紅樓夢國中讀後感7篇 國中課堂上的《紅樓夢》:一場奇妙的文學之旅

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《紅樓夢》是中國古典小説的經典之作,也是中國文學的瑰寶,深受讀者喜愛。國中生在閲讀這部小説時,不僅可以領略其中豐富的文化內涵,還可以鍛鍊自己的閲讀能力和思考能力。以下是我們就《紅樓夢國中讀後感》展開的闡述。

紅樓夢國中讀後感7篇 國中課堂上的《紅樓夢》:一場奇妙的文學之旅

第1篇

薛寶釵端莊秀美,才華出眾,具有深厚的藝術素養和廣博的知識,紅樓夢讀後感之薛寶釵——6班 張建華。論文墨她不輸黛玉;論相貌,她可比可卿;論才能,她不輸鳳姐;論女工,她可比襲人。但是,她工於心計,處事圓滑,表裏不一,深諳明哲保身之理,奉行封建禮教的正統思想,是一個完全失去自我的封建衞道士。在“詩禮簪纓”的賈府,美麗而性格温順的她顯得城府極深,行事格外有分寸,喜怒不形於色。為了將自己打造成封建家長喜歡的淑女,她甘願壓抑自我,分裂自我。對上奉迎,對下安撫,可謂處處工於心計,時時察色於人,然而必造成人格分裂。

在愛情上,她竭力壓抑自己,一方面她痴狂與其所愛的風流公子--寶玉,而另一方面又出於禮教將這種情感封閉到莊而不露的地步,甚至勸説寶玉要他重視他最為討厭的“仕途經濟”;在才學上,一方面張口閉口“女子無才便是德”説教他人,一方面又將自己塑造成為一個由有德又有才,知書達理的為封建家長所喜愛的'淑女;在生活上,她愛美且具有很高的審美能力,可她卻常常自覺不自覺的去扼殺或壓抑自身的愛好和情趣,讀後感《紅樓夢讀後感之薛寶釵——6班 張建華》。

在個性與理性的對立中,她已完全是被封建文化抹去了應有的個性,為了合乎禮教,她甘於與自己所鍾愛的事物決裂。她感覺處於不冷不熱的中間地帶,生命亦處於一種不生不死的抑制狀態。而更為甚者,森嚴濃厚的封建觀念,使她失去了女性應有的温情和愛心:面對金釧的投井,尤二姐,柳湘蓮等的悲劇,不但沒有給予同情,相反卻採用冷漠的態度,儼然一個標準的封建衞道士。她的説教令寶玉對她更加反感,註定了她與寶玉的愛情是個悲劇,且寶玉中不能忘情黛玉,遁入空門,不知所終。寶釵不得不再孤寂中與冷漠抱憾終身。雖説是金玉良緣,又怎及木石前盟。

紅樓夢國中讀後感7篇 國中課堂上的《紅樓夢》:一場奇妙的文學之旅 第2張

第2篇

為了豐富課外閲讀經驗,充實自己的寒假生活,寒假期間我通讀了四大名著之一的《紅樓夢》,這本書對我來説並不陌生,第一次閲讀我看到的是賈黛的愛情,第二次閲讀,我瞭解到了家族裏錯綜複雜的人物關係,而通過這次寒假看了第三遍,我才慢慢品味到文字的魅力,一個個人物栩栩如生,躍然紙上。

全書以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線,講述賈府的興衰歷史,其意義主要揭示了封建制度的腐朽和社會的黑暗。在書中曹雪芹以一種傷感的情緒敍述故事,對社會環境進行了諷刺。

書中讓我印象很深的是詩詞,閲讀起來特別押韻,朗朗上口,而且符合當時的故事情節和人物心情,通讀全書有一種悲傷的美感,書中最具代表的人物便是多愁善感的林黛玉,她雖然年紀輕輕但是總有哀愁縈繞在她的身邊,這種性格是當時的環境所造成的,她身在賈府看似衣食無憂,但是寄人籬下的現實讓她始終無法獲得真正的快樂,以至於最終憂鬱而死。林黛玉的悲劇是當時封建家庭的制度所造成的。在書中,林黛玉任性愛哭,又多愁善感,但是看似柔弱的她卻時而敢於反抗家族給她的安排,她內心保守卻又嚮往自由,讓她在黑暗中創造了一絲光明,也帶給她一些可貴的品質,我覺得我應該想她學習,反對世界的一切不公,發表出自己的意見。

通過紅樓夢我們可以從賈府中看到當時封建家庭的.腐朽,而通過當時的社會環境我更是可以體會到封建社會的整體黑暗,初次閲讀的時候,在我心中林黛玉特別的狹隘,她總是以柔弱自居對別人,周圍的人幾乎都不入她的眼,而且心眼特別小,不允許寶玉談論其他女孩子。不過通過閲讀後的總結反思,我對林黛玉有了全新的認識,也可以説是對當時環境下人性有了更深的總結。林黛玉那種“碧雲天,黃花地”的哀愁,並不是沒來由的,她的感情接近人自由和美的本質。林黛玉對此的追求要更偏執些,所以註定也要受更多的苦。她以降珠草的身份,衝擊反抗那個黑暗封建的環境。即使有着一些封建人物的批評,但是她勇於同時代抗爭的反抗精神給人留下了深深的印象。面對那樣腐朽的家庭,我深深體會到我能擁有現在這般幸福的家庭是多麼幸運的事情,我要更加珍惜這樣的家庭。

第3篇

“浮生着甚苦奔忙,盛席華筵終散場。悲喜千般同幻泡,古今一夢盡荒唐。漫言紅袖啼痕重,更有情痴抱恨長。字字看來皆是血,十年辛苦不尋常。”一部懷金悼玉的紅樓夢,一首暗示着興敗繁衰的荒唐詩,在這白玉為堂金做馬的賈府中,在這光鮮的浮華後,又暗藏着什麼呢?

“甄士隱夢幻識通靈,賈雨村風塵懷閨秀”從此,一塊紛紛擾擾的石頭隕落人間,牽繫起一羣心比天高命比紙薄的紅樓女。在那浮華的賈府中演繹着“美中不足今方信,如花美眷空蹉跎”的悽美故事。浮華的悲劇,即將開幕。

賈元春,賈府第一個傳奇人物,賈家嫡系孫女,鳳藻宮尚書加封賢德妃,大觀園真正的'主人,可謂佔據了天時、地利、人和,享盡榮華的她用二十年的青春看清了這人間是非。一曲“恨無常”道出了她悲、美的一生。同時也説出了她那華麗的鳳袍下掩蓋的無限的悲傷和痛苦。可憐薄命女,生因浮華,死亦因浮華。

一個道金玉良緣,一個念木石前盟,一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇,一個孤高自詡,一個處事圓滑,一個肌膚如雪,一個嬌花似水。一個薛寶釵,一個林黛玉。只可惜了兩個薄命女,入了富貴家,卻不知那浮華之門易進不易出啊。“可歎停機德,甚憐詠絮才,玉帶林中掛,金簪雪裏埋。”富貴一生只落得個空勞牽掛,枉自嗟呀!敗落的大觀園,沒有了昔日的繁華,瀟湘館在那幾束翠竹的襯托下顯得那樣清幽,可是裏面卻沒了顰兒的笑音和哀歎。寶釵啊,當你再一次看到這景象是想必也會為那“登上青雲”的追求而後悔吧!

金銀散盡,家業凋零,有恩逃生,無情報應,欠命命已還,欠淚淚已盡。食盡鳥投林,皆因浮華散盡!一卷紅樓落幕,不禁慨歎:“陋室空堂芴滿牀,衰草枯楊歌舞場。金箱垠箱又怎樣,只可惜你命不長。浮華門裏唱大戲,那結局怎一悲字了得!莫要不捨富貴鄉,浮華皆可拋!

第4篇

?紅樓夢》這是一本古典名著,我們家裏每個人讀了它之後都有感想,一致認為這本書寫盡了人情冷暖,是一本不可多得的好書。

紅樓夢,意為紅樓一夢,也就是説再榮華富貴,到頭來也是一場空。這個題目意味深長。紅樓夢主角十二金釵性格各不同,命運不同,都令人深思。先説寶釵,她作為薛府大小姐,琴棋書畫樣樣精通。對於薛蟠的橫行霸道,她也曾一再勸阻,她在大觀園裏談笑風生、文采橫溢。在滴翠亭,她聽到兩個丫頭的私房話,為避尷尬,卻推説黛玉在附近,這可以看出她的圓滑和城府。在元春省親時,她作了一首“凝暉鍾瑞”,從這個題目中看到了了一股賢淑端莊之氣。而重立桃花社,填柳絮詞的時候,她的“白玉堂前春解舞,東方卷得均勻”、“好風憑藉力,送我上青雲”更突出了她的無憂快樂,可柳絮最終要落下,不能一直平步青雲。

十二釵中,大家首先想到的是寶釵,另一個是黛玉。黛玉自小父母雙亡,在大觀園中靠賈母疼愛,多愁、敏感,但又飽讀詩書,才華和寶釵不相上下,只有寶玉和紫鵑是她的知己。她和寶玉的情意被代表着封建勢力的賈母和王夫人扼殺了。賈母是一個老長輩,最疼寶玉,在這種疼愛下,也不顧黛玉了。從黛玉寫的《葬花吟》、《世外仙源》中可以看出她的寂寞、清高、自許。最後,只是寶玉“空對着山中高士晶瑩雪,終不忘世外仙姝寂寞林。歎人間美中不足今方信,縱然是齊眉舉案,到底意難平。”

該説元迎探惜了。説到這四春,最有感想的'便是四個燈謎了。一個元宵節,大家寫燈謎,元春的謎底是鞭炮,迎春的謎底是算盤,探春的謎底是風箏,惜春的謎底是海燈。可鞭炮一響就散,寓示着元春的早亡;算盤紛亂撥弄,寓示着迎春的命運多變;風箏高飛遠走,寓示着探春與親人的離別;海燈孤寂冷清,更寓示着惜春的“看破三春景不長”。四個才華橫溢的女子,為何最後落得這樣的下場?

轉眼間,兩年過去了。寧榮二府漸漸破敗。為官的家業凋零,富貴的金銀散盡,有恩的死裏逃生,無情的分明報應,欠命的命已還,欠淚的淚已盡,冤冤相報實非輕,分離聚合皆前定,欲知命短問前生,老來富貴也真僥倖,看破了遁入空門,痴迷的枉送了性命,好一似食盡鳥投林,落片白茫茫大地真乾淨。

第5篇

?紅樓夢》是我國四大名著之一,是我國古代小説的巔峯之作,我早就心嚮往之,尤其是耳畔響起“天上掉下個林妹妹,似一朵輕雲剛出岫,嫻靜猶如花照水,行動好比風佛柳”那悠揚的越劇時,我更是讀之入神。

?紅樓夢》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒落,最後因家庭成員獲罪被抄家,終於繁華成空的悲劇故事。《紅樓夢》裏,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學的賈寶玉……而我也是眾多痴人中的一個,也曾偷偷地為寶黛抹了不少眼淚,暗恨自己不在小説的章節中,不能幫他們一把。有時會為了它坐在角落裏暗自傷神,因為,大觀園裏有在我心中留下抹不去痕跡的人。

此人便是林黛玉,嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之靈氣,下世為人,故,她是有靈性的,她的詩也是有靈性的。然而,她的身世卻讓她的性格十分敏感,有些偏頗,旁人歎她尖刻,而我卻覺得恰是如此,她才能詩風玉琢,因為敏感是詩人的神經。“質本潔來還潔去”道盡心中無限事,在我心中,她是纖塵不染的仙子。

當讀到《葬花吟》中“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”時,我似乎看見花一朵一朵地凋謝了,花瓣隨風滿天飛舞,花兒那曾經的清香,也沒有了。可是誰會來憐惜它們呢?只有孤單瘦弱的林黛玉!但是當林黛玉也香消玉殞時,還有誰會來憐惜花兒,有誰會來想念可憐的她呢?難怪她要發出“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的感慨!當林黛玉聽説寶玉和寶釵成親,她的病情惡化,奄奄一息,上氣不接下氣時,她把自己最心愛的詩稿、手絹和着自己的淚、自己的血都燒光時,真讓人潸然淚下!她燒的豈只是詩稿,而是她所有的`寄託!她的靈魂!

看完書,掩卷思考。我覺得寶玉和黛玉悲劇式的結果,讓我感懷不已。一部紅樓夢,它是聲聲控訴,封建思想毀了多少有情之人。可冷靜思考,生活在封建社會的他們,結果自然是註定的。想到自己,成長在一個日新月異的美好新社會裏,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭裏,我要珍惜來之不易的機會,保持濃厚的學習興趣,持之以恆地刻苦學習、放飛自己的夢想。

第6篇

曹雪芹懷着深摯的愛意和悲憫的同情,用歷史與未來、現實與理想、哲理與詩情,並飽蘸着血與淚塑造出來的林黛玉,是《紅樓夢》裏一位富有詩意美和理想色彩的悲劇形像。二百多年來,不知有多少人為她的悲劇命運灑下同情之淚,為她的藝術魅力心醉神迷。她是《紅樓夢》讀者心目中的一位聖潔、美麗的愛神。

然而,在百花鬥妍的女兒國大觀園裏,有嫵媚豐美的薛寶釵,有風流嬌豔的史湘雲,有文采精華的賈探春,有美貌不亞於其家姐的薛寶琴,……為什麼獨有黛玉那樣牽動人的衷腸,甚至有人因她而狂、為她而死呢她為什麼有如此強大的藝術魅力她究竟美在何處、動人在何處應該説原因是多方面的,但根本的一點,則是林黛玉具有一種悲劇美。當人們説《紅樓夢》是一部悲劇時恐怕首先是指寶黛愛情的悲劇;其次是指青春少女的“千紅一哭,萬豔同悲”的共同悲劇。而其中最悲者莫過於黛玉之悲了。真正的悲劇總是動人心魄的,因為悲劇是將美毀滅給人看。越是美的有價值的人生被毀滅,其悲劇就越壯美,越深刻,越動人。

為了突出林黛玉的悲劇性格,還在她出世之前,曹雪芹就用浪漫的筆調、奇特的想像和詩意,創造了新奇絕妙的亙古未有的“還淚”之説,以象徵林黛玉是帶着宿根、宿情、宿恨來到人世的。這絕不是宿命論,而是藝術的誇張、渲染和強化。她一生下來,就有“先天不足之症”;會吃飯時便吃藥,而且不許哭,不能見外人。命運對她太殘酷,太不公平了。少年喪母,不久又喪父,只有孤苦伶仃地長期寄居在黑暗齷齪的賈府。

我們第一次見到林黛玉,是她剛剛來到賈府。作者通過鳳姐的.“嘴”和寶玉的“眼”,描繪了她天仙似的人品。鳳姐一見就驚歎道:“天下竟有這樣標緻人兒!我今日才算看見了!”在寶玉的眼裏,這“裊裊婷婷的女兒”,“神仙似的妹妹”,則別有一種風範和神韻:

曹雪芹把我們民族的審美積澱進行了新的熔鑄和創造,他把楊貴妃式的豐美賦予了薛寶釵,而把更富有魅力的西施式的清瘦之美給了林黛玉,使林黛玉的形像具有絕世的姿容;作者有意將林黛玉的外貌與西施聯繫起來,並將西施“捧心而蹙”、裊娜風流的外形之美賦予林黛玉,還借寶玉之口給她取字“顰顰”,便突出了她的悲劇性格之美。

第7篇

嗚呼間秋風蕭瑟,正如曹雪芹歷時十載撰寫的紅樓,似悲似哀也。“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都雲作者痴,誰解其中味。”這是曹雪芹對紅樓夢的評價,我們可以從中看出曹雪芹一切盡在不言中的辛酸。她化身為書中悲情的林黛玉,封建的殘餘似乎總跟隨着她,幸運的光環永遠都無法照耀她。不過,哪怕陰天揮散不去,她堅毅如冰,不曾低頭,因為她相信,希望的光芒就在前方,她奮力追,以夢為馬!

我行若微塵,腳踏黃土;我向往星空,卻無能無力。我沒有林黛玉所遭受的不幸,卻擁有着她的矯情;我時而退縮,時而猶豫,卻永遠不會進攻。性格上的懦弱讓我習慣於“知足”,但並非“常樂”。

我時常幻想着自己長大的樣子,甘於平庸或空巷無人。大概是因為什麼,在心中我懷着一個舞台夢,但天生的口吃似乎註定了這是無法觸碰的夢想。一次上課回答問題,我被叫起來卻半天都回答不上來一個所以然來,只是開口發音的第一個字便卡在喉嚨,怎麼也吐不出來。老師的謾罵、同學效仿我錯誤的發聲方式讓我在心裏流淌着無聲的淚。是啊,一個口吃兒怎麼可能上舞台呢?

當我翻開買了許久卻仍未翻動的紅樓,我的思緒久久被它牽動着,把我追溯到了那個封建黑暗的紅樓中。我知道,我也能像書中的林黛玉一樣為愛掙扎,為夢迎難而上!紅樓,一個朝代,一首愛情的悲歌。林黛玉日夜夢想着和寶玉成為眷屬,為自己的幸福對抗封建勢力。過程也許是坎坷的',結果也許是失敗的,但他們不也努力過麼!那我也能!合上書卷,書中的紅樓氣息卻毫不褪色。閉上眼睛,我甚至能感受到其中的辛酸。

以夢為馬,相信自己,併為之全力以赴。我終於可以區別出平舌和捲舌,我終於可以擺脱每天嘴塞木塞讀報紙的日子。我明白,想要更接近夢想,只有靠自己。我是幸運的,我要戰勝的敵人是自己,我成功了,我能説會道了。林黛玉是不幸的,她所承受的是一個時代的悲劇。不以成敗論英雄,我和她都是自己的英雄。

夢想是舵,引導我們駛向成功。相信自己,希望的曙光就一定會出現。以夢為馬,我奮力,繼續追!

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