説明文作文4篇 "精準剖析：探尋事物真相的完美指南"

本文將介紹説明文作文的基本概念和寫作方法。説明文作文是一種以客觀、簡明的方式闡述事物原理、性質、特點等的文章形式。通過使用明確的邏輯結構和準確的文字表達，説明文作文能夠幫助讀者理解複雜的概念和過程。本文將從定義、特點和寫作技巧等方面詳細解析説明文作文，幫助讀者掌握這一重要的寫作技巧。

第1篇

冰糖葫蘆是一種流傳於民的風味小吃，今天我們的主題就是做好吃的冰糖葫蘆。

我們來到大廳，到桌子前，拿起竹籤，放上各式各樣的水果，我看見了一個小金桔，馬上拿了過來插在竹籤上，又拿一個山楂放上面，還拿了二個香蕉插在竹籤上，又拿一個金光閃閃的.金桔放最上面，成了一個屋頂，就這樣一個沒糖的糖葫蘆大功告成了，接着我又串了一串，串完兩個後到沙發上等着糖稀煮好。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒的過去了，終於，看到他們紛紛給老師蘸糖，我也把兩串糖葫蘆遞了過去，不一會兒，兩串晶瑩剔透了的糖葫蘆出鍋了，我把自己的糖葫蘆放在盤子裏，觀望着它，顏色可真稀奇，有橙紅、黃色、五顏六色的，我越看越想吃，真想馬上一把抓起來吃，又過了許久，糖葫蘆上的糖稀冷卻好了，我迫不及待地想嚐嚐味道，馬上拿來吃了下去，金桔被我吃的只有皮了，但皮甜而酸啊，我勉強吃完了。看着紅溜溜的大山楂！我一口咬下，真甜啊，再咬下去山楂真酸甜可口，我誇獎到，香蕉也十分美味好吃，自己做的冰糖葫蘆真好吃啊！

糖葫蘆的功效很多：能夠消食，開胃、散瘀血等。冰糖葫蘆還含有維生素c，也正因為這樣人們才十分喜歡它。

第2篇

一個陽光明媚的星期天，我們一家人來到美麗的大雁塔。

大雁塔北廣場的音樂噴泉隨着悦耳的音樂噴出的水像花兒一樣綻放，我想這些“盛開的花朵”是從哪兒冒出來的？我仔細觀察着水池，原來這些“盛開的花朵”是從像“眼睛”一樣地洞冒出來的。噴泉像一個個台階，一層又一層，到了最頂層，有一個瀑布，瀑布後面有一堵牆，牆的後面就是雄偉的大雁塔。大雁塔高度為64。5餘米，塔體為方形錐體，造型簡潔、氣勢雄偉，是我國佛教建築藝術中不可奪得的傑作。

大雁塔的東面有美麗的'小河，微風吹過，波紋條條，像一條迎風而起的龍伴着跳躍的陽光，伴着我的心在追逐，在嬉戲，如果下一場大雨，這美麗的小河開始翩翩起舞。

第3篇

我有一枚一分的硬幣。它的形狀是圓的，有一粒鈕釦那麼大，呈銀白色。硬幣的正面，兩穗稻子把“壹分”和“廣場”緊緊地圍在中間，下方刻着"1991"，這表示這枚硬幣的發行時間是1991年。硬幣的另一面是我們非常熟悉的中華人民共和國國徽。

這枚硬幣僅有一毫米厚，很輕很輕。放在手裏掂一掂。幾乎感覺不到它的`重量。有的同學説：“一分錢能派上什麼用場？”可是我卻不這樣認為。如果我1天節約一毛錢，一年可以節約3、65元，就可以買一隻“永生”牌鋼筆，或者買一個帥氣的文具盒了。我國有1、3億的人口，如果每人每天節約一分錢，一年能節約4、7億多元，就可以買19萬台“金星”彩電，可以買桑塔納轎車200多輛，可以造很多所全國一流的國小。你看，不算不知道，一算嚇一跳吧？這個數字太驚人了！

親愛的讀者，你想到過這一分錢的作用嗎？要為祖國建設增添力量，我們應不應該從我做起，從今天做起，從今天做起，從節約一分錢做起呢？

第4篇

今天晚上，媽媽給我們煮餃子吃，我向媽媽要求學習一下，媽媽就讓我在旁邊觀察，媽媽先把水燒開，然後把餃子放進去，用大勺子輕輕的在鍋裏把餃子推一推，讓它們不要粘在一起，蓋上鍋蓋，過了一會，又把餃子推了推，再蓋上鍋蓋，我讓媽媽把我抱起來看一看，餃子還沒有煮熟，所以只能看到水面，還看不到餃子，等到快煮熟的時候，我才看到餃子漂浮在沸騰的水面上，媽媽説：“餃子快煮熟了。”媽媽又在鍋裏點了一些水，等到鍋裏的`水再一次燒開的時候，就用勺子撈起來一個餃子，輕輕的用手點了一下，餃子皮立刻彈了起來，這時候的餃子才算煮熟了呀！

看來煮餃子也是一門學問，也不是一件簡單的事情，我也要認真地學習才行呀！吃餃子的時候，我還在調料汁裏給它洗了個澡，這樣吃起來才更有味道呢！今天的餃子真是太香了！