校慶主持詞8篇 "濃情校慶，繁華主持"

校慶主持詞，是學校慶祝活動中不可或缺的重要組成部分。它不僅是慶祝活動的導引，更是展現學校榮耀與成就的窗口。在這段令人期待的主持詞中，主持人將以飽滿的熱情和富有感染力的演講，為大家描繪出學校發展的輝煌歷程，回顧過往的青春歲月，共同慶祝學校的成就與未來的希望。

第1篇

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學們：

在金風送爽的美好時節，我們懷着無比激動和喜悦的心情歡聚在淄博工業學校，重温學校拼搏進取、改革創新的奮鬥歷程，隆重慶祝學校建校100週年。在這個令人難忘的時刻，我們非常高興地迎來了關心、愛護、幫助學校成長的各位領導和嘉賓;迎來了為學校發展做出貢獻的老校長、老教師們;迎來了事業有成、報效國家、為母校增光添彩的各位校友。

下面，請允許我隆重介紹在主席台就座的各位領導和嘉賓，

淄博市人民政府副市長、中共淄博市委高校工委書記韓國祥同志

臨淄區政協原副主席、淄博工業學校原黨支部書記於守身同志

?中國教育報》山東記者站副站長、山東教育社副總編王樹勛同志

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓、各位校友蒞臨淄博工業學校，共襄盛舉，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現在我宣佈，淄博工業學校建校四十週年慶典現在開始!

大會進行第一項，請全體起立，升中華人民共和國國旗、奏唱中華人民共和國國歌。請大家面向國旗。

大會進行第二項，宣讀和展示各級政府、教育主管部門、教科研機構以及社會友好人士為淄博工業學校四十週年校慶發來的賀信、題詞：

讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們對學校發展的關心和厚愛!

大會進行第三項，請淄博工業學校黨委書記、校長朱建華同志做工作彙報。

大會進行第四項，請優秀合作企業代表、淄博東泰集團董事長丁有江先生講話，大家歡迎。

大會進行第五項，請校友代表、淄博立捷物流公司總經理楊玉萍女士講話。大家歡迎。

大會進行第六項，請中共臨淄區委副書記、區人民政府區長宋振波同志講話。大家歡迎!

大會進行第七項，請淄博市委高校工委副書記、市教育局黨委書記、局長趙新法同志講話。大家歡迎!

大會進行第八項，請省教育廳職成教處處長邢順峯同志講話!大家歡迎。

各位領導的重要講話，增強了我們做好今後工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負重前行，不負各級領導的殷切希望，再創臨淄職業教育的輝煌佳績。

各位領導，同志們，歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好回憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，淄博工業學校就是這樣承前啟後，薪火相傳，完成了一次次的跨越。我們相信在各級領導的正確領導下，積澱着豐富精神底藴的淄博工業學校，一定會在新的征程上，綻放出更加輝煌燦爛的光芒!

現在我宣佈，淄博工業學校100週年校慶慶典圓滿結束。

請各位領導、來賓和校友們參觀學校校史館、榮譽館和學校校園。

第2篇

(張)親愛的各位校友、老師、同學們： (合)大家上午好!

(李)丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節，上地中學迎來了她的五年華誕。

(張)在這激動人心的時刻，請允許我代表上地中學的全體師生向蒞臨大會的各級領導、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

他們是海淀區教育委員會_______主任、北京一零一中學郭涵校長、總參三部_________領導......

(張)出席今天大會的還有：各兄弟學校、友好單位領導，曾經在上地中學為教育事業做出貢獻的老師們和各屆校友們。這裏，我們一併表示深深的謝意!

(李)下面，我宣佈，北京市上地中學建校五週年慶典活動現在開始。

(張)春風化雨，潤物無聲，五年來風雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創佳績。今天的上地中學人積極探索、努力創新、多元發展、不斷超越，教育教學質量穩步提高，產生良好的社會效應。

上地中學今日的成就，離不開區教育主管部門的正確領導和親切關懷，五年來，他們常常蒞臨學校，深入調研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭創一流的鬥志，有力地促進了學校事業的快速發展。正是有了他們關心和支持，上地中學這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長。

下面有請海淀區教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。

上地中學建校的五年，是艱苦創業的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因為在我們的背後有着一零一教育集團給予的強有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學的優秀傳統，秉承一零一深厚的文化積澱，上地中學的步子才走得堅實有力。

今天的上地校園，賓朋雲集，情意融融。回首來時路，五年風雨兼程。但無論面對多少困難，上地中學培養優秀人才的目標不會變，打造屬於百姓子弟的學校的願景不會變。因為上地中學的身後，有社會各界的關心和愛護，有各友好單位的祝福與重託，上地中學一定會不負眾望，上地中學的脈搏永遠和你們一起跳動。

上地中學成長的五年是鋭意創新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學的取得的點滴成績離不開師生的努力，更離不開家長們默默的信任和支持。

下面有請學生家長代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎!

成熟的穀穗低下頭，那是向大地行禮;落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼;誰言寸草心，報得三春暉。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學業有成的上地學子，帶着成功的喜悦，回家看望母校來了。這是真情的回報，更是對母校的感恩和祝福。

下面有請校友代表北京一零一中學高三學生，上地中學xx屆優秀畢業生楚辭同學致辭。大家掌聲歡迎。

(李)也許比起很多百年名校，上地中學還是那麼的青澀，但上地中學的學子們卻立志把這裏當作自己追求理想、揚帆遠航的起點，

(張)用人生最美好的年華描繪未來絢麗的人生畫卷，譜寫明天澎湃的青春篇章! 請聽上地中學全體同學的心聲——齊誦《校訓》

(李)紅日初升，其道大光上地中學的莘莘學子們就像噴薄而出的紅日，必將大放光芒!請欣賞朗誦《少年中國説》。領誦劉嘉立同學 (張)五年雪雨風霜，五年燦爛輝煌，打開上地中學這本書，我們看到的是每一位老師意氣風發的面龐。

(李)懷揣夢想、勵精圖治，他們秉承以人為本、教書育人的傳統，在上地中學這片熱土播撒希望，造就棟樑;

(張)他們甘為人梯、默默奉獻，為了學校的發展，為了自己堅守的教育理想。請聽上地中學全體教師的誓詞，領誦劉徵老師

(張)五年的同舟共濟，是一段舞，演繹着獻給這個時代的新篇!

(李)首先，請欣賞20xx屆九年級畢業生帶來的小合唱_________

(張)健美操隊是上地中學的驕傲，五年來，她們為學校爭得了無數的榮譽。今天，母校生日這個特殊的日子，請欣賞她們為母校獻上的禮物!

(李)上地中學不但注重學習成績，更注重學生的全面發展，下面請欣賞來自七年級的多才多藝的徐舒琪同學帶來的獨舞《春江花月夜》。

(張)曼妙的舞姿讓日賞心悦目，上地中學的笑星更你讓您笑口常開，有請11屆畢業生東京、馬雲行帶來一段精彩的相聲

(李)笑過之後請您走進八年級，欣賞八年級同學獻給母校的生日禮物——歌曲串燒表演者王瑞鵬 計紅宇

(張)武術，是中華文化的瑰寶;太極，是中華民族剛柔並濟性格的象徵。傳承中華文明正是我們一代代青年學生的使命。

(李)在我校就有這樣一位同學，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先後在首屆東嶽太極拳大會上榮獲太極劍第，太極劍第二名;在香港國際武術大賽獲得太極拳和太極劍雙料冠軍;在今年八月舉行的韓國國際武術大賽上她更是一舉包攬太極拳、太極劍和長拳三項冠軍。她就是陳美霖同學，下面就請欣賞她為大家獻上的精彩表演太極劍

(張)九年級年級學習任務繁重，但作為學校最年長的學生，他們與學校的感情也最為深厚。為了慶祝母校生日，他們精心準備了小節目三句半送給大家，請欣賞

(李)感謝同學們的精彩表演，要知道我們的同學如此出色，我們的老師也自然不一般，請欣賞由兩位帥小夥劉徵老師和姜海洋老師為大家帶來的歌曲《我的好兄弟》

(張)就像歌中唱到的，在上地中學這個大家庭裏，我們親如兄弟。在這裏我們同舟共濟，播種理想;在這裏我們重任在肩，揚帆遠航。請欣賞由上地中學全體教師共同為你帶來朗誦《上地中學校歌》

(李)正像我們的校歌中所説長在華夏懷抱，凝聚時代力量;上地中學，使命不忘，上地中學的全體教職員工一定會為祖國的教育事業嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，因為在他們深知，他們的肩上有祖國賦予的重託，他們的心中有人民寄予的熱望!請聽由上地中學全體教師帶來的合唱《歌唱祖國》

(張)對於上地中學，五年，卻是一代代學子成就未來的階梯。 (李)讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天

北京市上地中學建校五週年慶祝活動到此結束，朋友們，再見。

第3篇

我校擬於20__年9月1日在冶金俱樂部舉行“校慶五十週年”文藝演出。為保障演出順利進行和整個過程的人員、財產安全，確保無事故發生，根據我校的實際，特制定本預案。

職責：負責維護現場學生秩序、穩定學生情緒、對學生進行統一安排。有突發事件時負責學生的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

職責：負責演出現場的安全工作。對現場周邊進行巡查，保障參與人員的安全，危險區人員撤離，防止無關的外來人員以及不法分子進入現場。在人流集中的地方，及時制止一些危險行為。發生治安事件，立即撥打110與派出所聯繫，請求解決。

職責：負責對俱樂部門口交通進行疏導，保持大門口出入暢通無阻，保證來賓、演員和師生的安全。

職責：在舞台以及後台進行巡查，負責現場協調。保證文藝演出的順利進行和演、職員的人身安全。

職責：對所有來賓、演職員和全體師生髮生的受傷或突發性疾病進行及時緊急處理。負責聯繫醫療救治，及時聯繫120緊急救護。

1、各班主任為本班第一安全責任人，各處主任為本部門安全責任人。活動期間班主任應堅守崗位，始終與本班學生在一起，隨時掌握本班級學生情況，遇到突發事件應按《學校安全疏散預案》及時做好本班級學生的疏散和控制，並向有關領導報告。

2、學校辦公室要及時做好整個活動的調度和控制，維護好全體師生的秩序。各小組人員不得擅自脱離崗位。發生事故，及時各

就各位。德育處、教務處人員負責安全出口的疏散工作，避免發生擁擠踩踏事故。

3、疏散到指定地點後，各班主任、教務處工作人員應迅速整理好學生和老師隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的學生和老師，要做好登記，並及時上報現場負責領導。

4、門衞的主要職責是使人員有序出入並嚴格盤查出入大門人員，保持門口有一個乾淨、整潔的環境。禁止閒雜人員進入現場。防止不法分子乘機混入現場內作案。

1、在活動之前，有總務處聯繫俱樂部相關人員對演出現場進行消防、電力、場地設施檢查，確實消除安全隱患。

3、各組員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他各項工作以加快整體工作進程。

4、現場突發事件發生，立即啟動學校安全應急預案。

5、安全人員準時到崗，嚴格組織參會人員入場，防止因擁擠、混亂而造成擠傷、踩傷。組織好會場秩序，防止一切安全事故的發生。

6、各小組、處室必須在校領導小組的統一指揮下，各司其責，開展工作。

8、建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，採用逐級彙報制度，事件第一發現人應及時向組長彙報，然後彙報安全工作領導小組，領導小組應在第一時間向上級主管部

9、任何人對突發事件不得主觀臆測、誇大其詞，隨意向外發布情況。需經校領導同意，在鑑定核實情況並確定性質的基礎上作出決定。

10、處理事件原則“迅速、快捷、高效，以人為本，保護生命，學生第一”。

王延卿：張浩： 樊建強：賈文平：鄭鋒：李樹林： 包琳：房曉清： 王麗輝：

第4篇

甲：伴隨着優美的旋律，伴隨着表彰大會無盡的激-情，

乙：福山區老年大學演員們將要閃亮登場，他們要用歌聲、用舞蹈表達對二十年校慶的喜悦心情，抒發他們晚年的幸福生活。

甲：首先，讓我們用熱情的掌聲歡迎並感謝尊敬的各位領導的蒞臨!向老年大學熱愛老年事業的全體教師致以崇高的敬意!

乙：向在座的長者、老年學員們學習致敬!並送上我們最美好的祝願：

甲：讓我們跳起來，舞起來，讓温馨幸福伴隨每一天。

甲：新時代的賦予，幸福生活的滋潤，讓老年朋友越活越精神。

乙：儘管青絲染白，不再年輕，卻風采依舊，風韻猶存。

甲：今天，老年模特隊要在這五彩繽紛的舞台上，走出時代的節拍，

甲：呂劇是我們山東地方戲，深受老年朋友的青睞。從我們老年活動中心裏，經常傳出他們聲情並茂的演唱，令人不由得駐足聆聽，他們雖非專業，但是他們的演唱卻是字正腔圓，味道濃厚，好，下面請欣賞一組呂劇選段，首先請聽呂劇小合唱紅嫂選段《為親人小雞湯》

乙：朋友們，在觀眾席當中坐着我們的解放軍指戰員，你們的到來讓我們倍感親切。戰爭的炮火中是你們築起血肉長城，和平的歲月裏你們又把熾熱獻給深愛您的人民。軍民魚水情是永恆的主題。下面再請聽呂劇小合唱苦菜花選段《軍民一條心》。

甲：福山區老年大學建校二十年來，對於離退休老年人的生活注入了巨大的活力。

乙：過去的二十年，是極不平凡的二十年，大家共同見證了它的成長，共同收穫着今天的和喜人成就。

第5篇

女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個機會，經濟學院、管理學院、新聞傳播學院、教育學院四個學院合辦了這場朗誦比賽，為母校獻禮祝福。

男：是的。經過了各個院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞台。他們已經做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。

女：今天的比賽分為三個環節，第一個環節為小組展示，選手分為四組，每組三人。在這個環節中將有兩組晉級，兩組待定。晉級的小組直接進入第三個環節，待定的小組進入第二個環節。

男：第二個環節為指定稿件朗讀，第二組的六名選手將隨機抽取指定稿件，上台表演後，由評委點評商議後，選出兩名優秀選手，進入第三節比賽。

女：第三節為自備稿件朗誦。選手上台表演後，由評委逐一進行點評打分，最後得出今天的獲獎名單。

男：是的。那麼讓我們開始今天的第一個環節。有請第一組帶來的朗誦_________

女：謝謝第一組帶來的精彩表演。有請評委進行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第一組的得分情況，滿分十分，他們的分數是_________。祝賀他們，有請第二組選手。

男：謝謝第二組帶來的精彩表演。有請評委進行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第二組的得分情況，滿分十分，他們的分數是_________。祝賀他們，有請第三組選手。

女：謝謝第三組帶來的精彩表演。有請評委進行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第三組的得分情況，滿分十分，他們的分數是_________。祝賀他們，有請第四組選手。

男：謝謝第四組帶來的精彩表演。有請評委進行點評。……謝謝評委的精彩點評，讓我們來看一下第四組的得分情況，滿分十分，他們的分數是________。祝賀他們。

女：隨着四組的結束，我們第一節比賽也即將結束。那麼結果也已在我的手中。有請前三組上場，我將宣佈比賽結果。直接晉級的小組是_________、_________祝賀他們。

男：有請晉級的選手下台準備，剩下的選手也不要氣餒，努力你們還有機會。現在讓我們進入第二個環節，指定稿件朗誦。有請工作人員送上我們的稿件。請選手每人抽取一張。請台下準備。

女：經歷了剛剛激烈的比賽，相信大家緊張的心情急需放鬆一下。那麼有請_________帶來_________。大家掌聲歡迎。

男：謝謝_________帶來的精彩表演。相信我們的選手準備的也差不多了，那麼我們就進入第二個環節。在這個環節中，選手依次上台表演，結束後評委進行點評，商議後推選出兩名晉級選手。下面六位選手依次按號碼上台。有請。

女：有請前幾位選手上台，請評委進行點評。……那麼有請評委宣佈第二節比賽結果。

男：恭喜這兩位同學終於和前面的六位同學匯合了。比賽也將進入最後一個環節。在這個環節中，選手依次上台進行朗誦，評委逐個點評。有請第一位選手上台。

女：感謝八位選手精彩的朗誦，也感謝評委精闢獨到的點評。從初賽到決賽，一路走來，選手們經歷過挫折，灑下了汗水，中間有痛苦，更有歡笑，其實這就夠了，在這場為母校獻禮的比賽中，輸贏其實已經變得不總要了。

男：是的。但是，比賽仍舊有輸贏，現在呢，比賽結果已經出來了。獲得優秀獎的選手是_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。

女：獲得三等獎的選手是_________、_________、_________、_________、_________請_________位選手頒獎。謝謝。

男：獲得二等獎的選手是_________、_________有請_________為選手頒獎。謝謝

女：獲得一等獎的選手是_________有請_________為選手頒獎。謝謝

男：好的，祝賀我們的獲獎選手。謝謝評委的精彩點評，謝謝選手的聲情並茂的朗誦，也謝謝同學們的積極參與。今天的比賽就到這裏，謝謝大家。

第6篇

男：正當我們乘的東風，向着實現中華民族偉大復興邁進的時刻，神木縣第四國小迎來了她20歲生日;

女：此時此刻，光榮的四小人無比欣喜，熱血沸騰，為四小取得的輝煌成就而自豪;

男：此時此刻，富於開拓的四小人，胸有藍圖，精神奮發，對建設四小的未來充滿希望;

女：此時此刻，讓我們把最美的祝福獻給為四小辛勤奉獻的各位老師們;

男生：二十年，母校像温暖的港灣，催發了多少夢想的遠帆; 女生：二十年，老師像明亮的火把，照亮了多少學子的企盼。 男：今天，我們歡聚一堂。

男：長久以來，第四國小高度重視學生綜合能力的提高，每年以藝術節、體育節、科技節、讀書節四大節為載體，開展豐富多彩的校園文化活動。

女：不僅如此，學校還建立了學生社團、課外興趣小組40餘個，科技類、藝術類參賽作品榮獲國家、省、市大獎200餘人。被評為陝西省紅領巾示範學校、榆林市德育先進集體 、 榆林市青少年科技教育示範基地 等榮譽稱號。學生素質得到了全面提高，學校培養技能、發展特長，陶冶情操的教育特色日益鮮明。

男：20xx年來，科研興校，質量強校，特色學校是第四國小永遠的追求。

女：未來20xx年，營造書香校園，暢想美好未來是我們共同的心願。

男：神木四小的發展離不開愛崗敬業，辛勤奉獻的老師們。 女：在優良傳統的薰陶下,一代又一代的教師在神木四小成長起來。也培養出了一批又一批的優秀畢業生, 把文明的曙光灑向祖國的四面八方。

男：值此盛典,我們有請1993年建校至今一直堅守在四小的張樂平書記等18位老師。

女：讓我們用熱烈掌聲請出他們。(起音樂)道一聲老師，您辛苦了。

男：第四國小走過的二十年教育歷程，離不開堅實的人梯。

女：二十年滿園桃李，離不開辛勤的園丁，吐絲的春蠶。

男：園丁愛!不只在這裏，也在那裏，在世界的每一個角落。 女：師生情!不只在你我身邊，在繁華的城市，也在偏遠的大山! 3

男：20xx年來，科研興校，質量強校，特色學校是第四國小永遠的追求。

女：未來20xx年，營造書香校園，暢想美好未來是我們共同的心願。

男：神木四小的發展離不開愛崗敬業，辛勤奉獻的老師們。 女：在優良傳統的薰陶下,一代又一代的教師在神木四小成長起來。也培養出了一批又一批的優秀畢業生, 把文明的曙光灑向祖國的四面八方。

男：值此盛典,我們有請1993年建校至今一直堅守在四小的張樂平書記等18位老師。

女：讓我們用熱烈掌聲請出他們。(起音樂)道一聲老師，您辛苦了。

男：第四國小走過的二十年教育歷程，離不開堅實的人梯。

女：二十年滿園桃李，離不開辛勤的園丁，吐絲的春蠶。

男：園丁愛!不只在這裏，也在那裏，在世界的每一個角落。

女：師生情!不只在你我身邊，在繁華的城市，也在偏遠的大山!

男：四小的成長，離不開領導的關懷和同志們的努力。

男：在這個齊心歡聚的日子裏，王老師要把一首《五星紅旗》獻給親愛的祖國，也獻給母校。

女：孩子們，揮動你們的雙手，為四小加油，為祖國喝彩。

女：在歷任校長的帶領下，第四國小實現一個又一個的跨越式發展。

男：在敢為人先的旗幟下，改革創新的道路正闊步向前。

男生：美麗寧靜的第四國小是我們引吭(háng)高歌的樂園，更 是我們吟誦經典的天堂。

女生：有請老師和同學們一起為我們表演《中國韻，少年夢》

男：園中桃李豔，案頭翰墨香。學校本着以學生髮展為本的辦學理念，牢牢抓教學，兼收幷蓄，精益求精。

女：瑤琴傳清韻，妙手寫丹青。全校師生着眼未來發展，教書學習之餘培養才藝，在藝術的百花園中各顯其能，爭奇鬥豔!

男：接下來是我校師生的才藝展示，請欣賞。(主持人互動)

女：黃土地不僅孕育了祖國的花兒朵朵，在廣大的人民羣眾裏，也馥郁着藝術的馨香。

男：是啊，有一位孩子的父親説：在這樣紅火的日子裏，不如爽爽朗朗一曲高歌，唱響今日盛事 !

男：當然，咱四小可是響噹噹的陝西省示範家長學校!

女：掌聲有請，學生家長王世清、劉藝帶來的《山丹丹開花紅豔豔》

(王世清：陝北十大民歌手，西北五省二人台民歌金獎獲得者，參加了央視的新光大道，又應邀參加央視的非常6+1、向幸福出發、歡樂英雄、民歌春晚及回聲嘹亮的錄製。)

女生：歡迎五年級的同學們展示他們陽光體育的風采!

男生：我是一棵無名的小草，柔弱的身軀裏，激盪着成長的力量。

女生：我是一塊無華的璞玉，粗糙的外表下，包裹着壯麗的嚮往。

女：來賓們、朋友們，不論我們是風華正茂還是白髮蒼蒼。

男：大合唱《在希望的沃土上》、《眾人划槳開大船》、《四小校歌》，掌聲有請!

女：相聚的時間總是短暫，歡樂的時光令人回味。讓我們共同祝願神木四小的明天更加美好。

男：讓我們共同祝願神木四小全體師生齊心協力、同心同德、再創新業績——

第7篇

甲：當火紅的太陽躍上地平線，我們秦欄國小迎來了輝煌的120xx年?

乙：這是多麼快樂的一天啊，因為今天是我們秦欄國小的百年華誕。

甲：一百年來，我們從幾間低矮破舊的茅草房發展到今天窗明几淨的高樓大廈

甲：一百年來，我們在各級領導的關心支持下，不斷構建先進的教育模式，勇立素質教育潮頭

甲：一百年來，一代代秦小人，誨人不倦，艱苦創業，

甲：一百年來，一批批秦國小子，在這裏發芽，在這裏成長，

甲：百年的歲月櫛風沐雨，似水流年，不老的是您風華正茂的容顏;

乙：百年的追求永無止境，滄海桑田，常青的是您堅如磐石的信念。

甲：今天是一個喜慶的日子，四面八方，盈盈賓客來到秦小，同慶此刻;

乙：今天是一個歡聚的日子，五湖四海，莘莘學子回到母校，歡聚一堂。

甲：下面掌聲有請我校腰鼓隊給我們帶來粗獷豪放的腰鼓表演。大家歡迎。

乙：謝謝腰鼓隊的同學給我們帶來的激情、奔放的腰鼓表演 甲：為了迎接隆重的慶典，多少老校友、老朋友揮毫題詞作畫，送來深深祝福

乙：為了慶祝這美好時刻，多少嘉賓、朋友遠道而來，歡聚一堂，共敍濃濃親情

甲：屆校友，原安徽省副省長在百忙中也欣然命筆、為秦欄國小題詞祝賀。

乙：讓我們以熱烈的掌聲，向關心支持我們的上級領導和校友表示深深的謝意!

乙：中華五千年的悠久歷史，孕育了底藴深厚的民族文化。 甲：源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。 乙：中華經典《弟子規》便是鑲嵌在傳統文化上的一顆璀璨的明珠。

甲：今天就讓我們跨越時間和空間的限制，一起聆聽智者的箴言，共賞這華夏文明的瑰寶。

乙：120xx年來，從秦小校門走出的莘莘學子，遍佈祖國各地乃至世界各地。但是，無論他們走得多遠，飛得多高，秦小—總使他們魂牽夢縈，他們永遠與母校心靈相通、血脈相連。今天，他們紛紛發來賀信賀電，傾訴對母校的深情和美好的祝福!

甲：遠在美國工作的王 ，她是秦小 級學生，她在賀信中説：……(讀賀電， )………

甲：接下來請欣賞激情與節奏，速度與力度融為一體的《架子鼓》表演。

甲：在這大喜大慶的日子裏，不少領導在百忙中發來賀電賀信，他們牽掛秦欄國小，他們關心秦欄國小，他們祝福秦欄國小

合：它永遠把我和你聯繫在了一起，它永遠陪伴着我們，度過生活中美好的分分秒秒。

甲：從1920xx年的崇孝學堂發展到今天的秦欄國小，我們得到了社會各界的親切關懷和熱情幫助。

乙：可以這樣説，沒有你們的關愛，就沒有今天嶄新的秦欄國小。

甲：是的，在這百年發展歷程中，我們對大家的關愛有説不盡的感激。在此，請允許我代表學校對你們説聲：

乙：在這百年發展中，秦欄國小取得了一個又一個成績，面對成績，我們豪情萬丈，激情飛揚!

乙：接下來請欣賞，舞蹈《荷塘歡歌》，此節目榮獲20xx年天長市國小文藝匯演一等獎，大家掌聲有請。

我很榮幸收到母校寄來紀念秦欄國小建校100週年慶典請柬。由於學習原因，不能前來母校參加盛會，特此函告。

藉此機會，我祝母校100週年慶典大會圓滿成功!並祝母校以建校100週年作為新的起點，再創秦欄國小新的輝煌。

乙：《我心永恆》那優美的旋律撥動了人們真愛的心絃，

乙：永恆如一把跳動的火焰，閃爍着迷人而耀眼的光彩

甲：永恆似一組優美的音符，奏響着動聽而激昂的旋律

乙：請欣賞悽美纏綿、如泣如訴的薩克斯獨奏《我心永恆》

甲：看吧!一羣精神抖擻、朝氣蓬勃的孩子，將給大家帶來了精彩的太極拳表演

乙：在這大喜的日子裏，有很多友好單位、校友和個人紛紛發來賀電賀信表示祝賀，時間關係，這裏就不一一宣讀。我們衷心感謝各友好單位、廣大校友對母校的眷眷之情。

甲：百年秦小，實施環境育人，精心構建着校園永恆的風景牆;

乙：百年秦小，堅持以人為本，架設出一道道彩虹般的橋樑。

甲：我們難忘，在120xx年校慶的日子裏，無數激動、幸福的面孔，

乙：我們相信，在未來的年年歲歲，一定會記住這母校情、老師情、同學情、同志情!

合：今天最幸福，明天會更好!秦欄國小的明天更輝煌!

甲：祝福各位領導、各位來賓、校友們、老師們、同學們、身體健康，閤家幸福，萬事如意!

第8篇

女2：鼓樂聲聲敲響青春的旋律，歌舞陣陣唱出建文的風采，

菁菁校園沐浴三月的春風，桃李芬芳綻放建文的情懷。

男：今天，我們深圳市建文中學迎來了十週年校慶的大喜日子，我們歡聚一堂，舉辦隆重的十年校慶文藝晚會，對各位領導、來賓、家長和朋友們的關心和支持，表示我們誠摯的歡迎，讓我們以熱烈的掌聲表示我們中心的感謝!

女：和煦的東風吹醒了滿園的春色，渾厚的鐘聲喚醒了十年的記憶，

男：十年前，在龍崗山下，同樂河旁，一個民辦學校拔地而起。那時的她就像一棵剛剛破土 而出的幼苗;就像是一條剛下水的小船…..

女：辛勤的耕耘，當初的星火拓荒如今已人文薈萃;艱苦的跋涉，當初的簡陋脆弱如今已花木葱蘢。

男：十年了，當年的那棵幼苗，已經歷經了多年的風吹雨打，長成了大樹，青翠欲滴，枝繁葉茂;

十年了，當年的那艘小船，已經闖過了許許多多的激流險灘，變成了航船，行進在波瀾壯闊的大海……

男：回首崢嶸歲月，薪火相傳，揚帆競渡，昂首前行，壯懷激烈。讓我們逆流而上，追隨大船的腳步，聆聽她深情的傾訴，領略那一路的

女：這艘大船，帶着讓每一個孩子享受公平受教育的夢想，昂首前行，一路高山，處處險阻。 男：是誰打造了這樣崇高的夢想，是什麼讓它一路艱險卻一路輝煌?

用敏鋭與思考，乘風破浪，勇立潮頭，揚起誠信勤樸，彰顯個性的風帆，

用齊心協力的划槳精神打造出建文的質量，用負重奮進的拉縴精神引導學生德育自主，

男：建文人緊握手中的雙槳，披風斬棘，搏擊眼前的巨浪，追逐烈日中天的光芒。他們跨艱難而含笑，歷萬險而傲然，衝破險阻，迎來風正帆懸，潮平岸闊，駛向波瀾壯闊的海洋。 劈波斬浪向大洋

女：欸，某某某(主持人名字)，咱學校十年的探索，十年的跋涉，一年一個新樣貌，校園生活豐富多彩。

女：校園美，校園靚，校園一派新氣象，綠樹環繞花兒香，景色怡人心歡暢。轉眼十年春又到，吹醒校園春意鬧。

男：課程改革力圖新，一切全是為學生，德智體美全發展，活動豐富樂無邊，尊重個性與差異，所有學生有進步，個個有奔頭，有奔頭!

女：音體美，有特色，大學聯考成績年年升，傳媒俄語真不凡，國際交流更不難，十年發展、發展十年。

男：校園生活豐富又多采，讓我給你講一講，講一講!話劇社，夢幻的青春我導演;

女：文學社中才子多，訪寫編纂，看誰——有能耐;古箏社，曲動聽，輕攏慢捻抹詩情;

男：跆拳道，我最行，哼哼哈哈——叱吒風雲;籃球社，有看頭，搶跑扣蓋，青春多精彩;

合：説一千，道一萬，不如我們——舞出精彩，跳出歡快!

女：夢想的翅膀，紛飛的華羽，光影的匯聚，繪成閃耀的色彩，匯成十年的桃李芬芳; 男：十年的拓荒，十年的守候，今夜的舞台，呈現最美的容顏，渲染建文的盛世華章。 女：看啊：那浪漫的春光田田 濃郁的芒果花香四溢

十年華誕，陽春之日，草綠了，花開了，好風吹醒滿園春了!

女：讓我們一起揮舞雙臂，划動這艘載滿果實和榮耀的大船，

合: 在收穫的季節裏，感受夢想藍天的浩淼，白雲的飄逸。

男：歌聲飛揚，舞曲迴盪，這一片熱土春意盎然。花也芬芳，水也迷人，每一寸土地都綻放

女：船行四海，路向八方，這一艘航船鬥志昂揚。前也輝煌，後也燦爛，每一個腳步都寫滿

女：告別今天，我們微笑起航——在這春意盎然的三月，描繪建文最美的色彩

男：讓建文與遠來的貴賓、朋友手牽手，共創明天的輝煌，

合：深圳市建文中學十週年校慶文藝晚會到此結束。謝謝大家!

男：現在讓我們以熱烈的掌聲，請各位領導與嘉賓上台和演員合影留念。