國中成長作文錦集3篇 國中成長，卓越篇

本次國中生成長作文錦集彙集了多篇優秀作文，從不同角度描繪了國中生們的成長曆程。這些作文充分展示了國中生的思想觀念、人生態度和個性特點，也為讀者提供了深刻的思考與啟示。

第1篇

“成長”，這兩個字眼，是我心中最難以控制的情緒：每當身邊的人提起成長，我難免會有些悵然，我討厭成長，就像雛鷹不願離開父母的懷抱，外面的`世界只靠幻想。即使他也有夢想……

可是夢想不是用來幻想，直到年齡的增長，身邊同齡人的變化，我才開始明白：雛鷹心中懷有夢想，必定會去外面闖蕩。健壯的翅膀，會永遠帶它飛翔。成長不是空話，成長也需要力量，我想……這次領悟也算一次成長，而我也將會一直成長。

慢慢地，我自己也有了變化。成長的力量，將所有人推到懸崖邊上，後面是陡峭的峭壁，下面是滔滔的江水，但在前方還有一條路，擁有光明前途的路，這兩條路都供大家來選擇。有的人禁不住誘惑或者自願跳下了懸崖，而有的人選擇了充滿光明前途的前途，但還有得人選擇原地徘徊……

是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了，是鷹就應該搏擊長空

第2篇

”光陰一去不復返，水流東海不回頭“無論在成長路上還是人生的路上總會有人來扶我一把，助我成長讓我難忘。

現在很多大哥哥，大姐姐都會滑滑板了。我看着他們這樣既不費吹灰之力，速度又快如閃電頓時也想學滑滑板。回到家後我把想法告訴了爸爸媽媽並且取得了他們的同意。

第二天，我們買了一個湛藍的令人羨慕的滑滑板在體育場練習。練習開始了，我先把一隻腳踏上了滑滑板，然後雙手扶住爸爸，再把另一隻腳踩在滑滑板上爸爸用那強有力的`雙手穩住我帶我前進。這時我感覺非常舒服，感覺自己就像真的能滑滑板了一樣，於是驕傲自大地説：”我自己會滑了你們不用再扶我了。“爸爸相信了我的話，於是鬆開了我手，可他剛一鬆開，只聽見”啊“的一聲原來我摔倒了。我發現自己的腳上流血了，於是哇哇大哭起來，（那時的我四歲）邊哭邊説：”我不學了，我不學了，嗚……“可這正好被一個七、八歲大哥哥看見了，那大哥哥哈哈大笑起來，我心中暗罵：”你這個可惡的傢伙，我摔了你不但不同情我還嘲笑我。這時爸爸扶起了我，鼓勵我説：“男子漢大丈夫不能哭，像當年你爸我踢足球為了爭得第一肉都差點摔掉了”。受到爸爸鼓勵的我拍拍腿上的灰塵心想：你個臭滑滑板，害我摔的那麼慘看我不把你馴服了。

我再次扶住爸爸媽媽的手踩上了滑滑板。這次我更加小心翼翼了，先是媽媽鬆開了我，我感覺自己有點控制不了平衡了，但我還是很快適應了這種感覺。幾分鐘後，爸爸對我説：“我要鬆手了你準備好了嗎？”我自信滿滿地回答：“你鬆手吧！”於是爸爸放開了我，我頓時感覺整個身體都搖搖晃晃起來，堅持了10秒鐘後又一次摔倒在地。

這次我雖然沒完全學會滑滑板，但我懂得了一個道理：在人的一生中，每人都有一條成長之路，在這條路上你要面對各種挫折，只有堅持和努力才能成功，就像挑山工一樣。

第3篇

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”從幼時的漫畫書，到國小的作文，再到現在的四大名著。從幼時短短的日記到現在幾百字的作文，這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙，漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時，書籍是我的開心果。裏面的圖片豐富多彩，一個個奇妙的動畫浮想在眼前。如：喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢……這些都非常有趣。無聊時，翻翻書，就像找到了一個知心朋友陪伴我，我就可以無憂無慮地渡過一天。

國小時，書籍是我學習的工具。裏面很多好詞佳句，使我走進了書的海洋，認識到了書的用途，不得不讓我聯想裏面的'情節，書籍使我的語文水平有了很大的提高，也讓我知道了許多人生的道理。

記得有一次，因為我的好朋友做錯了事，我就生她的氣，跟她“冷戰”了好幾天，直到有一天，的看到這樣一篇文章：每個人都有犯錯的時候他們只需要一個原諒，一句沒關係，自己也不例外，當自己犯錯誤時，別人能原諒你，但當別人犯錯時，你為什麼不能原諒他呢？我們，應該做一個寬容的人。是啊！想想我犯過多少次錯，她也不都原諒我了嗎？

第二天，我們在一條小巷子碰見了，我叫住了她：“我們還是朋友！”她微笑了，似乎在想着什麼。是啊，每個人都有被原諒的權利。書籍告訴了我做人的真諦。

國中了，四大名著裏的長篇小説：“孫悟空大鬧天宮”、“桃園三結義”、“武松打虎”……一本本有趣的書，一個個生動有趣的情節，帶我走進了神話故事，感受他們的勇敢、堅強、機智……

書籍是我們一生的良師，在遇到困難，想要放棄時，想起《鋼鐵是怎樣煉成的》，書籍教會了我們很多很多……