新學期開學第一課心得7篇 開學第一課:啟迪思維、突破自我

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新學期開學第一課,是每個學生迎接新學期的第一次課堂。學生們會在這門課中收穫新的知識和體驗,同時也會體驗到新的學習環境和氛圍。本文將通過學生們的心得體驗,分享新學期開學第一課的感受和收穫。

新學期開學第一課心得7篇 開學第一課:啟迪思維、突破自我

第1篇

暑假的腳步漸漸遠去,新的學期已經悄悄來到,20xx年中央電視台開學第一課於9月2日晚在中央一台上演,今年的開學第一課共分四堂課,每一節課都精彩紛呈,第一課孝、第二課有愛、第三節禮、第四課自強,自強不息的行為習慣,教育我們,孝敬感恩,團結友愛,禮貌禮貌傳承中華傳統美德。

第一節,孝,孝敬父母,以身作則,請來的是童話大王鄭淵潔講過的孝敬父母的小故事,在哪個特殊的年代裏,買到一個大件電視機,不是搬到自我家裏去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對自我兒子説:以後我們看原子彈電視的機會都有。他兒子從爸爸身上學到孝,他讓爸爸吃大蝦還説:我將來有吃原子彈蝦的時候。

第二節,有愛,黑豹樂隊主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛。改變了他兒子的病情。愛,父母、愛自我、愛別人,團結友愛。有付出就有愛的回報。

第三節,禮青年歌手容祖兒將為我們上第三節課禮。禮貌不是一天能學會的,禮貌待人,禮要從小事上點點滴滴做起,好的家教好的習慣,讓人受益一生。

第四節,強在最後的尾聲環節強我們聽到來自震後藏區孤兒的講述,在張爸的鼓勵下,他變得自信堅強,而且有了新的夢想,當志願者像張爸那樣用愛去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。

看了讓我很感動,以後我必須要做一個有孝心懂得感恩,有愛心有禮貌的三好學生。

新學期開學第一課心得7篇 開學第一課:啟迪思維、突破自我 第2張

第2篇

在吳磊演唱的一首精彩的歌曲在夢想開始的地方後,開學第一課正式開始了。在今年的開學第一課裏,我收穫了感動,感動外國友人,漢字叔叔,對中國漢字的痴迷。中華民族五千年曆史源遠流長,所以今天晚上開學第一課的第一課就是字以溯源。這節課是由來自美國的漢字叔叔為我們講的。他告訴我們,全世界只有百分之七的人在説英語,而卻又百分之二十的人在説漢語,告訴我們,他從小痴迷於漢字,也為漢字獻出了自己的一生,告訴我們,他花了自己的全部資產創建了一個漢字網站……他的一番話,激勵着每個中國人,感動着每個中國人,他的故事也讓我們知道了中國文化的博大精深。在今年的開學第一課裏,我收穫了震撼,震撼中華武術的鏗鏘有力。中華武術技藝高超,勇敢堅韌,是中華文化的瑰寶,所以,今天的第二課就是武以振魂。這節課是由武術冠軍和武校的孩子們共同為我們演繹的少年中國説。少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,一句句扣人心懷,朗朗上口的詩詞傳入我們耳中,使我們每一箇中國人都熱血沸騰,都熱情澎湃,也讓我們深深的為之震撼。在今年的開學第一課裏,我懂得了堅持,懂得了柯傑是如何一步步走向世界冠軍的。柯傑告訴我們,他小時候的刻苦用功,他告訴我們,在前不久與機器人阿爾法的對戰中,他雖然輸了,但輸得精彩,但不管誰輸誰贏,都是人類的勝利,都是圍棋的勝利,因為阿爾法也是人類創造出來的。在今年的開學第一課裏,我瞭解了中華文明,瞭解了京劇。中華詩詞是很美的,而詩詞和京劇結合在一起又是怎樣的呢?所以今晚開學第一課第四課就是文以載道。是由王珮瑜老師為我帶來的京劇唸白表演《水調歌頭》。我發現,王老師的聲音動人心懷,動作柔中帶剛,甚為精彩。在今年的開學第一課裏,我懂得了世界人民一家親。是由來自巴基斯坦的漢語教師為我們講的。他告訴我們,她的漢語老師是一名偉大的中國人,最後為教學獻出了生命,她也要做到,在自己最後一口氣時,也要教漢語。

不過今晚最令我感動的還是董卿在採訪熱愛古典文學,96歲高齡的許淵衝老先生。許淵衝先生一生都在翻譯古典文學,都在為中華之崛起做努力,這種精神值得我們學習。而董卿,在採訪時,是以跪地的姿勢,附耳提問,專注傾聽,更是體現了尊敬師長這一中華傳統美德,更是值得我們學習的。

今天晚上觀看《開學第一課》,我收穫了感動,收穫了震撼,懂得了堅持,瞭解了京劇,懂得了世界人民一家親。也讓我更加為我是一名中國人,骨頭裏流淌着中華民族的血液,感到無比驕傲與自豪。同時,我也想説:我愛你,中國!

第3篇

從倉頡造字的遠古時代走來,從甲骨到金文、從篆書到隸書,漸次到我們今天的漢字,漢字歷經千年而不衰,從繁到簡,處處迴響着它輝煌的歷史藝術。看完了《開學第一課》的字以溯源一節,我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字裏,竟然藴藏着如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

世界上的語言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨有的創造。像英語、法語這種由字母組成的語言,雖然它們有自己的規則,用一些字母經過組合,形成長長短短的單詞,但卻不像中國方塊字這樣,形象變化萬千,遠遠沒有中國漢字那樣意藴悠長、深厚,正如同中國的悠久歷史。

細看筆下寫成的每一個漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國獨有的書法藝術。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進,或婀娜轉身,舞出中華漢字的美。

人們常説,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。

中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的正直兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。

中華漢字,在歷史的流變中不斷髮展革新,它凝結着先人智慧的結晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以後我要寫好每一箇中國漢字,做中華民族經典文化的繼承人!

第4篇

時間總是不經意之間溜走了,眨眼,快樂且短暫的寒假結束了,緊接着新學期開始了。在這個開學裏,每位同學滿懷喜悦,帶着微笑回到校園學習,制定個新的目標以及計劃,面對這個新學期,同學們要重新樹立目標,並且為新的目標付出行動,好好努力把。

當然每年最不能少的還是《開學第一課》這個節目,畢竟這是直陪伴我們成長的節目,也是我最喜歡的節目之,今年的開學第一課主題是:。面對新的學期,它給我帶來了更多的收穫,同時也把我從假期的沉睡中喚醒了。那天我個人坐在電視前觀看這個節目,隨着時間的流逝,不知不覺,今年的《開學第一課》就結束了。

這刻我陷入了深思,然後媽媽也安靜了。説真的,看了這個節目讓我明白了許多,收穫了許多,以及成長了許多,好比堂人生哲理課。讓我不得不對自己的人生重新思考了遍又遍,人生的意義是什麼?人生的目標是什麼?人生的方向又在哪裏呢?這切的切都在提醒着我,需要努力學習,把握好自己的人生。

更讓我明白了,愛國是什麼?愛國就是讓自己所做的每件事情都祖國掛鈎,為祖國的強大而去奮發圖強學習,為祖國偉大復興而永不止步,這些都是愛國的表現。而我則用行動去證明,做個學生該做的事情,在未來可以有能力為中國出份力。

就好像《歌唱祖國》裏面的歌詞樣:"五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……"聽着這首耳熟能詳的歌,我就很激動,五星紅旗,我為你驕傲,為你自豪。我相信中國只會越來越強大,定會在未來的世界裏,成為個團結友愛、互幫互助的大國。

我們每個人同學都很記得這個節日,因為黨給予了我們太多太多了,讓我們擁有美好的生活環境,有個友善團結互助的社會,這就是我們偉大的黨帶給我們的切。

在這個特別紅色年裏,讓我們向黨致敬,向五星紅旗致敬,同時我們作為祖國的接班人,身上的責任與擔子,刻都不能忘記。我會更加努力,把知識學好,同時把自身體能素質跟上,這樣才不會辜負黨與祖國的栽培,祖國未來的路上我定奉陪到底。

第5篇

開學第一課,的確有趣有料有態度,在深深受教之餘,不禁自問,作為一個默默無聞的園丁,我的課在教學生什麼?學生樂於上我這樣的課嗎?

如果有這樣一份問卷調查,我八成會掩面而逃,無法直面結果。《開學第一課》授課形式的特點是寓教於樂和現身説法。

枯燥的方塊字到了授課專家的手裏,彷彿就有了生命,承載着歷史的變遷和故事。

耳熟能詳的詩歌在許淵衝先生滿懷熱情的講解下,帶給我們柳暗花明之衝擊。

每一塊內容,每一個環節都在輕鬆、愉快的氣氛中完成對中華驕傲的虔誠與慨歎。

?開學第一課》呈現出來的絕對是中華驕傲的冰山一角,我們順着時間之流領略了燦爛輝煌的中國驕傲的一個側面,而生活中每一課才是我們落實綺麗夢想的一塊塊基石。

孩子們剛剛被喚醒的中國心和激盪的愛國情很有可能在平淡無奇的枯瑣時光而漸漸淡忘,把這份綿延不絕的智慧瑰寶發揚光大才是的謙卑。

武藝十八般,每個孩子都有自己感興趣的一部分,對於自己的專長更要堅持,做到極致。也許,你就是下一個郎朗,下一個柯潔。

追逐夢想的過程中,會有無數的攔路虎,你要禁得住引誘,耐得住寂寞,培養自己的核心競爭力,他日,中華驕傲,定有你的一份功勛。

讀好書、寫好字、做好人、健好身,千里之行始於足下。從點滴做起,一貫而終,小苗終將成大樹。

第6篇

20xx開學第一課的主題是父母教會我,孝順,是中華民族的傳統美德,對於第一講是孝,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應去孝順他們。

孝順,是中華民族的傳統美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規範。

在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上揹着一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢着東西。烈日卻毫不留情地暴曬着她的後背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦着汗水,那袋子彷彿像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄着枴杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯温熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭着汗水,一邊輕聲地對老人説道:媽,家裏不缺錢,您別累着自我,我能夠養活您!老人笑眯眯地説:沒事,我還行,還能為家裏減輕點負擔。中年人歎了一口氣,拄着枴杖,背起袋子,相互攙扶着越走越遠。望着這悽美的漸行漸遠母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的月光圖、啃老圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!

孝順不難,對於我們學生而言,能夠努力學習好文化知識,物質生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住為家裏多減輕點負擔,這就是孝順。

第7篇

新學期開學了,全國上下都關注教育部直髮的《開學第一課》。學校下達通知,讓家長陪同孩子一起觀看這重要的一課。

等看完這個《開學第一課》時,已經快11點了,一直堅持看完,看完就一頭紮在牀上睡着了。這樣的狀態是我不喜歡,原本應該是一起看完了,兩個人交流一下的。可是時間實在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個開學第一課能不能八點開演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉播也行啊。孩子都是認真的,老師通知1日晚上九點開始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉播也不行。

開場一曲吳磊演唱的《夢想開始的地方》讓每一個學生點燃熱情,學校就是夢想開始的地方,讓每一個學生開始放飛夢想。開學第一課在這美妙的音樂聲中拉開了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場。這兩位一出現,讓這開學第一課變得隆重而大氣起來了。當董卿宣佈這一課的主題是中華驕傲後,精彩一課的內容便慢慢地呈現在了每一個學生與觀眾面前。大家一起開始聆聽前輩們在傳承傳統文化中發生的故事,一起走進中國優秀傳統文化,一起感受屬於我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學生對學習中華文化的求知渴望。

中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從字以溯源開始感知。漢字是象形文字,每一個漢字或許都有一個故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質區別。北京師範大學文學院王寧教授講述致力於研究漢字六十餘年的故事,追根溯源,鑑古塑今,帶領我們一起領略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學生知道:只有更好地認識過去,才能更好地擁抱未來。

接着當漢字叔叔理查德·西爾斯講述他痴迷於漢字的故事時,相信你會與我同樣震撼。沒有想到一個外國人對中國漢字有着如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財、不遺餘力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那麼多困難,都沒有放棄。他的故事感動着我,也許感動着每一位中國人。每一位中國人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個外國人做了,坐在電視機前,讓人汗顏。若我們國人多一些對中華文化如此痴迷的人,我們的文化沒有什麼理由不輝煌燦爛。

字以溯源為我們講述了前輩們為了傳承、保護漢字而堅守一生的故事,想如今,我們的漢字已經走出去,並且在世界上非常流行,這就是我們漢字的驕傲所在,這就是我們中華文化的驕傲所在。

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