職員學習黨章心得小結

　　職員學習黨章心得小結

堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。增強服務意識，與自身素質的完善相結合。通過不斷的學習專業知識，把教學工作做得更好，讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意。以下是本站和大家分享的職員學習黨章心得小結資料，提供參考，歡迎閲讀。

職員學習黨章心得小結一

通過學習新黨章，我認識到以下三點：努力把幹好工作和提升自身素質統一起來。每個黨員要在幹好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括昇華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，我要將提高教學質量，增強服務意識，與自身素質的完善相結合。通過不斷的學習專業知識，把教學工作做得更好，讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意。

保持與時俱進的精神狀態，善於向書本學習，向社會學習，向周圍同事學習，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作一線教師首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：“堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。”從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革、調整、變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。教學工作是一項複雜的工作，涵蓋的方面很多，要求的質量也很高，因此就需要我們在認真紮實地做好工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，加大改革創新力度，全面提高教學工作的水平和質量，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

職員學習黨章心得小結二

這幾天，我按照學校黨支部的安排，認真閲讀了《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》，通過學習，有以下幾點感受：

一、學《黨章》是遵黨紀、守黨規的前提

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，它集中體現了黨的性質和宗旨，是立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。黨員幹部應以黨規為準來修身，在任何時候、任何情況下都不踩紅線、不越軌、不出界。黨員幹部要做遵守黨規的帶頭人，就必須按照黨章規範自己的行為，牢記黨的宗旨，模範履行黨員義務，自覺遵守黨的規矩，只有這樣,才能真正從思想到行動都成為一名合格的共產黨員，才能在自己的崗位上綻放光彩。只有把黨章的內容學實、內涵悟透，真正讓紀律和規矩入腦入心，才能用黨章的標準和要求規範和約束自己的言行，才能更好地發揮模範帶頭作用。因此，我們必須要經常重温黨章，學習黨紀黨規，把黨章黨規黨紀學深、學透，真正讓紀律和規矩入腦入心。

二、《中國共產黨紀律處分條例》是保持黨的先進性和純潔性的重要條件

《中國共產黨紀律處分條例》是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。學習《條例》，關鍵在於正確理解和把握《條例》精神實質，重點在於規範和約束我們的行為，目的在於帶領廣大黨員幹部抓好各項工作。因此，我們要進一步增強組織紀律觀念，自覺做到遵守黨的紀律不動搖，執行黨的紀律不走樣，時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己，規範我們的一言一行。在學習上要用正確的理論武裝我們的頭腦，樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺提高拒腐防變的能力;在工作上要精精業業，積極向上，不求名利，堅持一切為學校和學生的發展為核心的思想;在生活上要甘為清貧，自覺拼棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺抵制腐敗歪風邪氣，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身邊的人。

三、要自覺接受監督，保持共產黨員先進性

作為黨員要嚴格執行黨章，全面貫徹黨內處分條例和黨內監督條例，自覺接受來自各方面的監督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、羣眾提出的意見進行認真整改，進一步在教育教學工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意為學生服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所繫，利為民所謀，做人民的公僕，始終保持共產黨員的先進性。堅持黨員服務羣眾，教師服務學生，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，做一名廉潔自律、愛崗敬業的好老師。

四、黨性黨風黨紀方面存在的問題

1、現論水平有待進一步提高，雖然平時比較注意學習，但總感到學習的自黨性還是不是很高，學習的內容不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，沒有讓學xxx入工作，進入思想，沒有以自己所承擔工作應有的高度去認識學習重要性，沒有以應對新形勢，新任務，解決自身差距利不足上去認識學習的緊迫性，因而不能以高度的責任感利自覺性對待學習。

2、工作創新意識有待進一步增強，平時只想平穩紮實地把本職工作幹好，工作中競爭意識，創新意識有些減弱，缺乏黨性修養的自覺性，沒有跟上時代的步伐，在世界、人生觀、價值觀上與組織的要求、黨員的標準還有差距。

五、今後努力的方向

1、加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，今後，無論工作多忙，都要把學習作為自已的第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握利運用一切科學的新思想，新知識，新經驗。

2、加強黨性修養，增強政治修為，堅持全心全意為人民服務，一切為了人民羣眾，一切為了學生、一切為了教育!

職員學習黨章心得小結三

在黨的羣眾路線教育實踐活動中，我校黨支部再次組織學習了新修訂的《中國共產黨章程》，通過深入學習，使我對新黨章中規定的黨員的基本條件有了進一步認識和理解，主要心得有如下：

新黨章規定的黨員必須具備的基本條件共有三條： 第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

這一規定，闡明瞭作為一個共產黨員必須具備的思想覺悟，明確規定了黨員必須具備共產主義覺悟，是要求黨員必須具備的一種品質。這也是黨員與一般羣眾區別的重要標誌。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念。

第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。這一規定，闡明瞭作為一個共產黨員必須具備的行為準則，要作為共產黨員，必須具備為人民服務的行為準則!全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮鬥終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此，每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕。全心全意為人民服務，就要鋭意進取，勇於創新;就要正確處理國家、集體、個人的關係，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣眾，把困難留給自己;

第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這一規定，闡明瞭作為一個共產黨員必須具備價值準則。這一準則是由黨的性質決定的，共產黨員在任何情況下都不能有特權，要永遠保持勞動人民普通一員的本色。黨章規定：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。黨章規定黨員必須對共產主義事業無限忠誠，樂於吃苦在前，衝鋒在前，樂於承擔艱鉅任務，樂於在改革開放中開拓奮進，用自己的模範行動，在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。我理解這裏的“永遠”二字，就是説，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境怎樣變化，都要保持普通勞動者的本色，與周圍羣眾保持密切同等的關係。

從這三條規定，結合到自己是一名黨的教育工作者的實際，作為教師，我體會到，我們屬於工人階級的一分子，我們要不斷學習黨的政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，這些理論是我們共產黨的指導思想。努力成為學習型黨員，做一個終身學習的黨員。牢固樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的堅定信念。

作為教師，我體會到，黨員教師必須具備為人民服務的行為準則。我們當教師，就是在教育戰線上的一名人民的服務員，就是要全心全意為人民服務，要為黨的教育事業不惜犧牲自己的一切，為實現共產主義奮鬥終身是的具體表現。這裏的犧牲，不單單是犧牲自己的生命，還包括犧牲自己的青春年華、犧牲自己的利益、犧牲自己的親情、愛情等等，當然為了保護學生的安全也要不惜犧牲自己的生命。因此，作為教師黨員，在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，要在思想上想着當人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，為提高中華民族的素質，努力實現均衡，努力實施公平教育，全心全意教育好每一個學生，要嚴格執行教師職業道德規範，愛國守法，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

作為教師黨員，必須具備永遠是勞動人民的普通一員的價值準則。在培養下一代在工作中就要以黨的教育事業為重，與普通羣眾一道，把自己的才智和能力充分展示在教育教學上，不斷學習與思考中總結自己的經驗，吸取他人的優點與長處，立足於本職工作，認認真真做好本職工作。要以大局為重，服從安排，任何事情都要以學校利益為重，不計較個人得失，要正確地處理好個人利益與集體利益的關係。立足本職工作從身邊的小事做起，每一項工作、每一個任務都百分之百地用心投入去做，在平凡的崗位上力爭做出不平凡的業績，這樣才不愧為人類靈魂的工程師。