國小生遊記優秀作文彙總3篇 "精彩紛呈！國小生遊記作文集錦"
小學生遊記，是展現孩子們閲歷、經驗和獨立思考能力的絕佳方式。以下是一些國小生遊記優秀作文的彙總，孩子們在遊玩中收穫了什麼，展現了對生活的熱愛和對未來的憧憬。希望這些作品可以激發更多國小生的創作靈感，充分發揮他們的想象力和文字表達能力。
第1篇
今天，我和爸爸媽媽去靖邊的毛烏素沙漠玩兒。一路上，下了三場雨，天氣變得越來越冷。經過了很多隧道後，我們到達了延安境內。突然，媽媽説：“快看快看，那是蘋果樹！”我看到蘋果樹上果實累累，紅彤彤的蘋果壓的樹枝都快要彎斷了，看到這種景象，我都能想象到果農們豐收的喜悦。路邊，不時有窯洞閃現，窯洞是當地人居住的房子，據説窯洞是冬暖夏涼的，我從來都沒有住過，我好想體驗一下呀！
繼續往前走，我看到了金黃色的玉米地，種玉米的丘陵地形好像一大塊蛋糕似的層層疊疊很奇異。路邊的五顏六色的花，有紫色的、黃色的、粉色的很漂亮......
只是山上茂密的大樹，漸漸的變成了灌木，最後變成了挨着山地生長的野草，還能看到裸露的.土地。爸爸説，越靠近沙漠，山上的植被就會越少，直到山變成光禿禿的為止。
下午五點多鐘，我們終於趕到了靖邊縣城。找好酒店，把行李放好，去吃了當地有名的喬溝灣風乾羊肉剁蕎麪，我覺得風乾羊肉的味道很獨特，剁蕎麪也很好吃。
第2篇
春假期間正逢“五一”勞動節，我們四（1）班的同學和自己的父母親一起參加了“親子春遊”活動。小巴士在狹窄險峻的山路上行駛，兩旁都是樹木稀少的峭壁和裸露的巖石。車內歡聲笑語，大家興高采烈地在議論今天要去的景點——臨安浙西大峽谷，到底是什麼樣子的。
浙西大峽谷呈線形環帶狀，全長80千米，是黃山的自然延伸帶，位於浙皖接壤的清涼峯國家級自然保護區內。峽谷中危巖聳立、地勢陡峭、溪水湍急、溪石橫旦、水潭清澈、飛瀑如簾。真是當之無愧的華東地區內“五最之稱”：峽谷最長，山水風光最佳，植被保護最好，峽古內居住人口最少和離杭滬大都市距離最近。我們依次遊覽了拓林瀑、老淮溪、劍門關景區，最讓我記憶猶心的是拓林瀑和劍門關。
拓林瀑由上瀑——龍門瀑，下瀑——炎生瀑組成，上瀑成簾狀，下瀑成練狀，故有“如簾如練”美譽。瀑布濺起的水花飄飄然地隨風飄落到我身上，感覺涼絲絲的，使人精神振奮。瀑布前有一奇石名為“鯉魚石”，似一尾隨時欲躍龍門的大鯉魚。
我們又玩了驚險刺激的“溜山大滑梯”和凌空晃盪的“勇敢者之橋”，讓人回味無窮。
不知不覺從老淮溪到了劍門關，一路上，溪水嘩嘩流淌，石階、小橋、棧道傍水而建，蜿蜒曲折，景隨路變。在寬闊的嬉水灘上，同學們迫不及待的脱下鞋拿起水槍準備和同伴們打水仗。這時遊船駛過激起的微波，好像追逐嬉鬧的`孩子也加入了我們的隊伍，一排接一排地向岸邊衝去，接着又嬉笑着退回。抬起頭，架設在峽谷之間高於地面40餘米的獨根鋼纜上有人在表演走鋼絲和騎自行車。他們猶如在平地上一樣，真是技藝高超啊！但我還是為他們捏一把冷汗。嬉水灘上留下了我們甜美的歡笑聲，也留下了我們四（1）班全體同學歡快的身影，也留下了……
浙西大峽谷還有很多值得觀賞的地方，無奈日已西斜，返回的哨聲已響，我只得和同學們一步三回首地離開了浙西大峽谷。
第3篇
作為一名現代的國小生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個學富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應該好讀書。
最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了！這裏面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。
這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險，儘管前面有多少困難等着他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人，他們師徒四人經歷了九九八十一難，終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的.感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，為我們的成長打下寶貴的精神基礎。
我和小説的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我彷彿乘着時光機來到了五年級那時的我。我手拿着一枝筆，在手上不停地轉着，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎麼也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待着命運的降臨，等待着老師的答案，不動腦筋，糊里糊塗地把答案填了上去。唉，説起來可真慚愧啊！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實他們也有過後悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習，做個嶄新的我。
只要我們有耐心，並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。
