志願者實踐報告範文6篇 志願者實踐報告 精彩分享

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近年來,志願者服務活動越來越受到社會的關注,越來越多的人積極參與其中。而志願者實踐報告是志願者服務活動的重要組成部分,既可以記錄志願服務的過程和成果,也能夠幫助個人總結自身的服務經驗和成長。下面就為大家分享一些優秀的志願者實踐報告範文,供大家借鑑。

志願者實踐報告範文6篇 志願者實踐報告 
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第1篇

20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會實踐活動,感觸頗多收穫了許多感動和感受,明白了大學生志願者服務的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容,但在這背後,我又不禁開始對中國的志願者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起牀,但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑着不説話,後來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌症晚期的爺爺,爺爺年紀在所有奶奶爺爺裏面當屬年輕的,當時僅有六十歲,然而癌症已經剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看着我,衝我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這裏,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當時難過地説,即使沒錢,我也會笑着送我的父母度過最後一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看着虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心裏都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應了,他説:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看。可是當他遒勁有力的字體展現在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠,也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節,我們為他們親手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對於家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當自然災害、突發事件、意外傷害發生時最初的幾分鐘至十幾分鍾是:救命的黃金時刻,而如果此時現場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現場的人們詢問,瞭解到他們當中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領我們幫助現場的人們學習了相關知識,還同市義工機構的負責人交流,他們表示,義工機構大部分都來源於正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節假日、寒暑假的時間外出服務,他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示願意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其後的六月到八月,我們先後去到了陽光貴苑、格林春天等小區完成了多次醫療志願者服務,每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、 當家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

5、 將更多的愛心人士彙集起來,更好地服務於社會。

步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛鍊自己,我們加入的志願者服務部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。有利於樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,也是我們學習雷鋒精神的具體體現。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志願者培訓,第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決於心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常範圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這麼多,都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次,是學習心肺復甦是一項緊急救助的學習。心肺復甦的學習是一次複雜的過程。我們對着假人反覆練習,一遍遍的去想老師説的各個關鍵點,細節是最應該注意的。第一次做練習的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經驗,出現的錯誤,同學們幫忙指出,不僅使自己瞭解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位,反覆練習,他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收穫到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是推拿按摩,老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢,這次培訓他們體會到更多的是人文關懷,這不僅是對我們負責,還是對那些人的負責。

比如我們都知道老人骨質脆弱,我們都要避開敏感部位,最後一次的培訓的學習包紮,形式各不相同,雖然複雜,但有收穫才最開心。經過幾次培訓,我想孩子們都懂得了對於志願者,我們擁有的不僅是微弱的專業知識,還有深厚的友情以及樂於助人的品質,以及對所有人都存在的關心與愛心。

有人説我們志願者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院做志願者服務。當時居委會有兩個院子,我們與護理學院的時間發生了衝突,我們本想一起做,但是他們建議我們去那邊那個院子,那邊更需要我們的照顧。

後來我們才明白,原來在頤壽園那個院子裏,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要藉助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等着別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們去到她屋子裏的時候她正在一點點藉助助步器往凳子上坐,我説:奶奶阿,您腿腳不方便,怎麼住在這麼高阿,下樓方便嗎?她笑着表示,每天有人來給她送飯,兒子會每週揹她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑着説你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經是碩士的孫子,説他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,説他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉着我們一個男孩子的手説你這哥哥現在比你還高很多,他還拉着我的手説,你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很。本來很樂人的話,只因老人總是笑着,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重複着,這大概是她也對旁人説過的,又或許她是很久沒有説過這麼多的話了,老人家畢竟已經78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不捨,記得我們即將離去的時候,他拉着我和另一個孩子的手説:你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來麼,來還會看我麼…..放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您。那一次我後悔就這麼走了。

回來開討論會的時候,我部裏的一個孩子説她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又歎起那位我們陪伴時間最長的老人,又説起一位老人現在還戴着與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現如今不努力,拿什麼給父母和自己好的將來,我們總是説,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現實的殘酷正是打擊着我們,看看這些總是説自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人牀上,有的房間連電視機都沒有,説起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家後我和奶奶説着我的經歷,我奶奶説別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源於我小時候她身體不好,不能接我上學,我被奶奶看大,離着五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她説這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那麼突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒着我們每一個人。

最後一次實踐活動,是獻血活動。看到這麼多獻血的志願者,我們心裏更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對於獻血的爭論也很大,大家都是醫務工作者,獻血對於不同的人來説總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在羣裏或者大家面前發佈謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志願者活動來説,獻血行為本就是一次自願性,就像醫學本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志願者們。

以上就是我今年的社會實踐的內容,這一年我收穫了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠,而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志願之樹萬古長青,志願者,我們在行動。

志願者實踐報告範文6篇 志願者實踐報告 
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第2篇

繁忙而又緊張的四天志願者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛鍊,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由於我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們説了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,並登記下他們的聯繫電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然後到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以後,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由於天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。裏面就兩張小牀,別的什麼都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

28號早上5點20起來,整理完一些東西差不多六點多吃完早飯,就出去看47號車停在哪,然後在賓館門口舉着車排,叫着天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到,我請他們的領導給他們打電話催催,因為七點就得準時發車,不能延誤其他代表。七點人都到齊了,我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹,並給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個老師説所有的包都不能帶入會場,照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨説怎麼小包都不讓帶,我説很抱歉,這個是大會安排的,我也沒有辦法,大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人説她們昨天所有負責人開會,組委會的人説可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然後打電話問清楚了情況,得到的答案是可以帶小包進去,告訴了大家這個消息,她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂,我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會,來的人也特別多,進入會場時秩序都挺亂的,為了不讓我帶的代表團人走失,我讓大家都排成兩隊緊跟着隊伍走,進去後首先是拍照,人特別的擠,我把代表們引導到人少點的地方,等待着第二批照相。照完後引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結束後我引導他們出來,在會場外面集合,然後返回47號車。最後有幾個代表比較晚才出來,怕他們找不到車,我遍到前面舉着車牌。終於他們出來了,看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了,把人數報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利,我隨車帶着北京地圖,給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩,問我幾點關門,我不是北京人,也不太清楚,就打電話問了我一個北京的同學,告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了,他得打電話讓家裏人給他充值,我把手機借給他用,怕影響他的事情。

第3篇

這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以下是我在實踐(志願者)中所學到的知識和領悟。

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。 7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志願者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志願者也不錯,還能回報社會。於是,我黨了一名志願者。在志願者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳裏教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志願者在這裏幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,也不願在校讀書;而已在社會的人卻寧願回校讀書。從這些調查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經失去並後悔的人來説,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得後悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛鍊都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那麼所學的就等於零。且從另一方面來看,實踐海可以為以後我們找工作打基礎。而今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為社會環境和大學生活的環境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練後,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

現在,我作為銀行志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志願

者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會。總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

第4篇

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛鍊我們的能力,又能增長見識,為以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平台,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志願活動,在帶給別人方便的同時,鍛鍊了我們自己的生存技巧,可謂是一舉兩得。所以,在假期我和我的同學參加了寧夏扶貧與環境改造中心組織的活動,志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船國小的十餘位貧困受助校校學生。

根據家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿着重重挑戰。我和xx同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村。空氣中帶着些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種種困難,我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往温暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最温暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家裏十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠裏的小胡楊支撐着這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有,等待又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨着幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有着與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為並不是每個人都可以擁有學習的機會。

生活來源於實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。這句話説得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志願者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的範圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山裏的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的藉口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不傑出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志願者,我只是起了一個橋樑的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨後,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔於世界的天空之中。俗話説千金難買少年窮,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日後走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園裏時,會想起那些往事;當我在餐廳吃着可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的薰陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什麼不滿?當我站在外面的世界,享受着美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

在這裏我想感謝給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸於行動。我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,儘自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。

我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:

1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學生家長對的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為只是一個給錢的項目,應該製作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加温暖。

4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志願者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶着感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結束以後,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志願者送入手中,以此來監督志願者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,並且達到慰問效果。

第5篇

為貫徹落實中央、省、市、縣有關疫情防控的決策部署和會議精神,切實做好疫情防控宣傳工作,鎮切實按照疫情防控相關要求執行工作,確保任務落到實處,現就相關事項彙報如下:

(1)外出務工人員報了不返鄉,但由於務工當地春節期間沒有工作,只能私下返鄉;

(2)外出務工人員報了不返鄉,但後期由於各種自身原因,例如看望老人、老人生病回鄉辦事等原因需要返鄉;

(3)外出務工人員有回鄉創業或務工的意願,需要返鄉。

三、堅決做好外出務工人員“就地過年”勸導工作的方法。

(1)做好各村在外務工人員摸排工作,確認在外務工人員的具體情況;

(2)由各村對其在外務工人員進行勸返,倡導其“就地過年”;

(3)對重點場所、各村進行廣播宣傳,倡導“就地過年”,不隨意走動;

(2)要求異地返鄉、疫情中風險地區返鄉人員進行核酸檢測,嚴格要求其居家隔離,不隨意走動,時刻正確佩戴好口罩;

(3)安排衞生院醫務人員以及各村工作人員對返鄉人員定期做體温檢測,出現異常情況將第一時間上報;

(4)減少春節期間人員流動,張貼疫情相關標語,安排疫情宣傳車每日在各重點場所、各村(社區)進行疫情防控相關音頻的播放;

(5)嚴控聚集性活動。返鄉人員在隔離期結束後自覺遵守相關規定,不參加各類大型聚會、宴席等人員聚集的場所。

第6篇

這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志願者,感觸頗多。

首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那麼麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然後就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎麼解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。

然後就開始了準備工作,我們這次是做志願者,志願導遊,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然後儘可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的瞭解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。

保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終於等到準備工作都做完了就可以正式開始了。

等到真得開始,才發現真是做什麼都不容易,當別人看見我們是志願者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導遊,只是志願的,況且我們都是外省的,對哈爾濱瞭解很少,都靠從網上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很鬱悶,終於體會到導遊的難處。

在實踐的過程中,一個很大的收穫就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以後一定不能在旅遊景點買東西。總覺得那些小商販太過分,趁機敲詐遊客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。

在社會實踐的過程中,最大的收穫就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎麼説,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什麼問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。

通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎麼説呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那麼毛毛躁躁。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那麼多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前後都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以後有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。

從我的隊員身上也學到了很多,每個人都有自己獨特的想法,每個也都有自己做事的標準,但適當的時候,我們也應該向其他人學習一下,並不是自己認定的就是對的,很多時候我們需要向其他人學習,不可以固執的守着自己認定的,萬一是錯的,我們就需要去改正,而不是一味的堅持。

通過這一次做志願者的社會實踐,終於從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心裏就是以幫助別人為目標的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準備工作,這樣當你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發自內心的快樂,當別人對你説謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己並不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

做志願者不僅可以體現自己存在的價值,也可以利用自己有限的力量去服務社會,我們存在於社會當中,就要努力去實現自己存在的價值,服務社會,貢獻社會,用自己的力量為社會的發展做出自己的努力。做為當代的大學生,我們應該努力的實現自己的存在價值,為了社會的發展,祖國的繁榮,做出自己的樣子。

社會實踐已經結束了,沒有結束的是我們幫助他人的心,我們應該通過這次社會實踐,更加的努力去幫助別人,讓大家都知道,我們是真的以助人為快樂之本的,並不只是為了社會實踐去當志願者,而是為了志願而當志願者,為了幫助更多的人。

助人為快樂之本,希望大家都在工作或學習的空餘時間,多抽出時間,去當志願者,幫助那些需要幫助的人。

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