學生自我鑑定4篇自我探索：探索自己，認識自我 – 學生自我鑑定

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學生自我鑑定，是指學生在教育過程中對自身各方面表現和潛力進行全面評價和反思的行為。這是提升學生自我管理、自我教育和自我發展的重要環節，也是提高學生自信心和自尊心的有效方式。

第1篇

轉眼來到這所學校也已經有兩年的時間了，在這兩年的時間裏我也是一直努力學習，並沒有因為自己考試失利來到技校就自甘墮落。因為我始終銘記着父母在知道我成績哪晚的眼神，我不想再讓他們失望，也不想讓自己因此而留下遺憾。對於當初剛剛來到這所學校的我來説，哪時的我還並不知道技校和普通的高中有什麼區別，只知道國中的哪些同學都不會在和我一起在上課了，我會遇到新的同學。就在哪時我遇到了現在的同學們，大家雖然看起來外表都有些叛逆，但在後面就出起來之後發現，大家的性格和態度都是很好相處的。而在哪之後我經歷許多過去沒有經歷過的事情，睡上了學校寢室的鐵架牀，和一羣過去從來沒有接觸過的陌生人住在一起。再這樣一個陌生的環境讓當時內向的我感覺十分的迷茫，不知所措，好在沒多久我也習慣了這樣的生活，和大家和平的相處在了一起。

即便是我始終牢記着自己來到這所學校的國中，但是也因為周圍的環境原因，讓自己墮落了一段時間，在那段時間裏每天就是跟着同學們各種玩。好在第一個學期就要結束的時候我終於是自己醒悟了過來，現在想想自己當時的狀態，或許也是因為感覺自己浪費了一個月的時間，蹉跎了歲月，想起了自己曾經和父母説下的話，許下的承諾，因此感到羞愧，愧疚了起來。在哪之後我也是開始了自己默默努力起來，不再和同學們上課玩遊戲，下課出去亂玩，時不時週末通宵上網。而是開始認真的學習，在其他室友在寢室玩遊戲的時候我在寢室自己努力的學習。雖然開始努力了，但是在那時候我遇到了一個困難，因為荒廢了半年多，所以我對於很多知識壓根聽不懂，也更是學不進去，這讓我感覺挫敗。很想就此放棄，但每每想起父母又讓我重新充滿了力量，最後也是決定，既然積累不夠，那我就先把過去所遺漏的知識彌補起來，再去學習新知識。

就這樣我讓自己在學習中慢慢的找到了狀態，開始了自己的努力。在那之後就從未在放下過學習，不管是在什麼時候從來沒有一天停止過學習。我對自己的行為還是比較滿意的，這説明我在知識增加的同時，自己的自控力也是變得更強。還有一年的時間我也就要畢業，離開這所學校去到社會上，我相信自己能夠憑藉自己的努力，讓自己過得更好。

第2篇

進入中專以來，認真學習相關技能，因為我明白，以後想要走入社會，我至少要有一門技藝傍身，這樣我才不枉費中專這些年的學習。

轉眼就到了畢業時，在中專期間，我聽老師的話，把汽修技能積極學好，同時結交同學，與同學相處好，做一個積極上進的人，我喜歡加油努力學習，提升自身的技能，做謙虛的人，每天都會把時間分配在學習的地方，經常會為了提升自己的能力走入到維修室自己鑽研學習。

做一個上進的人，不偷懶，不浪費自己學習的時間，反思自己在學習中的不足，充分利用自身的優點，去積極學習，因為自己成績一般，所以我一直都在追趕同學的腳步，想要趕上其他同學的步伐，所以我吃的苦是最多的，付出的汗水也非常多，從進入中專到現在，我已經提升了很多。我已經可以正式成為一個優秀的中專生，短短三年時間就在學習中溜走。

中專是我學習最努力的時候，因為畢業後，我們就要找工作。進入汽修部門或者自己建立一個汽修廠。想要讓自己有這份能力我就必須要有足夠的能力，只有優秀的人，才能夠在今後的社會上站穩腳跟，只有努力的人才能夠在以後的生活中活出風采。我錯過了很多，過去學習不努力吃了苦，到了中專我又怎麼會再犯相同的問題。所以我就積極的去學，只要沒有學會的，我就會自己先練然後在想辦法讓自己去融入到其中，接受教導提升自己的能力。

在三年中，提升最快的是我的汽修專業能力，我成為了一個真正合格的汽修人才，完成了老師分派的任務。做好的自己的作業，每天留下的汗水很多，但是收穫的結果卻非常豐厚。是達到了我的要求，滿足了我學習的心。但是我明白自己學歷不夠，那就還要在其他的方面超過他們，不斷的去攀爬過學習中的一座座山峯，走上人生的正途。

聰明要用在學習中，我也曾受到了過外在的影響，比如在我身邊，有的同學，他們每天都在遊戲，逛街，我也想去參與。但是想到，自己人生的負擔，需要做好的任務，我就告誡自己，我要做掌握自己命運的人，而不是命運河流漂泊的浮萍，不想成為一個需要他人約束的人，那我就只有好好學習，加大投入，提升自己的能力和價值，這樣我才不至於現在中專期間浪費時間。

每次自己想要休息，我都會用自己的目標激勵告誡自己，不能忘記自己前進的目標，不能有任何的鬆懈一旦我們鬆懈了，那麼我們就會留下很多的遺憾和不足，讓大家非常的失望。這樣做並不值得。所以在學習期間全力學習。到了畢業後我才有足夠多的收穫。

第3篇

無論在什麼地方，學習的成長總會給人帶來喜悦的感受。四年來，作為一名xx專業的本科大學生，我一直圍繞着大學的環境，不斷學習，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長中改變。

四年的點點滴滴，我在xx學院中學習了知識，認識了朋友。鍛鍊了生活。雖然並不是每次的收穫都讓人感到輕鬆愉快，但付出了辛苦之後，回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑑定：

在大學階段中，比起知識的學習，思想和態度上的改變，讓我得到了更好的成長。作為一名大學生，我依舊保持着自身中學階段的良好個人品質。誠信、守則、樂觀、積極，同時在大學這個象牙塔中，我遇到了來自五湖四海的同學，體會着更加複雜的校園環境。我在態度和思想方面也發生了許多的改變。

對於學習，我不再是照着書本讀死書，大學中有很多豐富的知識經驗，甚至不僅限於課堂，在圖書館、校園外、甚至是網絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野，避免用先入為主的態度看待問題。

在學習方面，我在四年裏積極的累積知識，並利用機會，主動和老師與同學交流、練習。此外，我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會，得到了對於工作的經驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況，更瞭解到了社會的大概環境，讓我在思想和態度上都有了一定的準備。

大學是一個交際的重要平台，通過積極主動的去溝通和認識，我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學，有些是喜歡社團和交友的學長。通過交流，我掌握了很多經驗，也認識了自己的一些不足和問題，並在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。

當然，人總是會有不足的地方，尤其是在與別人對比過後，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業能力並不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識，但運用起來卻並不順暢。此外，個人的社會經驗和個人管理都過有許多漏洞，還需要積極的完善自己。

如今，四年的學習過去了，雖然收穫十分豐富，但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此，我會在今後的繼續努力，從一名大學畢業生真正成為社會的一份子！

第4篇

回首四年的大學校生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗