電氣維修工工作總結7篇 電氣維修工:助力電力安全,精準維修無限可能

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本篇文章以“電氣維修工工作總結”為主題,從經驗總結、技能提升、團隊合作等方面,分享電氣維修工在工作中所遇到的挑戰、解決方案及成果,並提出個人進一步發展的建議。通過深入剖析,為廣大電氣維修工提供寶貴的經驗參考,提高工作效率和質量。

電氣維修工工作總結7篇 電氣維修工:助力電力安全,精準維修無限可能

第1篇

本學期我任教1014、1015、1016班的汽車電氣設備與維修課程,通過一個學期的理論和實訓教學,使學生對汽車電氣設備的基本知識有了一定的瞭解,並掌握了一定的拆裝技術,可以説從一個門外漢已經邁入了大門,取得了一定的成績和效果,通過大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性,團結協作精神、安全操作意識、理論聯繫實際,指導實踐操作的能力也得到了相應提高,使學生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的'、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度,在這幾方面學生經過學習都得到了鍛鍊和提高。在實訓中,學生拓寬了知識面,鍛鍊了汽車電氣動手操作能力,綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也為推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面着手,努力提高教學效果:

安排汽車電氣實訓的基本目的,在於通過該課程的學習,使學生熟悉地掌握汽車電氣設備與維修的基本操作方法,初步掌握工具的使用維護技能,並能達到一定的水平。具體表現在以下三個方面:

學生開始實訓前先進行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、日常行為規範教育、專業思想教育、學習方法教育,打掃車間衞生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,有助於學生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。

在實訓過程中基本上實行“包教包會”,確保每一個學生達到基本標準要求,對於極個別差的學生,如果在規定的實訓期間內達不到要求,允許在課餘時間訓練達到要求,同時為優秀的學生創造脱穎而出的機會。學校購置很多教學用的器材、工具和需要的材料,以便學生都能夠根據學校的教學要求,上好每一節實訓課。

二、實習教學取得的效果:培訓教學達到了專業教學的預期目的。

在實習之後,學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學生達到了既定的水平,重要的是通過具體的實踐,進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣,並能夠做到理論與實踐相結合,為後繼課程和今後自身的就業及發展打下了紮實的基礎。在每一次實訓結束後,學生都做了認真的總結和反饋。

本次實訓教學也讓我積累了很多的經驗,為今後再次開展工作提供了很好的財富。經過全體教師和學生的共同努力,學習圓滿結束,效果良好,使學生具備了應的專業基礎知識。今後,我在教學工作上將更加用心細緻,日常管理應更加及時而有效,帶領學生鄒上更高一級的台階。

電氣維修工工作總結7篇 電氣維修工:助力電力安全,精準維修無限可能 第2張

第2篇

在今年的工廠維修電工工作中,我積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產一線電工應做的職責。以下是我今年的工作總結。

貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強職工責任心。落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規章制度。加強班組用電安全管理,鞏固安全基礎。一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。

積極參加各種學習和培訓,努力學習電工知識基本知訓,供電系統知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運行和維護,電動機維修和維護,機牀電氣控制線路,plc控制等有關知識體系。每次學習,我都學到一些新的理論,並用來指導工作實踐,運用到工作中來,對工廠的供電系統,控制系統進行改進,受到一致的好評。

在節能方面,我積極運用已學的知識,為工廠的節能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節約電能x度。同時又對工廠的`老的設備,進行電氣改造,使一些老設備重新煥發青春。

檢查引出線絕緣是否完好,電動機是否過熱,查其接線是否符合銘牌規定,繞組和首、尾端電否正確;測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現象;通電檢查在上述檢查後末發現問題時,可以直接通電試驗,用三相調壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。

利用檢查方法,為工廠多台電機查找故障,並將其修好。及時總結各種故障現象及解決方法,並記錄在案,用來指導實踐,同時也提高自己的業務水平。

第3篇

如果要用一種動物來形容我近期工作的狀態,那一定是蝸牛。蝸牛的行動雖然很緩慢,但是它們可以為了一個目標一步一步往前爬,有着一種積極向上的心態。春節期間,一直在反思*年工作得失,深刻意識到自己已經浪費了寶貴的一年時間。

*年是步入工作崗位的第一年,對工作充滿激情和期待,按理説很利於自己工作能力的.進步和提高。然而,由於自己實踐能力不足和工作經驗匱乏,在工作上事情進展得不是很順利。由於自己在工作上沒有做出什麼成績,慢慢地缺少鞭笞和工作動力,因而對工作越來越麻木,導致一年下來,自己的知識水平和技術能力都沒什麼提高。

20xx年春節期間,反思工作得失,發現必須要改變自己的心態。不可否認,工作之後學習熱情和記憶能力都有所降低,但這不是推脱的理由。自己的不足表現在:

自己在工作上犯的最大錯誤就是缺少思考,思考需要學習那些東西,思考那些工作是自己可以需要的,思考怎樣有序地開展工作。要做到胸有成竹,就是在做事之前,腦子裏就應該想好該怎麼做。而以前自己就是沒有去想,到了工作現場就無從下手,只能聽師傅指揮,莫名奇妙地把工作做完,不知道自己做了什麼,為什麼那麼做。

雖然在工作上自己很想學技術,但是沒踏踏實實一點一滴地看書學習,而只想着一天就學到很多東西,這是很不現實的。我們工作中有很多設備,每類設備又有不同類型,同種設備又有很多參數,這些綜合起來具有很大的信息量,在短時間內根本不可能消化的。而我一想到這些就很猥瑣,覺得記住這些是不可能做到的事,因而自己沒有一點一滴的去查資料學習。還有班組很多資料,如果每一天做一點其實是很簡單,但是就是因為簡單,自己就像把事情積累起來,然後用半天時間一次性做完,事情一推再推,最後事物積累很多,自己做不完又不想做了。所以很多時候,不是自己工作能力不行,而是工作做事方法不對。

近期開始整理班組資料,我們班的班組資料幾乎是一片空白,還好有師兄在掌握大局,師兄總是提醒我,資料一點一點做,通過兩個人逐一核對,一定可以將班組資料整理好。經過大約一週的時間,我對家族性缺陷、迎峯度夏、五防一保、兩措、專業化巡檢等等有了較系統地認識。我知道現在做事效率比較低,步調像蝸牛行走一樣緩慢,但是至少我沒有停下自己的腳步,而且回首這些天自己所做的事情,發現學東西是靠一點一滴的積累。

接下來自己還要繼續整理好班組的資料,在空餘時間也要對各種設備展開系統性學習,變壓器、斷路器、隔離開關、電容器、互感器等等,不要害怕設備多,學一個算一個。相信只要日積月累,總能掌握它們的工作原理,內部結構,設備參數。在工作上,要多用腦,多花心思,想想怎樣改進工作方法,提高工作效率。在20xx年,力求全面提高自己的工作能力。加油!

第4篇

回顧20xx年一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

截止到12月份,我村足額完成供電量,電費回收達到了月月結零,安全生產實現了“三無”,保持了較長週期的安全記錄,優質服務誠信服務取得了較好的成績,全年達到 “零”投訴。

一年來,我按照所年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求,把安全檢查生產放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產,積極參加局、所組織各項安全活動,在安全上重視調查研究到施工現場瞭解實情,解決實際問題,注重工程建設期間的安全管理,在今年緊張的農網改造中,由於配合得力,確保了全過程的安全生產,杜絕了事故的發生,設備檢修和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

一年來,以政策法規為準則,以優質服務為宗旨,認真為農户服好務,提高服務質量,多購多供電的積極性,規範工作程序,對客户實行承諾服務,堅持全天24小時電話保持暢通,隨叫隨到。對孤寡老人不方便的.客户堅持上門服務,把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故説明情況作好解釋工作不過夜。對於行動不方便的用户,主動上門去收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到用户好評。

總之,不論是白天、夜晚、颳風、下雨,只要接到事故電話,都能以最快的速度去幫助客户排憂解難,抄、核、收是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄後及時審核,把該收的收回來,不多收,不少收,按照供電所制定的考核辦法,按月計算,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家裏去要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經過不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零。全年無投訴案件,使農村用電管理走向規範化,減輕了農民負擔,也在農户中樹立了我們供電企業的良好形象。

儘管在20xx年的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足,在新的一年裏行業作風和工作作風為更高目標進行提高,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。

第5篇

20xx年度在管理處關心和支持下較好的完成了各項工作任務,工作取得圓滿成功首先歸公於各級領導,歸公於我周圍的同事們,我只不過做了一點應該做的工作,盡了一點應盡的責任。經過多年的培訓和錘鍊,使我充分理解上級領導所倡導的“忠誠敬業、開拓進取、學習創新、優質服務”的企業精神及一系列先進企業文化的深刻涵義,在楚天物業管理處,作為一名電工,雖然不能像其他商家那樣直接為公司創造經濟效益,但卻起着保駕護航的重要作用,如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。

回顧一年來的工作歷程,我主要做了以下幾方面的工作:

截止到xx月份,我們工程總做好每一項工作,保持了較長週期的`安全記錄,優質服務誠信服務取得了較好的成績。

一年來,我們按照今年初提出的“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰”的要求,把安全檢查放在一切工作的首位,加強安全工作落實,建立建全全方位,全過程的安全生產,積極參加公司所組織各項安全活動,在安全上重視調查研究到施工現場瞭解實情,解決實際問題,注重工作期間的安全管理,在今年緊張的任務中,由於配合得力,確保了全過程的安全,杜絕了事故的發生,設備檢修和故障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率100%,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。

一年來,以公司規定為準則,以優質服務為宗旨,認真為業主服好務,提高服務質量,業主有情況反應該,馬上做出迴應該的積極性,規範工作程序,對業主實行承諾服務,堅持全天24小時電話保持暢通,隨叫隨到。把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修,一般故障立即修,特殊事故説明情況作好解釋工作不過夜。對不方便的用户,主動去幫助,一個天跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少業主停電,受到業主好評。在實際工作中更是積極主動。

抄、核、差是我們工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄後及時審核糾錯。

儘管在20xx年的工作中,我取得了一定的成績,但也要正視存在的問題和不足,在新的一年裏行業作風和工作作風為更高目標進行提高,工作紀律要進一步加強。優質服務誠信服務的意識需要進一步加強。

以上是我個人20xx年從事物業維修電工的工作總結,有什麼不足之處,敬請領導批評指正!

第6篇

20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺。現將此次培訓體會總結:

回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜牀、銑牀工作原理及電氣排故;plc工作原理。張老師的講課深入淺出,旁徵博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步瞭解到自動化學科發展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為複雜的數控機牀的編程,遇到我們不會編的複雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。

通過這次培訓不僅讓我瞭解了較前沿的教學理念和教學改革的動態,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脱老的傳統教育的思想,脱離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的'知識積累,敢於質疑,大膽創新。

培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之後我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,並把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。

今後,我會一如既往,將自己的全部心血傾注於教育事業上。我們的教學需要有“捧着一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標杆,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

此次培訓中,讓我認識了好多同行教師,交流了彼此間的教學方法。同時在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師和技師的小老師,認識了不了有經驗的同行。讓我在學習的過程中,學到了好多從書本上未曾學習到的東西。總之,本次學習意義很大,下次有機會我還會再過來的。

第7篇

本人在多年的工作中,根據變電所實際情況,發現各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經期使用其元件老化並缺乏經常性維護而產生的。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來説明低壓電器的故障檢修及要領。

觸頭過熱,可聞到配電控制櫃有味道,經過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點壓力不夠,導致開關容量下降,引起觸頭過熱。此時要調整操作機構,使動觸頭完全插入靜觸頭。

通電時閃弧爆響,經檢查是負載長期過重,觸頭鬆動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴防電弧對人和設備的危害。檢修完負載和觸頭後,先空載通電正常後,才能帶負載檢查運行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作,以免造成不必要的危害。

觸點斷相,由於某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘鬆動,使電動機缺相運行,此時電動機雖能轉動,但發出嗡嗡聲。應立即停車檢修。

凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統、電磁系統、滅孤裝置三部分組成。也是檢修中的重點

觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。

檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗乾淨。

銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。

銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地颳去其表面的氧化層。

觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。

觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的`電器。

檢查觸點有無鬆動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條。當紙條可拉出而且有力感時,可認為初壓力比較合適。終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合後,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認為終壓力比較合適。對於大容量的電器,如100a以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現象可認為初、終壓力比較合適。

本人xx年參加工作,xx年調入運行班以來,先後參加了9個110kv變電所的投產及驗收工作和多座的35kv變電所投產工作,以上為本人的工作總結。

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