寫記事的作文3篇 "流動的文字，留存的心事"

記事是人們記錄生活點滴的方式之一，通過記事，我們能夠回憶過去、總結經驗、規劃未來。本文將探討寫記事的重要性以及如何寫好記事，幫助讀者提高寫作水平並且記錄美好瞬間。無論是日常瑣事還是重要事件，都值得被銘記，因為每一次記憶都是生命中的財富。

第1篇

離會考還有90多天了。我看着黑板旁邊的會考倒計時。90多天，那麼短，我們就要畢業了。

想着剛進學校的我們，一個個都是那麼活躍，臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努想着老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育着我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候，老師帶着我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷着一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝着我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費着她所有的時間與精力來教導我們。

想着同學，能和她們在一個班裏，我很開心。回憶是最美好的，想着我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後，我們都會分開了，以後的見面，也會越來越少了。想想着三年來的奮鬥，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。

90多天過後，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背後，都是我們努力後的辛酸與不捨得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。力的複習，準備着迎接會考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！

第2篇

今天是採花節，我們一家人團聚在一起，各自拿着一個籃子去採花。

我來到一大片花叢前，潔白的水仙花吸引了我，湊上前去，閉上眼睛，聞了聞：“啊，好香啊！”我迫不及待摘了幾朵水仙花，又去摘別的花了。不多時，我採了滿滿一籃花，坐在花叢邊的亭子裏看了看，有牡丹花、水仙花、月季花、蝴蝶花、玫瑰花……朵朵花兒都散發着迷人的香氣。我用這些花兒做了五個色彩斑斕的花環，把它們送給了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還幫他們戴上，他們高興得合不攏嘴。

過了一會兒，我們滿載而歸。回到家，我們把花朵插在花瓶裏，掛在窗户上，貼在牆壁上……房間裏到處瀰漫着花香。

中午，吃完用食用花朵燒成的飯菜，我就和一些小夥伴在樹陰底下玩遊戲。我們有的跳花繩，有的踢花毽，有的拋花球。我玩的是跳花繩，就是跳用花做成的繩子。我們個個玩得滿頭大汗，但是心裏卻無比輕鬆、快樂。

第3篇

國慶節前夕，媽媽給我從花鳥魚市買來了兩盆花，那兩盆花長得很奇怪。我就想花鳥魚市那麼多花，媽媽為什麼偏偏喜歡兩盆花呢？我就好奇了，懇求媽媽帶我去花鳥魚市看更多的花。

國慶節到了，媽媽、老姨和我去了花鳥魚市。我們先進了水族館，看見各種顏色並帶有鮮豔條紋的大魚，有的大魚身體是金色的，有的大魚身體條紋是棕色的，還有的……在水族館裏我又看見了“千年大龜”。哎，我又了這樣一個念頭，真想把他們都搬回家，但被媽媽一口回絕了。

我們繼續前行到了鳥區，這裏有好多色彩斑斕的鸚鵡和長滿黑色羽毛的八哥，有許多鳥我都叫不上名字。賣八哥的阿姨説八哥會説話，於是我一直問八哥：“你好！你好！”可它就是不搭理我。我還聽到“嘰嘰喳喳”“咕咕嗞嗞”的鳥叫聲，感覺聲音很刺耳，因為有好多鳥聚集在一起。

我們又到了寵物區，我看到了黑棕色帶紅色斑紋的松鼠，它們正在啃松果，樣子好可愛呀！那邊有很小很小的兔子，我連忙跑過去，它的身上有一道一道條紋，我好想摸摸它，可是它被圈在了籠子裏。這裏還有小鼴鼠，長得很好玩，軟軟的跟個肉球兒似的。

其實，我們從水族館出來就想到小魚區，但沒有找到，走了一大圈，最後問了一位老奶奶才找到小魚區。那一條條小魚真可愛，長得有模有樣的，有藍色的，有黑色的，還有紅色、白色、金色……五彩繽紛，被燈光照着顯得五光十色。它們在自由戲水，非常快樂。

本來我們到花鳥魚市是去看花的，但卻被鳥、魚……吸引了，對花就失去了興趣。