工程實習心得體會5篇 "設計實踐:我的工程實習收穫"

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在工程實習過程中,我經歷了許多挑戰和成長。在與優秀的工程師合作的同時,我不斷學習和掌握新的技能,豐富了自己的工程知識。實習期間,從實地勘察到項目的監督與管理,我不僅鍛鍊瞭解決問題的能力,還提高了自己的工作效率。通過這次實習,我深刻體會到了工程實踐的重要性和挑戰,為將來的職業發展打下了堅實的基礎。

工程實習心得體會5篇

第1篇

古語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。尤其是我們學工科的同學,在兩年的書本知識的學習過程中,普遍感覺與社會實踐完全脱離開來,僅是在一張紙上講學問,而不是在社會實踐中講學問,所以我們學習過程中能有一次這樣的實踐機會是非常重要的,學校和學院也非常重視這一方面對我們的教育,學校安排這樣的實習教育是出於對學生的負責,是為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後走上社會,走上工作崗位後,能夠很快地適應。在學習了土木工程專業知識兩年之後,組織我們進行認識實習。學校安排的認識實習教學是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,瞭解了建築施工單位是怎樣組織施工管理的,怎樣進行生產的。也對一棟房子的施工流程有了一定的感性認識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,也能培養我們學生的觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

在這次實習過程中,總共是兩天的時間,實習地點是長沙市西站那邊的航天醫院對面的一個建築施工工地,由於我們是在學完所有專業基礎課和專業課之後才進行這次實習的,因此我認為這次實習是比以往的任何一次實習都更具有針對性和實踐性意義的。專業基礎課如理論力學,材料力學,結構力學,土力學,水力學等這些都是我們這個專業的基礎課程,只有在學完這些課程的基礎上才能進行我們專業課的學習,這就是我們這個專業知識大廈結構的基礎,基礎牢不牢直接對我們的上部結構有很大的影響,專業核心課如土木工程圖學,土木工程材料,砌體結構,土木工程測量,工程地質學,基礎工程,混凝土結構設計原理,混凝土結構設計,結構抗震設計,鋼結構設計原理,以及高層建築結構和土木工程施工等這些課程直接與我們以後所從事的工作就具有直接的關係,可以説是幹我們這一行的`必備手冊,“我們是要靠他們吃飯的”這句話説的一點也不為過,之前有了力學知識的基礎,再加上對專業知識的學習,基本上可以説是入了土木工程這個門了,再通過這次實習的認識,使我更加充分地理解了對專業知識學習的重要性,工程圖學教會了我們看圖紙,土木工程材料教會了我們鋼筋和混凝土,當然還有其他材料,土木工程測量教會了我們怎樣去搞測量,工程地質學則教會了我們哪種地質條件適合建房子,哪種地質條件不適合建房子,混凝土結構設計原理和設計就直接在教我們什麼是混凝土?什麼是混凝土結構?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結構抗震設計則教給了我們一些抗震的知識,自從汶川地震以來,國家和人民都開始對抗震的重視,在我們長沙市是要求抗震設防是7度,在實習的工地上也看到了一些諸如像設置抗震縫之類的抗震構造措施,進而使我在今後的學習過程中更加註重專業知識的學習,把專業知識的學習提到首要重要的地位上來,同時,在實習過程中,我還認識到我們所學習的知識還遠遠不夠,還要靠不斷的學習和不斷的實踐來提高自己,以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯繫起來,用於解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。有些問題看似複雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如,我們這次實習的工程為高層建築結構,且多采用框架結構,層數都在二十層左右,但是,它們的計算原理和模型卻很簡單,都是從框架結構出發,利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最後將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計算量雖然很大,但原理都是一樣的。可謂異曲同工,因此,除了將所學的運用於工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處着眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次認識實習,使我清楚地認識到了施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高管理的工作效率。這次實習的工程單位,他們先進管理理念和方法都值得我們同學們好好學習學習。土木工程施工管理是一件很繁瑣的事,要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。所以要工作人員各司其職,各項工作開展要有條不紊,工人們在工地上要忙碌但要有序地進行,施工員、安全員、監理員也要做到在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程等負責人更加要重視在工地上進行現場指導。各項工作都在事前做好計劃並按時實施,準時完成最好是提前完成。

另外,施工管理還包含了對員工的技能培訓,在我們的那家實習單位就是一家很重視對員工培訓的公司,他們對每個員工都在進行着各方面技能的培訓,還有考試的制度,考過了就頒發一個證書,這樣的企業是一家負責任的企業,他們的老總有眼見。與此同時,我還認識到:

在施工作業中,人際關係極為重要。人際關係良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關係的重要性。在單位裏要與上司、同事、下屬相處好時,做起事來才如魚得水。

在實習過程中,我認識到幹我們這一行的需要的是經驗,需要的是不斷地積累,其實每個人是否聰明,並非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之後得到了經驗,改變的是什麼。始終都是那一句,人一定會跌倒,然後,必須總結到為什麼會跌倒,然後下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之後都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。

我認識到乾土木這一行的,必須遵守職業道德。職業道德的缺失在我們這一行裏顯得特別的顯眼,不誠信,偷工減料的現象氾濫,這需要我們對道德的反省,我們大學生在學校裏就要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務羣眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中要做一個好的建設者。大學生職業道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的紮在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝着正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

在工地上會遇到基礎工程,鋼筋工程,模板工程,混凝土工程,水電安裝工程,安全工程等常見的工程問題。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。最後,感謝實習單位和尹老師為我們提供的這次實習機會,以及請我們吃的那頓飯,令我印象深刻,我將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

工程實習心得體會5篇

第2篇

土木工程測量是一項實踐性比較強的工作。剛從系樓把測量儀器拿回來,有我們熟悉的水準儀、經緯儀等。這都是我們在實習中運用到的儀器,看來所要完成的任務不輕喲!

隨着第一天控制點的選取之後,我心裏還是不明白這次實習我到底要做些什麼,要交的作業是什麼?看了指導書後有了一個基本的瞭解後,隨着測量的結束就更明確了。一開始時是很難入手的,特別是對儀器的使用,加上課堂上所學知識的應用,對我來説更是一塌糊塗。第一天進行控制點測量時,心裏總是很緊張的,因為對儀器的不熟練,還有要測量什麼還不清楚,如經緯儀的對中、整平、精平等操作,聽同學説下或者打開書本看一下,就基本上可以掌握儀器的.基本操作,一週下來就熟練得差不多了,這樣就更有效的提高了測量的實習進度。這些書本上的知識是十分重要的,所以對基礎性的東西我們要牢牢地記住並運用在實踐當中,這樣就基本上學會了這門課程。從中我們就可以積累個人的經驗,對以後工作有很大的幫助的。

這次測量實習培養了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,大家面對着這寒冷的天氣,依然帶着雨傘工作,形成了一隊隊友好的夥伴。你打傘我來測量,慢慢地體會到團結起來才能完成任務。每天的工作任務都是經過大家商量、分配之後才進行的,昨天測水平角的,今天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了一定的保證。

從計算到繪圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖能力,什麼叫做地形圖,是怎麼繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來説,希望土木工程測量實習這一課以後要堅持下去,理論結合實際是最大的收穫。讓我對土木工程這門專業瞭解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以後工作有了一個實習的機會。為期兩週的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。

第3篇

學期末,我們開始了兩個星期的測量實習,一向在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,僅有些模糊的認識和理解。此刻的實習又是一個學習的好機會,必須認認真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。在實習的過程中,我們也發現並且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過必須的數值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至於在之後的內業計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱着僥倖的心夢想修改數據。最終也是以失敗告終。最終明白,對待測量,僅有留意,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時間,提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,僅有充分的發揮了每個人的長處,在實習的過程裏做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實習的開始,我們組員之間沒有做好協調工作,各自有各自的`想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就裏,測完了也不明白目的是什麼。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調,大家分工合作,相互配合,後續的工作才能很順利的進行下去。

由於平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閒的時候不斷的翻閲課本補充知識,然後通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。最終能夠很熟練的進行各項操作。對自己來説,也是一個很大的鼓勵。

畫圖就應是所有測量資料中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢。看着滿滿的圖紙,心裏是滿滿的成就感。

還記得,由於測量的資料頗多,加上天氣的惡劣影響,連續下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打着傘在雨中作業,過程艱辛也很搞笑,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悦的情緒不可言喻。

兩個星期的測量實習結束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的資料加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,僅有充分的發揮每一個組員之間了潛力,處理好組員間的關係,大家相互配合,相互體諒,才能的提高效率,將工作在最短的時間內最完美的完成。

第4篇

8月,烈日炎炎,火球似的太陽炙烤着大地,空氣似乎凝滯了一般,一絲絲的風也沒有。在這樣惡劣的天氣裏,我開始了為期一個多月的生產實習生活。

實習,是實現學校到社會的重要過度時段,是連接學校和社會的橋樑,已經在學校學習了三年專業知識的我們,可能已經具有了一定的紮實的知識儲備功底,但是實踐和理論有一定的差距,實習讓我們瞭解實踐,縮小理論與實踐的差距,想必實踐出真知就是這樣的道理吧。對於我自己而言,生產實習是我第一次離開校園,與社會接軌,踏上工作崗位,開始接觸與校園生活截然不同的環境,置身工作之中,體驗責任,體驗競爭。在實習期間,我本着仔細嚴謹,認真負責的態度,努力工作,瞭解實踐,切實做到理論聯繫實際,驗證鞏固和深化已學的理論知識,擴大視野,實現不僅為後繼課程的學習建立感性認識,也為以後參加實際工作打下良好的基礎的實習目的。

在實習期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,在完成領導交辦的工作的同時,積極主動地協調其他同事開展工作,並在工作中提高自身各方面的能力,使自己得到更多的.鍛鍊。實習的每一天都在接觸不同的事物,每一天都在做不同的事,因此每一天都充滿新鮮感。剛開始的日子裏,我主要看圖紙,熟悉規範與定額,後來偶爾跟着師傅下工地,看看實際施工過程。在下工地的過程中,最深的感觸便是,書本上學到的知識似乎通俗易懂,但應用到實際生活中便會發現難度極大,因此自己的受挫感也比較大。尤其是在鋼筋下料的部分,我自己用課本知識算出來的數據,和來到實際工地看到的情況出入比較大。請教指導老師後才知道對於錨固長度考慮不周全,以後一定要慎重。

時光如梭,短短一個多月的實習在不知不覺中結束了。通過這一個多月的實習,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的瞭解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解了對本專業的理解。培養了獨立收集資料和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,也體驗到了社會競爭之殘酷,最為重要的是,我對於自己有了更為清晰的定位,希望自己在工作中積累各方面的經驗,充分展示自己的個人價值和人生價值,為實現自己的理想必須竭盡全力。這次生產實習對我影響深重,在接下來的路上,我會認真地走,努力學習與實踐,不斷提高自己,學有所成,為社會為公司做出自己的貢獻。

第5篇

工程部是來到公司後進行正式實習的第一個部門,主要目的是為了對我們新招大學生進行一個對燃氣工程有目的,深層次的學習,讓我們深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面與系統的瞭解天然氣新安管道工程的各項施工技術與安全規範,以及出現各種問題後的協調辦法。在實習過程中,我們可以整合單位所發的《城鎮燃氣輸配工程施工及驗收規範》裏的內容,在現場深入的對該規範進行深入的理解與加深,培養了我們獨立分析問題與聯繫實際的能力,加強了燃氣職業跟燃氣安全的責任感,也為我們將來分配正式工作崗位的工作打下了堅實的理論與實踐基礎。

兩個周的工程部實習時間並不算長,但回顧這些天的經歷,雖然跑工地需要歷經風吹日曬,但確實學到了許多實在的東西,也思考了許多的問題。在施工現場實習,能親眼看到施工人員的管道鋪設、焊接等施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,與甲方、施工隊等出現的問題和矛盾進行協調,磋商。對不安全不符合規範的建設進行指正。對一次新建小區的天然氣管道鋪設印象比較深,該小區所挖的燃氣管道鋪設坑深度離上方路面距離不足1米。並且上方路面為小區主要道路,這不符合安全規範,如果繼續挖深燃氣管道鋪設坑將會接觸到地下停車場的頂,所以無法繼續向下挖深。項目經理髮現問題後及時的.與開發商施工單位進行溝通與協調,經過研究,需要對下面管道鋪設位置修建暗溝並通過填土加高路面的方式來解決這一安全問題。這次在現場親眼看到了以後,將理論同實際聯繫起來就很直觀,印象特別深刻,《城鎮燃氣輸配工程施工及驗收規範》上的規範在現場的近距離接觸後得意消化,對於一些專業術語、具體的程序都有了深入的瞭解。有時有些工程設計雖然符合安全規範,但是在現場可以發現,此設計可能對用户將來的房屋裝修造成各種不方便的影響,此時需要聯繫實際用户感受,與公司的設計人員取得聯繫進行現場觀察並重新設計,既符合安全規範又方便與用户。這也讓我明白了平時應多留心,多發問,多觀察。不斷的積累經驗,我們生活的四周,許多東西都是值得去思考的,這樣才能將來在自己的工作領域上站穩腳跟。最後,作為一個剛畢業入行的新人,我也應該端正自己的態度,給自己一個好的定位,不要自持甚高也不應妄自菲薄。對每項工作都應該踏實認真。對人熱忱,處理好周邊關係。態度誠懇,虛心向他人學習。非常感謝工程部工作人員的照顧,也非常感謝項目經理在施工現場百忙之中的答疑與指導。

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