經典的父親節活動總結7篇 獻給偉大父親的奏鳴曲——暢銷父親節活動全紀錄

父親節是一個向父親表達感謝和關愛的日子，每年六月的第三個週日都會被特別地紀念。經典的父親節活動對於慶祝這個特殊的節日非常重要，它們既能增強家庭成員之間的互動和溝通，還能讓父親感受到家人的温暖和愛意。

第1篇

父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天，在這個父親節，讓我們為一直以來默默付出，總被忽略的父親們送上祝福：爸爸，節日快樂！ 各班老師們首先運用故事、視頻或ppt製作等形式為孩子們講述了父親節的來歷，幫助孩子們理解了父親節的含義。接着老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸，激發幼兒對爸爸的愛，知道在生活中要體諒、關心爸爸。仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動，爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活，並且發揮自己的特長與小朋友互動遊戲：遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的'講述繪本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子們瞭解照相機的基本原理、學習攝影“技術”；浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球，教給孩子們許多踢足球的小常識……義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片，有工作照、生活照、運動照，更多的是與自己遊戲的温馨畫面——孩子們在觀看中，在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中，感知在自己的成長曆程中父親所付出的艱辛，體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來，製作成了精美的賀卡。 禮班的孩子們則親手製作了《送給爸爸的小禮物》：漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動，每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞着“爸爸，您辛苦啦，我愛您！” 在每一個孩子眼中，自己的爸爸都是super dad，自己的爸爸都是太陽，照耀温暖着自己，祝天下所有的父親身體健康！平安幸福！

第2篇

月日是今年的父親節。在一個個短信、電話將天下父親包圍時，xx縣康頤老人託管中心的老人也迎來了一羣特殊的兒女，他們是xx科技工程職業學院“情暖夕陽”志願者敬老服務隊的11名x0後大學生志願者。

在xx老人託管中心，志願者們把幾個老人請到通風涼爽的走廊裏，陪老人們聊天唱歌。“社會主義好”一首首老歌飄蕩在走廊中，偶爾忘詞的.時候，旁邊就會有人接過。奶奶閉着眼聽着歌，享受着志願者扇來的涼風，臉上掛滿了愜意。而志願者xx，已經是第四次到這裏了。她説：“這個學期，我到敬老院的比回家的次數更多。作為學生，我們沒有錢買禮物，但是每一個來這裏的志願者都把這裏的老人當成是自己的爺爺奶奶，我們帶來的是一顆孝心，一顆愛心。”

大一學生xx是第一次參加敬老活動。他陪老人下棋，一會兒丟了馬一會兒丟了炮，“一不小心”車又丟了。大家一起誇老人是下棋高手，讓老人樂的合不攏嘴，一時間，xx老人託管中心充滿了老人們愉悦的笑聲。

據敬老服務隊隊長xx介紹，“情暖夕陽”志願者敬老服務隊自20xx年成立以來，跟多家敬老院建立了聯繫，並定期舉辦各種敬老活動。現在這面旗幟已經傳到“00”後的手中，他表示，他們一定會更加努力，希望在給老人帶去温暖的同時，弘揚敬老美德，讓敬老融入到每個人的生活中！

第3篇

父親是一堵牆，遮擋無盡風雨;父親是一本書，書寫殷殷關切。每年x月的第三個星期天是一年一度的父親節，為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私，學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日，xx鎮xx社區幼兒園開展了“爸爸，我愛你”感恩父親節主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛，讓我們一起來看看吧!

活動開始後，教師首先為孩子們講解了父親節的時間及由來，接着教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的，讓孩子們深深的'體會到爸爸平日的辛苦。最後，“特別的禮物送給親愛的爸爸”，有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的祕密”、還有“我想和您一起…”等等。離園後，孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛，有的孩子想給爸爸捶捶背，有的孩子想給爸爸唱支歌，並對爸爸説：“爸爸，我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離，增進了父親與孩子間的感情，同時培養了孩子對父親的尊敬和親近感，並使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸，愛身邊的每一個人，學會感恩，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

第4篇

每年x月的第三個星期日是父親節，20xx年的父親節在x月x日，為弘揚中華民族的傳統美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節來臨之際，碧流台寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞台，為“父親節”準備了大餐，號召全體少先隊員為自己的'父母送上最真摯的情意，回報父母。

首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。

其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。

最後，給學生布置了一份特殊的家庭作業，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事；在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，説一聲“您辛苦了”；給父母洗一次腳，以實際行動報答父母；給遠方打工的父母通一次電話，道一聲問候與祝福。並要求學生返校後，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情，如“父親最讓我感動的故事是什麼?”“父親最值得我驕傲的是什麼?”“父親的最大愛好是什麼”等等。

一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

第5篇

有人説，父愛如山，大愛無言；有人説，父親的愛是一顆不落的星星，温暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，父親也有其温柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節”。在xx月xx日（星期xx）父親節到來之際，東營幼兒園組織了“愛要大聲説”的父親節主題活動：

爸爸，您給了我最深情的陪伴，我要用親手製作的禮物，表達對您深深的謝意！爸爸，您辛苦了，謝謝您對我深深地愛！

父親的愛像大山一樣高大而堅定，是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親暱的做作，是沉沉甸甸的不會直接表達；但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節，伴隨着歌曲《感恩的心》，給爸爸演唱並表演，感謝爸爸多年的關愛！

寶貝送給爸爸一個甜甜的.吻，感謝他的辛勞與付出！

伴着初夏的陽光，伴着美美的清風，土堆旁、沙坑邊、果樹下，小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴！

在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣。現在就讓我們大膽説出對父親的愛：“爸爸，您辛苦了。爸爸，我愛您！”。

愛是無聲的，讓它化為語言，化為行動，讓我們做爸爸的小幫手，用行動告訴爸爸：我是您最貼心的小寶貝！

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭；父親用親情温暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏，讓我們大聲説出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂！

第6篇

有一種記憶可以長久，有一種思念可以長久，雙手一掌那麼温暖，一輩子都忘不了、“有人説父愛山，大愛無聲；有人説，父愛是一顆永不隕落的星，一個温暖幸福的微笑總是在我們心中盪漾。父親的角色在孩子的成長中起着不可或缺的作用。在現代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴的，孩子很少有機會與父親接觸和交流。因此，在今年6月17日父親節之際，我們開展了用顏料畫太陽的活動，初步為孩子和父親提供了交流和增進父子、父女感情的機會。

通過討論，孩子覺得父愛特別温暖，所以經過我們的總結，最温暖的是太陽，於是我們決定用手掌去畫太陽，以此來增進親子關係。在活動開始時，孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好。實驗結束後，他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都説“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親，這一點值得我們稱讚。唱《我的.好爸爸》的時候，孩子能大聲唱歌，充分體現了對父親的愛。

1、通過活動引導孩子願意用簡單的句子介紹自己的父親，可以向同伴介紹父親的事業。

2、通過活動，引導孩子理解父親的辛苦，大膽表達對他的愛。

3、通過為父親畫太陽來增進父子或父女之間的感情。

第7篇

在父親節即將到來之際，xx社區活動團總支於20xx年06月10日和11日正午在苑內大廳舉行了父親節系列活動。通過此次活動令許多學生加深了對父親的情感，從內心深處更進一步的領悟了父愛如山的內涵。

令人欣慰，本次活動得到了紫荊苑同學們的大力支持，各宿舍成員積極主動的加入此項意義非凡的活動中，其主要表現在三方面：

首先，學生主動諮詢瞭解具體信息。學生們真情地書寫自己對父親的祝福，更有甚者，寫出了對天下所有父親們的問候，這足以表明我們韶關學院的這些80後的末班車和90後的初始車學生的美好品德與崇高品質。同時也側面的凹顯出我校在素質教育方面的成就。其次，參加完後的同學能積極引導同學、朋友來參加。這種一帶十，十帶百的活動模式促進了活動的氛圍。再次，團總支成員基本上都能按要求完成相應的任務。能夠做好宣傳，讓社區同學能夠更好的瞭解這次的活動，並且發動大家積極參與。

在活動後期的數據統計中發現，很多學生會寫祝福語，卻不願填寫父親的地址。我想原因是學生考慮到隱私與安全性的.問題，所以這次的活動操作性強，實用性有待提高。這也從另外一個角度反應出我們學校的學生的安全意識高，這都是學校和家長共同教育的結果。學生在校固然是受學校的培育與教導，但家長的約束與教誨仍不可少，只有裏外聯手才能更好的在素質教育的道路上走的更遠！

然而，期間也遇到了一下問題和組織上的不足。首先表現在有些成員沒有準時參加準備工作，究其原因主要是心理上不重視此活動，致使後繼工作加大了難度。其次，活動安排太過於唐突，令各個部門沒有緩衝的時間和空間而引起各項工作無法完善。再次，兵法雲：“兵馬未動，糧草先行”，然而一開始有個別團總支成員卻沒及時在大廳門口出示通知以作宣傳，所以有相當一部分同學起初不知道此次活動，還好後來及時補救，影響不大。用經濟學的話語來説就是在某種程度上減少了活動對象，縮小了活動市場，阻礙了活動拓展空間。最後，本次活動在經費上比較緊張。雖然有很多材料可以零花費收集，但要做出好的許願樹和做好活動的宣傳等，沒有一定經費是很難做到的。所以在以後我們要學會部門去拉贊助，儘量做到自給自足。

為着學校社區活動的開拓，xx社區活動團總支在不斷探尋，不斷總結積累。