春節安全教育小班教案3篇 春節安全小班教案:保護孩子的快樂慶祝

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本文將為大家介紹一份名為“春節安全教育小班教案”的教育資源。隨着春節的臨近,為確保人民羣眾過一個平安、祥和的春節,各地都開展了春節安全教育活動。本教案結合小班學生的實際情況,通過生動有趣的內容和多樣化的教學方法,旨在幫助學生樹立安全意識,提高他們的自我保護能力。

春節安全教育小班教案3篇 春節安全小班教案:保護孩子的快樂慶祝

第1篇

1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防範意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防範教育,增強學生的自我保護和安全防範意識,防止學生遭受人身和財產損失。

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

1、不飲用不衞生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母幹力所能及的家務活。

期末考試即將來臨,希望大家在寒假假期裏以複習功課為主,好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業;

以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人羣的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他,願我們的.生活每天都充滿陽光和鮮花,願我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,願平安和幸福永遠着伴隨我們大家!

春節安全教育小班教案3篇 春節安全小班教案:保護孩子的快樂慶祝 第2張

第2篇

我們一年一度的元旦春節即將來臨,大家都知道燃放煙花爆竹是我國傳統的民間風俗習慣。但是在燃放煙花爆竹的過程中我們應該讓幼兒注意以下兩點:

第一:冬季乾燥是容易發生火災的季節,孩子們要有較強的防火意識。

第二:燃放煙花爆竹存在一定的不安全,要讓幼兒知道燃放煙花爆竹的安全常識,做到能夠自我保護。通過這兩點的瞭解減少不必要的隱患。

一、讓幼兒瞭解燃放煙花爆竹是我們國家傳統的民間風俗習慣,也是表達人們喜悦的心情,營造歡樂的氛圍。一般是在慶典,重大喜事,節日時然飯煙花爆竹。

二、讓幼兒知道燃放煙花爆竹的`安全常識,增強自我保護的能力。

在教學過程中要讓孩子知道一般什麼時候燃放煙花爆竹,知道燃放煙花爆竹的安全常識。

一、畫有在多個地方燃放煙花爆竹及燃放煙花爆竹燃放方法的掛圖。

教師引導:“燃放煙花爆竹是我國民間的傳統習俗,是一項很有特色的娛樂活動。人們除了辭舊迎新在春節,元旦燃放煙花爆竹外,每逢重大節日及喜事慶典,比如國慶節,元宵節和婚嫁,,建房開業等,都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。”引導幼兒説一説大年夜燃放煙花爆竹的情景,説一説自己燃放煙花爆竹的經歷。

二、教師引導:“逢年過節,小朋友都喜歡快快樂樂地燃放煙花爆竹。可是,如果不注意安全,快樂就會變成痛苦。”

請幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖,説説掛圖中的小朋友在做什麼,圖中的小朋友為什麼會受傷;火災是怎麼引發的,人們的生命財產受到了多大的損傷。

三、在掛圖中那些地方燃放煙花爆竹是不對的那些是可以的,那些是正確的燃放方法那些是不正確的,並説出簡單的理由。

四、教師以“健康博士”的身份,與幼兒共同交流燃放煙花爆竹時應該怎樣做才能保證安全。

第3篇

1、使幼兒瞭解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒嚮往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

(1)師:我們已經學了好多安全知識,那麼小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?

(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家裏,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在牀上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

(2)除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在着,你知道的危險有哪些?

幼兒討論:在班裏,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎着別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;户外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……

2、使幼兒瞭解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。

3、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

(1)教師引導幼兒:"寒假裏你們想做些什麼事情呢?"

(2)幼兒互相説出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

(3)那麼在寒假裏,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒説出有關安全知識的內容。

(1)寒假裏要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不乾淨的東西。

(3)冬天的天氣寒冷,不要到户外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

(4)過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

(5)獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家裏亂翻亂動東西。

(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

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