少年宮自查報告3篇 少年宮自查:精心呵護 築夢啟航

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自查報告:少年宮是培養青少年全面發展的重要場所,為了確保學員的安全與健康成長,少年宮進行了一次全面的自查。本篇報告將全面呈現該自查過程中發現的問題及解決方案,旨在促進少年宮的持續改進,為廣大青少年提供更加安全和優質的學習環境。

少年宮自查報告3篇 少年宮自查:精心呵護 築夢啟航

第1篇

我校鄉村少年宮在東台市文明辦、市教育局主管部門及樑垛鎮黨委的領導下,全面推進素質教育,堅持以豐富少兒生活、健康快樂生活為目的,以培養“合格+特長”為目標,充分凸顯鄉村學校少年宮功能,強化內部管理,加強師資隊伍建設,目前各個項目活動正常開展。現將我校建宮以來工作自查情況彙報如下:

我們樑垛鎮國小現有在校生1265人,26個教學班。學校建築面積50餘畝,擁有四層綜合教學樓兩棟,建有獨立的青少年活動中心,各種內部設施基本齊全,文化氛圍濃厚。我們學校始終高度重視未成年人思想道德建設,始終堅持“以人為本,全面發展”的辦學理念,大力推進素質教育,切實做到教書育人、以德育人、以體育人,促進學生德、智、體全面發展。每年,學校都廣泛開展“經典誦讀”、“感恩教育”、“才藝展示”等青少年“三項活動”,以及“少年”、“文明班級”等評選活動,不斷深化未成年人思想道德教育內涵,豐富未成年人精神文化生活。在清明節、“五四”青年節、“七一”、“十一”等重大節慶日,積極開展“我們的節日”、“做一個有道德的國小生”等有意義的實踐活動,組織學生參觀愛國主義教育基地——盧秉樞紀念館,培養熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時,認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,經常開展各種類型的單項比賽,如踢毽比賽及跳繩比賽等。學校全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例,監測學生的健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,改善學校的衞生環境和教學衞生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作。學校先後獲得“江蘇省優秀家長學校”、“東台市素質教育示範學校”、“東台市愛國衞生先進單位”、 “東台市關心下一代先進集體”、“東台市青年文明號”、“鹽城市特色學校”、“東台市文明單位”等稱號。

1、設施建設:設美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閲覽室、科技活動室、經典誦讀室、計算機活動室、手工製作室、棋室各1個,青少年活動中心已經建成並使用。室外場地有籃球場和田徑場, 200米 橡塑跑道正在建設中。

2、器材設備配備:在器材採購方面,我們嚴格按照財務管理規定,採用政府招標的方式進行。配備電子閲覽室一個,購入電腦45台;配備學生劇場燈光,購入音頻多媒體設備一套;購各類少兒圖書5千餘冊。購置或添置音樂器材、體育器材美術器材和科技製作器材1000餘件。現已配備兩個音樂室(琴房)、一個舞蹈室、一個繪畫室、一個書法室、一個棋室以及一個能容納450人的學生劇場;建立一個田徑場、一個籃球場;購置了各種訓練設施。各種活動室配備已經逐漸到位,現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

3、人員配備:建立由34名老師組成的輔導員隊伍,3外輔導員。

4、活動內容:免費在課外對學生開放了14個活動項目:繪畫、舞蹈、書法、經典誦讀、棋類、籃球、電腦製作、科技小組、圖書吧等。學校安排每週中午1:00~1:40作為少年宮的活動時間。

5、資金投入:累計完成投資20餘萬元。一是投入場室改造修繕資金約6萬元,用於音樂室、舞蹈室、繪畫室、書法室、棋室以及籃球場的修繕;二是採購器材設備約20萬元,其中器材設備中12萬元用於建電子閲覽室一個,購電腦45台;8萬元用於學生劇場的燈光音響設備購置以及音樂、體育、科技製作器材和少兒圖書的的添置。

1、成立領導組織,建立健全各項規章制度,確保各項工作的順利開展

我們首先成立以校長為組長的“鄉村少年宮”領導小組,通過討論制定了《少年宮活動安排表》、《少年宮活動內容與形式》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導員工職責》、《少年宮學員管理制度》、《少年宮活動時間安排表》,確保以後各項工作的順利開展實施,贏得了社會各界的理解與支持。

為改變我們農村孩子活動場所較少、內容貧乏、層次較低的局面,滿足孩子們的精神文化需求。我們依託學校建設“鄉村少年宮”,主要是充分利用學校現有的場所,設施、師資,配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮,有的使用學校獨立的活動室,有的利用學校現有的教室,主要針對本校學生開放。目前,我校已有的美術室、舞蹈室、音樂室、圖書室、閲覽室、計算機室、科技室等專用教室定時為孩子們免費開放,切實發揮對孩子們的培訓功能。各項活動做到有計劃、有制度、有崗位職責、有專人負責,檔案管理做到健全、規範,並且及時記錄總結,每次的少年宮活動都有專職領導巡視檢查。根據這些制度和管理體系的出台,有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性,使“鄉村學校少年宮”活動在紮實、緊張、有序的氛圍中進行。

我校積極開展綠化、美化、淨化工作,自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來,努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。狠抓清潔衞生管理,堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;加強全體師生的文明習慣養成教育,利用教職工會、週會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化。

加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化牆,各班文化環境建設做到“三個一”(一班一標、一班一特、一班一景),完善了相關的標牌,努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上給予大力支持,除搞好常規活動項目(如每週一、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動),其他時間採用全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(牆壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現少年宮新面貌,努力打造我校“鄉村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

我校“鄉村少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衞生等方面都有很大的提高,尤其通過組織學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生的時候,獲得中華文化的薰陶和修養。培養了學生讀書興趣,增加了文學、藝術等各方面的素養。同時通過天天誦讀活動,也培養了學生持之以恆、百折不撓的意志和毅力,鄉村少年宮使學生們的學習與生活得到了充實。取得了一個又一個榮譽,舞蹈隊參加東台中國小文藝匯演獲一等獎,邱含琳同學獲東台市三獨比賽一等獎,還有多名同學的手抄報在市關工委組織的手抄報比賽中獲得大獎。

五、鄉村學校少年宮面臨的問題及今後的打算:

目前,少年宮還存在一些困難和問題,主要是室外活動場地相對較少,專業教師缺乏,活動項目設置單一,少年宮活動的影響力不強。針對以上存在問題,今後我們將重點做好以下三方面工作。

一是進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把我校“鄉村少年宮”建成示範基地。

二是加強教師隊伍建設。協調教育主管部門,為少年宮調整配備部分專業教師。同時加強少年宮現有教師的教育培訓,逐步配備一支具備專業水平的教師隊伍,確保各項活動正常開展。

三是繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。

少年宮自查報告3篇 少年宮自查:精心呵護 築夢啟航 第2張

第2篇

五道水鎮少年宮xxxx年度工作;自查報告;我校鄉村學校少年宮,在市縣文明辦、教育主管部門及;一、經費管理,抓好設備落實;本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2;二、建設活動場地,確保活動開展;我校鄉村少年宮本年開設立了田徑、籃球、電子琴、電;我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學;三、加強器材管理,提高使用效率;少年宮學生活動所需器材有辦

我校鄉村學校少年宮,在市縣文明辦、教育主管部門及鎮黨委政府的領導下,全面推進素質教育。我宮自成立以來,認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神,堅持以豐富少兒文化生活、健康成長為目的,全面加強農村未成年人的思想道德建設。也充分發揮鄉村學校少年宮的功能,加強內部管理,加強師資隊伍建設,目前各個活動項目正常開展,運行狀態良好。現將建宮以來的工作自查情況彙報如下:

本年我校在少年宮活動的器材添置、場地修繕上投入2萬多元,所添器材,由少年宮辦公室提出申請,報分管校長審批,提交校委會研究,由總務處具體實施後,辦公室進行驗收,做到事事按程序,件件有登記,確保專款專用。

我校鄉村少年宮本年開設立了田徑、籃球、電子琴、電腦製作、閲讀、羽毛球、象棋、繪畫、乒乓球、手工製作等10多個項目,共300多人蔘加,其中80%是留守兒童、單親家庭子女。

我校堅持一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校設施進行了合理的改造整合以滿足少年宮活動開展的需要,同時完善安全措施。

少年宮學生活動所需器材有辦公室提出書面申請或,報校長審批,送交總務處,實行集中採購,由保管室負責登記造冊,活動時,由輔導教師履行登記手續,方可借用,活動結束後,歸還保管室,有效地提高了使用效率。

學校老校長,一直十分關注學校的德育工作,並利於工作之餘,經常走訪其他學校,從中學習經驗,回學校後便與少年宮輔導員進行交流,必要時對輔導員進行培訓。為了更好的滿足學生的興趣需求,學校還請校外一些有民間人士,不定期地進行教學。

學校積極開展少年宮活動,許多有特長的老師,便可在這個平台上,發光發熱,在培養學生的同時,也是對自己能力的提升。

為了讓鄉村少年宮建設規範有序,確保各項活動的正常運行,我校成立了少年宮領導小組,校長任少年宮主任,副校長任少年宮副主任,德育主任任少年宮辦公室主任,負責鄉村少年宮的日常事務,具體組織開展日常工作,進一步規範了管理,健全了工作機制,先後建立了各項規章制度,落實了各年度計劃。

每學期開始,少年宮辦公室制定好本學期的活動方案,並在教師會上公佈。各個活動小組制定好活動計劃,報少年宮辦公室整理,規範建檔。

學校上至領導下至老師,都非常重視學校的德育工作。

而在這一方面,學校也在多年的摸索之中,找到了適合自身發展的方式,在平時的工作之中也認真的落實,並取得了一定的成效。

1、新聞聯播進課堂。每天的晚自習第一節課,各班學生都在班主任的組織下,觀看新聞聯播。鄉村學生大多數是留守兒童,家境貧寒,幾乎有很多人,從未跨出大山。而新聞聯播,讓他們拓展了視野,增長了見識,也積累了大量的寫作素材,一舉多得。

2、個性化成長。五道水鎮學校結合省教科院立項課題《山區中學生“體驗性學習”方法研究》的要求和學生的實際,以健康情感培養為切入點,以激發學生理想為重點,以培養學生良好的學習方法為基礎,以培養學生高尚人格、高雅的審美情趣和豐富的知識能力為目標,以中學生情感體驗為依託,創建了學生個性化成長檔案。

學生個性化成長檔案的創建,讓學生自評,學生互評,教師評價,班主任總結。評價關注的不只是分數,更是理想、情感、人格、審美等多個維度,是重視自我評價的評價,是關注和尊重個性的評價,是着眼全面促進發展的評價。這充分發揚了民主,調動了學生自我評價的積極性,有利於情感的內化,有利於自我管理在學生成長中得以實現。這種評價讓教師深入了學生,融洽了師生關係,也提高了教師威信,這種評價符合新課程的教育理念,讓教師成了學生的合作者、引導者、激勵者。讓學生在民主透明的條件下評價,實現了教育評價從單一向多元的轉變。對發掘學生的潛能,對激發學生成長的動力,培養民主思想都具有積極的意義。真正實現了教育所要求的“關注每一個學生,關注學生的每一個方面”的育人目標。

在鄉村學校少年宮建設活動過程中,我們碰到了一些制約着發展的瓶頸,如資金的短缺,制約了我校“少年宮”的進一步的發展和壯大;專業教師的缺乏,制約我校鄉村少年宮活動項目的拓展、活動內容的豐富;缺乏專業人士的指導,制約了我校鄉村學校少年宮的特色發展;缺乏師資培訓,限制了我校少年宮輔導員的眼界。

今後,我校將進一步完善鄉村學校少年宮的機制建設,加大力度,加強管理,使之規範化、規模化;繼續發揚團結協作、艱苦奮鬥的精神,努力把我校“少年宮”建設成為我縣的示範基地;加強師資培訓,加大對外交流學習,進一步提高輔導教師隊伍的素質;進一步加強我校少年宮軟硬件設施建設,開展豐富多彩的教育活動,切實滿足我校學生的需求,豐富孩子們的精神文化生活,把我校鄉村少年宮辦成農村未成年人的樂園,成為點燃農村孩子夢想的地方。

第3篇

在省、市、縣文明辦、教育局的正確指導下,在全校師生的共同努力下,我校鄉村學校少年宮經建成以來,現已擁有舞蹈室、棋藝室、手工製作室等功能室12個,各室活動正常開展,對培養學生的各種興趣愛好和動手能力,陶冶學生的道德情操起到了積極的推動作用。

為了規劃好,使用好少年宮專項經費,我校成立了領導小組,現把20xx年10月以來的經費使用做一總結:

一、20xx年10月在政府和文明辦的大力支持下,我校少年宮正式成立,政府下發專項資金8萬元,活動儀器設備12萬餘元,為我校少年宮活動開展奠定了硬件基礎。

少年宮成立初我校的功能室裝修花費和輔導員補助如下:

1.舞蹈室,音樂室,少年宮辦公室,體育器材室的牆面粉刷,房頂吊頂,地板鋪設,花費金額5.5萬餘元。 2.功能室的氛圍佈置花費1.24萬餘元。 3.輔導員補助每年9600元。 4.每年水電費使用3000元

二、20xx年為我校撥款5萬元辦公資金,我校使用情況如下:

1.我校成立了武術隊興趣組,採購武術服裝和武術器材5000元。 2.舞蹈室,音樂室採購舞蹈服和合唱服5000元。 3.水電使用費4000元4.輔導員補助10000元5.功能功能室維修牆面佈置1.6萬6.少年宮活動彙報演出花費6000元7.少年宮美術手工製作材料花費4000元

以上是我校三年來經費支出。這些資金保證了我校少年宮活動的正常開展,提高了孩子們學習的積極性,也為我們以後的方向打好了基礎。

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