迎接期末講話稿6篇 期末講話稿，勝利在望！
值此期末，為了總結成果、展望未來，我們公司特別邀請了高層領導為員工們發表講話，提出新期望、新目標。本次講話將全面回顧過去的工作，探討未來發展方向，為公司發展注入新的動力。
第1篇
大家早上好!今天，我演講的題目是《認真複習，迎接期末考試》! 同學們，馬上就要期末考試了，你們做好準備了嗎?在緊張的複習階段，我想給大家提點建議：
時間就是生命，也許一分鐘不能帶給你優異的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕鬆自在。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露，取得期末考試的勝利。
好的方法可以讓我們事半功倍。大家可以制定一份複習計劃，把一學期學的知識系統地複習一下，平時學習比較好的'同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，努力把基礎打得好一點。
同學們，只要認真，沒有做不好的事。我希望每位同學都能在最後的這兩個星期內認真複習，以優良的成績向老師、家長彙報。
第2篇
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。
同學們，又到期末複習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收穫與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學來説，都是很重要的，因為經過我們的有效複習，期末考試如果能取得一個好成績，這對於建立起自己學習上的自信心是很有幫助的！
同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟着老師和同學們一起系統複習，老師會帶着我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行紮實有效的複習；而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！
同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的`，但是每一天我們都會有新收穫，古語有云"温故而知新"，意思是温習已學的知識，能夠從中獲得新的領悟，新的知識！
學習是一個人一生的功課！一個人學的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！
同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也為今後的學習奠定堅實的基礎！
最後，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績！我的講話完畢，謝謝大家！
第3篇
大家早上好!大學聯考上週剛剛結束，本週會考又要開始，我們國小期末考試時間是6月26日，包括雙休、端午節放假在內，本學期只剩下15天了，今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，用積極的心態迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?
1.有效複習，查洞補缺。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長的幫助下，制定複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2.養成習慣，提高效率。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的`質量。
3.勞逸結合，合理用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律，在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!
第4篇
現階段我們正在進行緊張地複習，認真地備考。在這裏我想對大家説：有效複習，迎接期末考試，怎樣才能發揮出最佳水平，取得優異成績呢？下面就從四個角度和大家進行分享。
第一、心態決定狀態，狀態決定成功。良好心態是積極狀態的催化劑，同學們要把學習當成一種責任、一種習慣、一種提高自身素質的途徑，而不是一種任務、一種應付。不管是平時學習，還是現在的複習備考，還有部分同學處於一種被動學習狀態：早晨起牀需要鈴聲、上課進班需要督促、自習紀律需要維持、作業任務不能及時完成，好像是天天為他人而學習。我們要打破這種格局，就要激發我們的內驅力，要有一個正確的心態，明確的目標。
第二、強壯的身體是學習的保障。旺盛的學習精力來源於好的身體，保護好自己的身體，也是學習力的體現。同學們要養成良好的習慣，合理調節飲食，多喝水，加強鍛鍊，為此我們學校也專門制定了《通風制度》，排查垃圾食品，發出多喝湯水的倡議，發放《預防冬季傳染病致家長一封信》，以及給我們定製課間奶等多項措施，目的就是為了讓同學們有一個強壯的身體，為我們的學習提供保障。我希望同學們都能自立自強，保護好自己身體。記住一句話：有了好身體，不一定擁有一切；但沒有好身體，絕對會失去一切。
第三、科學方法決定效率。科學的方法會大幅度提高我們的複習效率，而最為科學的方法只有兩個字：用心。有句話叫“狹路相逢，勇者勝”，還有句話叫“勇者相逢，智者勝”。複習備考過程中也要講究策略，例如重基礎，巧歸納，會糾錯等等，除了常規的複習方法外，我們要有自己的學習技巧。記得我在大學聯考前的複習階段，一位恩師告訴我一個方法叫“小題大做，大題小做”，什麼意思呢？就是説對待一些小題就要認真得把它做透，弄清，徹底搞懂；而對待大題要把它分解成幾個小題，把大題當成小題來做。這不失為解決難題的一個方法，同學們可以借鑑。
第四、細節決定成敗。每個成功者的'共同特點就是能抓住細節，海爾集團總裁張瑞敏曾經説過：把一件簡單的事做好，就是不簡單；把一件平凡的事做好，就是不平凡。如今考試都是電子化，卷面會直接影響考試質量，我們在提高書寫速度的同時，要認真書寫，避免塗改，不要超出答題框，一定要用0.5毫米的黑色簽字筆，在規定區域內一筆一畫的書寫。要寫足答題區域80%，儘量靠近邊框，字距、行距、字體大小要適中，有美感。同樣的答案，卷面整潔與否，至少有10-20分差距。想一想在“多考一分，幹掉千人”的考場，丟失10-20分是多麼可怕。當然，還有其他一些細節，例如寫清考號，塗卡正確等等都會影響成績好壞，同學們一定要認真對待學習和考試中的每一個細節。
同學們，“考場即戰場，考試即打仗”。我們有了良好的心態，健康的身體，科學的方法，又注重每一個細節，最後不想成功都很難。希望同學們在複習備考的衝刺階段，都能努力做最優秀的自己，為我們取得更加輝煌的成績而奮鬥不息！
第5篇
今天我在國旗下發言的題目是《有效複習，迎接期末考試》。
打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這裏有一些複習小竅門，和大家一起分享：
1、有效複習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的`漏洞，為自己制定一個複習計劃，明確自己複習什麼，複習的重點是什麼。複習中，要按計劃堅持每天完成規定的複習內容，避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反覆驗算，確保正確。複習得越紮實，越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。複習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的，但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律，保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放鬆一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的複習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最後，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這裏，謝謝大家!
第6篇
早上好！從本週開始，各年級將分別進入期末複習階段，迎接期末考試。
考試是我們教學常規中的一個重要環節，考試是評價教育教學質量的一種手段。對學生而言，通過考試可以客觀地瞭解和彙報自己的知識水平和學習能力 ；對教師而言，通過考試後的信息反饋，可以瞭解學生知識掌握情況和能力發展狀況，發現教學過程中存在的問題，從而調整、改進教學，查漏補缺。
考試前、考試中和考試後，同學們的狀態各不相同：有的同學考前高度緊張，加班加點，有的按部就班，一切如常；考試時，有的不慌不忙沉着應戰，有的抓耳撓腮焦躁不安，甚至生病，不能參加考試或中斷考試；考試結果下來，有的人平時成績好卻考不出好分數，有的人平時成績一般，卻能取得超常的收穫。考試後有的同學認真總結經驗以利再戰；有的考過就萬事大吉；如果同學們能夠遵循考試規律，樹立正確的應試觀，以正確的態度對待考試，掌握科學的考試方法，充分發揮水平，一定會考出理想的成績。
第一方面，考試前，同學們要做好心理、思想、知識、身體等面的方面準備。
走進考場，誰的心境處於"最佳競技狀態"， 誰的水平就能得到充分的發揮；誰有了心理障礙就會競技狀態不佳，難以考出好成績。考試前要使自己處於主動積極的學習狀態，正確對待考試，樹立正確的"考試觀"，要認識到考試只是一種檢查學習成果的手段而不是學習的最終目的，同學們還要建立適當的期望水平。對考試成績報有過高的期望，考試失敗帶來的失敗感較強，往往會導致學習信心的喪失，每個人智力水平和知識水平都存在着差異，每個人在每門學科都"考好"的含義也因人而異，因此在心理上要建立起適合自己智力、知識水平的期望值。
決定考試成績的主要因素是平時的學習。但要取得好的`考試成績還必須在考試前認真的複習，因為平時的學習是以掌握知識為目的，而考試前的複習則可以説一切是為了考試進行的。因此，複習衝刺一定要認準方向，以最大的努力向考試這個終點衝去。考試前要把考試的題型、答題要求、考查重點、試題的範圍、考試時間長短等做到心中有數。
第三，要了解答題技巧。答題有一定的技巧，這些技巧既表現為對一定題型的回答方式，還表現為對考試時間的合理利用。熟悉這些方式，可使對問題的回答趨於"規範"全面，減少因對試題回答不規範、不完整及對某類試題類型不瞭解、不知如何做答帶來的扣分，使回答"無懈可擊"；熟悉各種題型的"思考方式"有利於弄清試題中包含的條件及要求解決問題的實質，知道如何從大腦知識庫中提取知識解答問題。在實際考試中，因對問題回答不規範或者不會合理利用時間、不會審題而發揮不佳的考生佔有一定比例。
第四，要重視衝刺複習。"臨陣磨槍，不快也光"。取得好成績的關鍵雖然在平時，最後的衝刺也很重要。衝刺複習的特點是全身心地投入到複習考試中去，使自己的活動在考前圍繞着考試進行。
第五，要做好身體準備。應該以考試為中心來組織時間，合理安排休息時間，使學習活動比平時更有節奏。做好考前的思想、精神、體力準備。
第二方面，很多同學認為考試過後就該輕鬆休息了，忽視了考試後這一重要學習環節。考試後，要認真分析試卷，有針對性的制定下一階段學習重點。
試卷中丟分的一般原因有粗心、基本概念不清以及計算錯誤等三類。在分析試卷時，首先要把每部分丟分的比重弄清，比重最大的部分就是存在最大的弱點的部分。粗心一般是偶然的，通過檢查可以部分克服。但要想一點粗心的錯誤都不犯，就必須紮紮實實的好好學習，每一次考試都盡最大努力，一絲不苟。如果概念不清，則需要弄清楚是大部分概念都存在問題還是個別概念存在問題。如果是前者，説明在學習方法上有明顯的欠缺，需要及時補救，加強基本概念的學習，並從最基本的概念開始進行補課；如果是後者，説明在學習這一部分時有缺陷，需要專門進行查漏補缺，把相關教材再學習一遍，並做有關練習。對出現的計算錯誤也要分清是經常的還是偶然的。如果是偶然出錯，只須下次考試時，在檢查上對計算多下功夫就行了。如果是經常在計算上丟分，則説明在筆算技巧上有問題，需要特別加以訓練，應把各類計算題的規則好好複習，並反覆進行計算練習，從根本上提高計算能力。
在分析考試情況的基礎上，要認真制定下一階段學習計劃。如果在考試中沒有發現明顯問題，則説明前一段的學習基本是成功的，可以繼續按照原來的學習方法和計劃進行。如果從考試中發現明顯問題，就需要適當的調整學習方法和計劃，以便在下次考試時能夠取得成功。主要應作以下調整：
1、對於有明顯問題的學科需要增加學習時間。某一學科成績出現滑坡，是在向你報告："你對我重視不夠，需要加強學習了。"因此，在下一階段的學習計劃中，要增加這門功課的學習時間。
2、對於出現的主要問題要找出相應對策，並拿出專門時間予以克服。在某一知識點上存在明顯缺陷的話，應根據上面提到的方法加以補救，為此，要特別安排出一定的時間。
3、如果學習出現全面退步，應從思想上、學習方法上、精神狀態上全面進行反思。
同學們，為了客觀反映師生的教學、學習效果，在此，學校進一步強調考試紀律。全體同學要嚴格遵守考試時間，提前十分鐘進入考場，把有關書籍放在教室前面，一律不準帶到座位上。全體同學要嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，希望我校年級與年級之間，班級與班級之間比一比考試紀律，看那個年級或班級能夠成為無考試作弊班級或成為值得信賴的無人監考班級，為不斷髮揚我校優良的校風作出貢獻。教導處和政教處要聯合檢查考場紀律執行情況，對違反考試紀律的同學和班級將給與通報批評，通知家長並取消該科考試成績。
最後，希望每個同學在新的一年裏健康，快樂！希望每個同學在新的一年裏有新面貌，新成績，新進步！！謝謝大家！
