇

20_年8月5日,是一個難忘的日子,因為這一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業培訓學校學習,也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實話,一開始安排來“三立”培訓時,我並沒有報什麼希望,因為很多培訓都是走過場,並沒有多大的實際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓,讓我徹底改變了這種看法,因為我在這裏真正體會到了做人的道理,如果要用一個詞來總結的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

剛跨進“三立”大門,猶如進入一個温馨的家庭,優美的環境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這裏的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進了每一個人的心,要不是看到那一排排的勵志標語,真不敢相信我們已進入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑髮加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個教育工作者優秀素質,那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌着一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前,她都要微笑着向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個人感受到了親人般的温暖。每天就餐時,學校的袁婷婷校長親切地詢問着每一頓飯菜的情況。因此離校時,大家都戀戀不捨,因為大家對這裏的老師們已經有了感情,對“三立”已經有了感情。

通過“三立”的培訓,使我深刻地懂得了做人的道理,其實,我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個人,更要善待每一名學生,微笑面對工作,微笑面對每一個學生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神

七天的訓練中,教師們通過一個個遊戲活動,讓我們參悟其中的道理,很多遊戲是要通過團隊的共同努力才能完成,通過七天的訓練,我們彼此之間從不認識到認識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什麼讓我們在如此之短的時間裏建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創造了奇蹟。

一切是從素能訓練的那一天開始的,一個簡單的小遊戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵,我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義,心中總是不斷鼓勵自己:我們要做最棒的。

當然,在之前的一些晨訓活動中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之後,大家都在默默的反思,是什麼原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那麼我們就要團結,集思廣益,羣策羣力,服從領導分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;於是我們説得少了,做得多了,也願意接受別人的意見了,記得在一個叫卓越圈的遊戲中,由於大家的齊心協力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時,由於一位學員出現了一點失誤,而導致的失敗,遊戲規則是失敗一方班長將被罰做80個俯卧撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,後來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯卧撐,大家看到此情此景,都感動得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會到了團隊精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團隊的團結精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領導安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰,不願意去幫助同事,結果一個學校就成了一盤散沙。如果我們學校的那一支團隊能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊,那麼我們的教育是不是會更有希望。所以,我們不得不説,是“三立”給了我們方向標,是“三立”帶領我們走出了迷茫。

在三立,不僅進行了一些感悟性的訓練,李大聖、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業也將面臨嚴峻的考驗,處於職場中也處處危機,時刻面臨着淘汰的危險,因為社會上的新人、能人正在不斷湧現。

那麼,在工作中如何才能立於不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領導、與學生、與同事之間的關係,追求人見人愛的職業崇高境界。我們知道,工作中,學生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,也會因為討厭一個老師而討厭一門課程,一人職工也會因為喜歡一個領導而喜歡一個單位,同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業,教師的形象魅力是學生好學、樂學的起點,從而可以看出一個人的形象是多麼的重要,這不僅關係着教育、教學的效果,還關係到教師的主觀幸福感,更關係到學生的前途和命運,因此,重新樹立我們教師的形象是多麼的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個學生;它讓

我們知道我們以前錯誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的温暖,給了我們很多關於人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負着培養下一代的重任,我們要認真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設者,只有我們紮紮實實幹好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業,竭盡我們所能,這樣才不負祖國,不負人民,我們的教育才會蒸蒸日上,祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學而不厭、自強不息”作為我們人生的指向標吧!

教師崗位培訓心得體會簡短20233篇 教師崗位培訓:收穫與感悟 第2張

第2篇

今年,本人在縣教育局繼續教育辦公室的統一安排下,在_x國小的青少年宮進行了兩次培訓,一次是陝西省教育學院的張啟哲教授主講的《我們今天如何當老師》,另一次是陝西師範大學的趙克禮教授主講的《新課改下如何促進教師專業發展》。兩位教授的報告精彩無比,語言幽默風趣,受到了全體老師的一致好評。會上掌聲不斷,高潮迭起。使我倍受鼓舞,深感獲益匪淺。通過這兩次集中認真學習,我對教師這個神聖職業有了更深刻的認識,尤其對在新課改下如何當一名好老師和如何提高教師的專業素質及《中國小教師職業道德規範》有比較深刻的認識,特別對以下幾點有比較深刻的認識:

一、新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。兩位教授的從教經歷和對教育的執著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什麼是教育,怎樣才能教出優秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、依法執教。通過這兩次學習,我更加清醒的認識到,一定要依法執教,過去那種恨鐵不成鋼的心態,我們一定要糾正,我們一定要相信孩子,孩子有孩子的學習方法,他們各自接受新知識的能力也有所區別,我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習,我們也不能因為自身的着急對孩子動粗,那樣是不對的,今後我將繼續依法執教,對孩子對一點寬容,多一點理解,我相信對於孩子的成長還是十分有利的。

三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什麼應為之,什麼不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規範、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

四、必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。因此,我們教師對一些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然後運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到温暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

總之,這兩次培訓我的收穫非常大,雖然天氣很炎熱,但我覺得得到了如此大的收穫,值得!除了集中學習,我還想利用業餘時間來進行自身讀書再教育。我將會多閲讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優質課堂,不斷提升自身的業務水平,使自己在各方面都有新的提升。

第3篇

這次教師培訓的內容十分豐富,包括對教學規章制度、教學常規、師德等諸多方面的系統學習,通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

一、對學校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業無怨無悔。

在這次培訓的開學典禮上,學校領導做了熱情洋溢的講話,介紹了學校未來的美好藍圖,並且勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心,也堅定了自己紮根於人民教育事業、紮根於我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認真學習教學規章制度、常規和教學方法,做一名合格的高校教師。

通過學習,我認識到,作為教師,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德於教學之中。同時,要嚴格教學規範和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。

三、認識到教學不僅是一項工作,更是一門藝術,需要長時間的積累和摸索。

通過聽優秀教師談經驗和自己的認真體會,使我對教師的內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

我認識到,教師的教學是一個教與學的相互關係,是一個教師和學生共同參與的活動,教學並非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。

我體會到要作為真正合格的教師,確實要付出自己艱鉅的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收穫豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學,結合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

這次培訓又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

總之,這次新教師培訓雖然是安排在學期之中,時間緊,任務重,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業,為我們師專的發展壯大做出自己應有的貢獻。

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