中班父親節活動方案6篇 "活力無限，締造父愛篇章！中班獨特父親節活動策劃"
這篇文章主要介紹了中班父親節活動方案。通過這一方案，中班的孩子們將有機會與父親一起參與各種有趣、有意義的活動，如親子比賽、手工製作等。這不僅有利於增強父子之間的感情，也能促進孩子們的想象力和動手能力的發展。
第1篇
父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
六、寫邀請書：俞慧敏、陳永英。幼兒園中班父親節活動方案
1、《穿越太空隧道》遊戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，託至胸前，教師帶領孩子飛快鑽過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》遊戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在綵綢上跑過，感受漫步“太空”的刺ji。幼兒園中班父親節活動方案
結束部分：師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 1 2 下一頁
第2篇
父親節就要到了，你準備了什麼禮物送給老爸？老爸勞累了一年，是否也應該好好的放鬆娛樂一下了？
xx特定於20xx年xx月19日—20日父親節，準備了豐富多樣的親子活動作為送"給爸爸的禮物"，快來看看哪個最適合老爸的心意吧！感受父親節文化，現場更有千元大獎等你拿。
據悉，現場節目安排豐富多彩，在xx一定可以讓"父子（女）"度過快樂而有意義的一天。
1、現設置飛行旗、跳棋、軍旗、象棋活動區，客户可以隨意參與，獲勝方可獲得世界盃小禮物；這一天，就讓父子（女）倆好好"對殺"一陣吧！
2、設置飛鏢遊戲、套圈遊戲、釣魚遊戲區，按活動規則比賽，獲勝者可獲得世界盃小禮物；
3、19日、20日連續兩天下午舉行現場抽大獎，千元家電套裝、xx剃鬚刀大獎等大獎等你拿。
4、喜歡畫畫的小朋友可以在家長的帶領下報名參加兒童繪畫大賽，畫出心中對爸爸的愛，或者畫出自己心目中的爸爸形象，將畫作當做節日禮物送給爸爸，以特殊的.方式，表達對父親的節日祝福。如果畫得夠出色，還能獲得冠亞季軍，贏得禮品。
5、適逢世界盃酣戰正急，怎能錯過精彩的賽事？xx還精心安排了"現場看球"環節，一起為這四年一度的盛事喝彩、加油！
據瞭解，xx現推出的景觀樓王產品有89㎡超值三房、112—119㎡闊景四房，性價比超高。對於20年xx月5日—xx月30日之間購房的客户，並在約定時間內簽約的客户，xx將給予超值優惠，均可享受xx蜜月遊，旅遊基金也可抵做一定房款優惠。
第3篇
1、 幼兒樂意用簡單温暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的瞭解和愛。
2、 通過遊戲體驗親子間的快樂，感受爸爸的力量、能幹和偉大。
1、 事先鼓勵孩子瞭解自己爸爸的'工作，並準備介紹詞;個別爸爸準備自己工
2、 為爸爸製作小禮物：我和爸爸的合照。(各班事先準備好)
4、 提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時間的調整和工作安排。
爸爸是一隻船，載着我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈，給我們光明和温暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!
二、 介紹我的好爸爸：鼓勵孩子牽着爸爸的手走到台上面對大家，聲音響亮地介
紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx(姓名)，他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領”
三、 錄像：我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸説祝賀節 日的話)
四、 爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。
五、 (誰最棒?)幼兒齊：我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的形式進行。(班級間競賽)
玩法：孩子褲子裏夾小尾巴，爸爸在後面追，揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行遊戲)
十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手製作的合照畫，對爸爸説句悄悄話，如：“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”
第4篇
爸爸是一隻船，載着我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和温暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝願爸爸們節日快樂！工作順利！越來越棒！
鼓勵孩子牽着爸爸的手走到台上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸：“我的爸爸叫xxx（姓名），他在xxxx（工作單位）上班。他有------本領”
我的好爸爸（介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性，對爸爸説祝賀節日的話）
四、爸爸代表1～2人作自我介紹，談談對孩子們的希望。
玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進，以接力的`形式進行。（班級間競賽）
玩法：孩子褲子裏夾小尾巴，爸爸在後面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進行遊戲）
十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手製作的合照畫，對爸爸説句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”
第5篇
活動地點：各學習中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。
場務一名管理現場道具活動內容：瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨：讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。
(3)準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。
老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答，採取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據ppt內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標誌性物品。
1、爸爸擂台賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作，摺紙製作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的'頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲説出自己的愛。
回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
第6篇
2、願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。
1、經驗準備：採訪自己的爸爸，瞭解爸爸的職業與興趣愛好。用班級微信錄製爸爸對孩子的一句話。
2、物質準備：ppt《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準備一張自己爸爸的照片。
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，並自由交流爸爸的職業和愛好。(通過交流分享引導幼兒瞭解爸爸們從事的職業、興趣愛好等各不相同。)
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節日?爸爸的節日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測。)
教師小結：就像媽媽有三八婦女節、母親節一樣，爸爸們也有自己的節日，叫做父親節。每年6月的第三個星期天就是父親節。
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片並説一説自己看到xx的爸爸是什麼樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導幼兒進一步猜測故事的內容。
故事裏的xx爸爸都做了那些事情?(引導幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據幼兒的'分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導幼兒用繪本的語言描述畫面的內容。
師：xx爸爸在做什麼?xx爸爸為什麼做鬼臉?(幼兒大膽進行猜想，引導幼兒回憶當你不開心的時候，你的爸爸是怎麼逗你開心，讓你高興的。)
1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
師：爸爸為我們做了這麼多，你們有沒有什麼要對爸爸説的話?(引導幼兒用完整的語言表達自己想對爸爸説得一句話，教師用微信語音進行錄製，並及時的上傳到班級的微信羣中)
2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，並在父親節當天兑現自己的想法。)
1、在圖書區投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創編豐富的故事內容。
2、在美工區製作送給爸爸的賀卡，並請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
