踢足球作文8篇 「激情滾動的足球人生」
踢足球是一項充滿激情和團隊合作的運動。本文將以“踢足球作文”為主題，探討足球給我們帶來的樂趣和好處。無論是身體鍛鍊還是培養團隊意識，足球讓我們學會合作和互助，併成為成長道路上不可或缺的一部分。讓我們一起來看看足球是如何讓我們變得更強大、更自信。
第1篇
我喜歡踢球。為什麼呢？因為我在電視中看到運動場上的足球健兒們一個個龍騰虎躍，努力拼搏，為祖國爭得了榮譽。我一見別人踢足球就像小孩子看見別人吃糖似的“眼饞。”
下課鈴一響，我第一個抱起足球就往操場跑，我們班的男同學也一窩蜂似地尾隨在後面，踢足球須分兩邊，我們大多數都要跟張璐一邊。他個兒矮，體質好，跑起來像“電兔”，還被評上了區裏的三好學生。張璐到了我們這邊，説也奇怪，我們就像增添幾分勇氣一樣，個個生龍活虎，比賽開始，先由對方發球，發了一個吊高球，球還沒有落地，張璐就一馬當先，對準球就是一腳，球從他的腳下乖乖地飛回去了。球一落地，雙方隊員一擁而上，對方的.一個隊員得到了球，我方的隊員立即追了上去。正當我們隊員就要追了上去的。時候，對方的那個隊員又靈巧地一傳，把球傳給了離我方球門很近的一個隊員，這個隊員向我方球門發起猛攻，一個斜射，球像離弦的箭一樣直衝我方球門，想救，來不及了，我的心似乎提到了嗓子眼，我方守門員很沉着，他看準球來的方向，一個“猛虎撲食”把球抱住了，我長長地舒了口氣，心上懸着的石頭總算落地了。
這時由我方發球，張璐發一個吊高球，球兒直衝而上，又“咚”的落下來，我方的一個隊員瞅準機會，上前奪了球，對方的一個隊員正要追上去，那個隊員立即把球傳給我。我又迅速用吊球傳給了張璐，他還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，球帶着風聲像一道閃電直射對方球門，守門員還沒看清球，球已應聲入網，我們的隊員歡呼起來，隨後，我們又勢如破竹，一連攻進兩球，三比零！我望着奔跑在操場上的同學們，彷彿一個個都成了運動健將……
第2篇
自從我上了國小以後，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛鍊身體，還可以提高我們的反應能力。
足球比賽有兩隊組成，每隊都有前鋒、中場、後衞，還有守門員。我不擅長當前鋒，也不喜歡當中場及後衞，我喜歡當守門員，因為我擅長撲救。我和我的小夥伴們經常踢足球，他們幾乎沒有喜歡當守門員的，不過我認為守門員是球隊裏最後一道防線，只要能擋下對方一球，就可以阻擋對方得一分，所以守門員也是很重要的。
一般，我和小夥伴們都在小區踢足球，但是在小區沒有球網，所以不是很規範，有時候進球了，卻認為沒進。不過，有一天，我們在正規的球場踢過一次，一共有23人，其中1人當裁判，其他22人分成兩隊，紅隊和藍隊，我在紅隊，是我們隊的'守門員。比賽就要開始時，裁判説：“請雙方選手做好準備，3、2、1比賽開始”，然後我們的前鋒一路帶球向對方的球門衝去，最後使勁踢了一腳，但是球卻被對方的守門員擋下。對方守門員發球，因為他的力氣很大，直接來了一個直線球進了我們的球門，然後，我發球，我把球踢給了我們的後衞，後衞把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個直線球，直接進對方球門。這時候，裁判説：“上半場結束，進行中場休息”。過了一會兒，裁判説：“下半場開始”，這時，對方有人腳步受傷，需要點球，他來了一個飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來，雙手去抱球，我把球擋下了，然後我發球，發給前鋒，他也來了一個飛球，這一球進了。裁判説：“比賽結束，2:1，紅隊勝利”。
第3篇
踢足球假日到了，暑假到了，聽到這個消息，我禁不住歡呼起來！來自煙台的表哥王立眾也在這個時候回來了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終於有機會聚到一起了，這時我歡樂的心情是無法用語言表達的，我們準備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的遊戲都玩了，但還是覺得不過癮，於是潘盛文提了一個建議説：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語驚醒夢中人”，我們不假思索地説：“好。”“可是我們三個人比賽人員太少”我説，話音未落，潘盛文急速去叫來了三個小區內的'小夥伴，真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了，“手心手背”我們分好了團隊，我、王立眾、楊未民一隊，我當“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊，潘勝文當“藍軍司令”。
隨着一聲哨響，由我開球，我説：“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球，潘勝文命劉暢在東南守着，但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂，1：0進球了，我和隊友歡呼起來，可是就在這千鈞一髮的時刻，潘勝文突如其來得飛起一腳，來了一個“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動如山”擋住了，我趁勢展開攻擊，踢了一個高球，我得意忘形得來了一招“旋風球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”，我一會“蛟龍出水”，一會“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊勝利了！這次踢足球比賽我們玩得真高興。實驗國小四年級九班潘恆宇
第4篇
兒時踢足球的經歷真如一杯烈酒，年份不高，入口卻辣得嗆喉。細細一品，真有意思。
國小時沒有繁重的學業，大課間不僅時間充裕，而且自由自在，踢足球便成了最有意思的項目。
那時候，踢球毫無章法。七八個人甚至十幾個人對着球圍追堵截，看見球落地，一個個就像紅了眼的牛見了大紅袍似的，你爭我撞，有的時候恨不得打一架。那時候還常常戲言：“帶個球打架不是很正常嘛！”雖有吵鬧，可每個人都洋溢笑容，每個人都揮灑汗水，每個人都熱血滿腔。勝負固然重要，可那時圖的只是39分鐘汗水沾濕全身的痛快和1分鐘衝進教室的慌忙。勝負只是快樂的附贈品，畢竟贏了也不過多聽幾句踢得不錯，輸了多聽幾句別灰心，還有下次。
每日訓練，週末加訓讓本就不堪重負的身體更加疲倦。社團要選拔，好友也許就因此分道揚鑣。閒時聊到為什麼放棄，他的話讓我耿耿於懷，“淡了，沒意思了。”
訓練為了比賽，贏了自然皆大歡喜，可始終覺得缺失了什麼，可能是他的稱讚，可能是當年的.熱血，可能是真的沒意思了。輸了似乎也合情合理，可心中總是放不下，也許是少了他的慰藉，也許是對自己點球失誤過意不去，也許是教練的一句“算了，沒意思了。”
何為“有意思”，也許是有你，有我，有球和情懷；何為“沒意思”，也許是有我但沒你，有球卻失了情懷，失了兒時的熱血，失了踢球的真諦。
足球，有愛有憾，始終讓人記掛於懷。為何念念不忘？還不是因為踢足球真的有意思。
第5篇
一個陽光明媚的下午，一羣男孩子們來到這片空地踢足球。他們把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
激烈的球賽開始了。那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球，躍躍欲試。站在他身後的小男孩，穿着紅色的運動服，挺着肚子，有些不服氣。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，也不知是誰家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無所事事地在草地上打呼嚕。
你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊的鎖住黃隊，坐在那裏一動不動，緊張得心好象要從胸口跳出來，生怕黃隊輸了。一個和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”站在他身後的`，是一位頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒。只見她索性站起來，雙手叉腰，眉頭緊皺，好像對自己支持的球隊表現不是百分百的滿意。 另一位戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望着。 一位抱着洋娃娃的女孩，則一直微笑着，眼睛卻繁忙了，一直盯着球，看球究竟被控制哪隊腳下。那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得津津有味。孩子們踢得太精彩了，他好象想起了自己的童年，不禁心潮澎湃??
第6篇
我很喜歡運動，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放鬆心情，也讓我變得快樂。
一個週末的下午，我的作業特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放鬆一下，於是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心裏還老想着作業的事，可慢慢的，我就開始放鬆下來，因為只要幹自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點球大戰，哪一隊進的球數多，哪一隊就獲勝。前幾個球我們和對方進的球數一樣，局勢很膠着。馬上就要輪到我了，興奮的`心情燃起了我獲勝的鬥志。
該我點球了，第一個球卻因為過度緊張而打高，我的隊長和球員都沒有責怪我，而是鼓勵我説：“沒事，你只要看好門使勁往裏踢就可以了。”幸好對方也點失球了。我繼續點第二個，心跳如汽車馬達一樣跳着：完了，完了，如果這球沒進的話，我們就輸了。我的內心無比掙扎，最後我靜下心來，長吁一口氣，看準球門，不管三七二十一踢了一腳。球進了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來。
踢球結束後，我覺得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫作業特別順暢，很快就寫完了。
每次踢球，我都覺得非常放鬆，足球不僅讓我放鬆心情，還可以提高寫作業的速度，促進知識融入大腦的速度。快樂真是在踢球中啊！
第7篇
對很多人來説，暑假是一個可以盡情玩耍的時間，但是我卻有點小鬱悶，因為假期總是很難聚到朋友一起踢足球，但是今天卻是一個例外。因為小胖今天過生日，所以把大家都聚齊了，吃過飯後，就一起説説笑笑去到了足球場。
足球場因為一段時間沒人踢球，草又長長一些了，小夥伴們紛紛換上球衣球鞋，稍作熱身後就開始分邊了。
和往常一樣，比賽一開始就會進入白熱化的狀態，小胖今天過生日，明顯狀態比平常要好，接連打出幾個流暢漂亮的配合，可惜小胖不和我一邊，不過我們這邊也不敢示弱，在對方一個小失誤後，我接到了隊友阿紅的一個妙傳，轉身打門險些破門得分。門將小輝一個漂亮的撲救，儘管手肘處的皮磨破了，但是仍然咧嘴一笑，説着沒事。
足球比賽就是這樣受傷都是難免的，但是沒有這些碰撞，又怎麼會有青春的激情，足球場上一切都是單純的，不會因為誰誰誰的碰撞而生氣，反而都是放肆的大笑。汗水、陽光、草坪、足球，構成了一副今夏最唯美的畫面，激烈的比賽又彷彿是停止了的`畫面，我想很多年後，我都不會忘記這個下午，不會忘記今天留給我的一切。
青春便是這樣吧，他是一個妙傳，一個失誤，一句無心無肺的嬉戲……不因為受傷而難過，不因為進球而傲慢，足球就是一個團隊的事，我享受這樣的青春，享受和小夥伴們在綠茵場上揮霍汗水與青春的感覺。
第8篇
每個人都有自己的拿手好戲，游泳好的人，下水就如一條靈活的魚;跑步快的人，上路就如一隻獵豹。我的拿手好戲是踢足球。
當然，我的拿手好戲可不是一下子練成的，而是天天通過努力一點點練出來的。剛開始我是一位“小菜鳥"，只能跟在那些技術好的人身後模仿他們的動作，正是因為我那時只能跟在別人身後踢，然後再練習一遍、兩遍、三遍……這樣單調重複着，所以我開始有點不想踢球了。
一天，我放學回到家，看見爸爸躺在沙發上看着抖音，我也就湊了上去，看到裏面是一個雙目失明的人還在打籃球。看完了，我反省了自己：連雙目失明的.人都在堅持着自己的愛好，我卻怎麼能輕易放棄呢?因此我更加努力練習踢球了，果然，功夫不負有心人，我踢球技術也越來越好了。
在一次的比賽中，我也為我隊得到了關鍵的一分，在比賽接近尾聲的時候，我方得到了一枚點球，我距離球1米左右的地方做好了準備，裁判一聲哨響，助跑，擺腿，踢球!球如箭一般向球門的左上角飛去。可被守門員打了出來，我接住了球，又向球門的右邊踢去，五米、三米、一米……球進了!場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。最後我方以3比2，一球的優勢贏得了比賽。
踢球讓我明白了，做什麼事都要堅持，不能半途而廢。
