有關國中學生作文彙總4篇 國中作文精選:點亮思維的明星之路

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國中學生作文彙總是一個集結了大量國中生作文的專題欄目。在這裏,我們為讀者精心整理和呈現了各種題材的優秀作文,涵蓋了故事、議論文、讀後感等多種形式。無論是熱門話題還是個人情感,都能在這裏找到匠心獨具的作品。希望能為讀者提供更多寫作靈感和欣賞的機會

有關國中學生作文彙總4篇 國中作文精選:點亮思維的明星之路

第1篇

霧是什麼呢?霧裏看花又是什麼經驗呢?我曾看見空氣中的水氣遇到冷空氣,產生霧濛濛的水氣,伸出手來卻不見五指,我看不見前方的道路,令我既害怕又心急,想去探究前方的世界,這種感覺是複雜難以言喻,不是經歷過的人是不能體會的,前方的霧又不自覺的濃密許多,讓前方的視線又更模糊許多,我在霧裏像是在看花,在霧裏看不清楚花的景象,但是霧給我的正面美好或啟示都成為我思考的方向。

在霧裏看花的感覺讓人不自主想起以前的往事,美麗的情感讓人無法猜透對方心思,捉摸不定,曖昧的錯覺讓人愈陷愈深,曖昧的日子讓人迷濛於酸澀的難楚,霧裏的感情這般猶疑不定,讓人不得不看看曖昧的前世,也許看不清楚前世也是一種幸福,捉摸難透的感情讓人時有驚喜時有恐懼,這就是霧裏看花的美妙之處,霧裏看花甚至還存在着刺激緊張,但是也讓人跟着濛昧不清而有了生命的危險,身處於霧裏看花的分寸之間實在讓人難以拿捏。

從新聞上常常耳聞,網絡上孤單的心情讓交友的危險懸疑多了幾分,這就像是在霧裏網友們常常藉由甜言蜜語來安撫寂寞的心靈,也掩蓋真實身分讓對方純真的相信自己所編織的空幻世界裏,對方也在霧裏看花找遍了霧裏的點點線索卻是換來欺騙與傷心,也許在霧裏的世界真的不是如我們想象的那般單純美好啊!

霧隨水氣濃密或淡掉許多,前方的視線又隨着霧披上面紗或清楚許多,在霧裏想清楚看清事實的真面,但是霧卻告訴我們要沉住性子不可焦躁,霧裏看花看到的正面美好要好好體會與保留,因為霧總有一天會飄散離去;霧裏看花也隨着濃霧密佈而看不清楚,縱使看不清楚也要盡力的看清楚裏面的訊息,千萬不要因為霧氣太濃而怯步不進或迷失了自己的方向,霧裏看花也是在找那屬於自己的點點美好。

有關國中學生作文彙總4篇 國中作文精選:點亮思維的明星之路 第2張

第2篇

不記得十幾年前,只記得是國小又一次,我媽單位組織去一處什麼什麼山遊玩,我也去了,我就一直跟着大人們,後來他們説要爬什麼山,我不想爬,就坐在山下等,他們大部分人都上山去了,後來我感覺無聊,叫了我媽一個同事叔叔陪我上山,那座山沒什麼人,很荒涼,山上途中,沒看見一個人,直到我們看見一處狹窄山道,裏面荒草悽悽,小道的方向剛好通往山上,我們想抄近路,就進去了,結果不幸的事情發生了……

進小道後到了一片陰處,我想前方一片草叢中望去,一個紅紅的東西,面朝我們的反方向,不知是什麼,仔細看看,個頭還不小,看了又像狐狸,又像老虎,又想了想,聽人説這山好像有什麼華南虎,我當時就嚇懵了,腦子一片空白,不敢亂動,旁邊那個叔叔把我一拉,我們就跑了。那件事我一直沒有忘記!

還記得有一次,我們全家自駕去一座山上玩,在哪裏住了一晚上,第二天中午,我們在上山一片水罈子裏抓螃蟹,抓了許多,到了晚上,我們去這個水潭上游幾百米的地方的農家樂用餐,我提早吃完,想去那裏玩玩,當地人説晚上野豬下山喝水,讓我小心點兒,最好不要出去,我也沒怎麼在意,就出去了,到了那個水潭,晚上找不見什麼螃蟹,我又往那個山溝裏面走了點兒,發現那是一個大些的潭水,我往前走了幾步,發現前方好像有一坨黑色的東西在動,我第一想就知道那可能是野豬,我轉身就跑,此時,我腳下才過的水頓時變得無比的冰涼……之後,我再沒亂跑!

第3篇

一年一度的軍訓又開始了,你們知道軍訓是什麼意思嗎?就是歷練我們的意志力和堅定心。

早上,我穿着學校發的迷彩服,精神抖擻的到學校集合,幫我們軍訓的是消防隊的武警叔叔。經過教官的一番講話,我們排着整齊的隊伍來到了武警消防大隊,我們首先觀看了武警叔叔們的表演,他們步子非常的整齊,甚至腳着地的`聲音都一樣,我都佩服的五體投地,不!應該是八體投地,從這兒可以看出他們平時訓練的是多麼的辛苦。

看完了他們的表演後,我們又排着整齊的隊伍回到了學校,之後我們就開始訓練了,我們頭頂着烈日,按着教官教的步法,一步一腳的做着,我們都沒想到軍人們是這樣的辛苦,我一定要向他們學習。

今天,我還是繼續軍訓,早上和昨天一樣的去訓練,但下午我們參加了模擬火災逃生演習。

演習開始了,教官在火盆裏點着火,然後把煙吹到樓道里,讓我產有秩序的下樓。我們沿着樓梯下去了,黑煙把我們的眼睛都矇住了,看又看不清楚,雖然知道是演習我們還是很緊張,慌亂的下了樓,連連説道:

“太逼真了”。這時教官説:“下次遇到真正有火災的時候,不要緊張,要鎮定,想辦法先救自己,再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務是多麼的偉大,多麼的危險。

接着,教官又教我們怎麼樣使用滅火器,他先把滅火器的安全栓拔了,然後對我們説:“要離目標1.5米遠再噴,不然就會噴到自己”。説着他對準已經點好的火盆,用力近好下滅火器,只見從滅火器裏面噴了了氣體(二氧化碳),就這一瞬間,火就熄滅了。啊!我終於知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開眼界。接下來,教官又讓我們自己來試下滅火器,教官點到了我,我快步走了上去,按照教官的方法一噴,哇!火滅了。同學們都鼓起掌來,我不好意思的笑了笑,比起消防隊的叔叔們,我這點算什麼。 。

這次的軍訓在緊張和快樂中結束了,我期待着下次的軍訓的再次來臨。 。

第4篇

管它滿城風絮也好,風浸紙窗也罷,總之斜風細雨不需歸。

走在雨霧氤氲的街道,踏着潮膩的路面,擁抱紛揚的雨絲,親吻一顆靜謐的心。

我們生活在城市的繁碌與匆忙中,在萬千的呵護、期許之下尋求一條心靈的出路。家與學校的兩點本就可以構成我們生活的全部,然而,我們仍如飢似渴地需要一座心靈棲息之港灣。終日禁錮在鋼筋水泥的牢籠中,身心早已在這機械的生活中疲憊不堪。

我們註定要生活在這樣的小世界裏,我們不再有“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,但我們何嘗不能做到“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”的淡定呢?於是我亦在雨和風中尋得另一番天地。

喜歡在細雨紛飛的夜晚獨坐一方清池旁,看雨珠將水塘中的新月擊碎,泛起層層漣漪,漸次散開,傳遞出一份久遠的呼喚,它來自內心的深處;亦愛信步在微雨的小巷道,腳尖濺起些許水花,體味這自由的舞者落地的悠閒與歡欣,用面龐去迎接雨和微風帶給你專屬的洗禮,感受那傳遍全身乃至透徹心扉的清涼。

詩人們則喜歡獨倚小樓,聆聽雨點美妙的韻律,品味斜風絕倫的回聲,觸碰人生無限的永恆,在“落日成夕涼,開軒卧閒敞”中謝絕“風撼去影翻怒濤,雨點飛空射強弩”的猛烈。

雨是從容的,它讓我們的心在它神異的領引下摒棄了往日的焦躁與瘋狂,取而代之的是漫溢着充盈希望的源泉。這讓我在無限膨脹的壓力下,得以找到一方可以釋懷的天空,可以豁然的清泉。

窗框外的雨依舊淅淅瀝瀝地飄,風還是揚揚灑灑地飛,而窗框內的我還要奔向遠方。手中的筆一抹儼然可以描出水的空曠,安靜的書房裏隨手一攥,都是一把緊張。

讓繁瑣的心靈沉浸在斜風細雨中吧!你會發現沉悶的生活其實到處都洋溢着生機,灰暗的人生其實到處鋪撒着色彩。在這斜風細雨中停息,滌去淚的苦澀,蕩走心的憂鬱,空中並未留雨的痕跡,而留了新的氣息。

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