2023關於五四活動的主持稿3篇 創新與傳承：2023五四活動主持稿
2023關於五四活動的主持稿是一篇以五四活動為主題的公文網站文章。該文章通過介紹五四活動的背景和意義，引起讀者的興趣和閲讀慾望。同時，文章也會提及當前社會對於五四運動的關注和重視，凸顯活動的重要性。
第1篇
“與人生對話 我的青春夢”北京市某某中學紀念五四運動103週年活動現在開始
103年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
1919年5月4日，一場轟轟烈烈的愛國學生運動開啟了中國新民主主義革命的序幕。一羣熱血青年，高舉愛國主義的大旗，揚着民主和科學的風帆，掀開了思想解放的新篇章。
那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
每當回想這段歷史，我們彷彿聽到那振聾發聵的吶喊，刺破雲天。每當回眸這段歷史，我們彷彿看到青年學生追求真理、不畏犧牲的豪邁。
103年後，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。
作為一名當代中學生，我們要“與人生對話——精心描繪我們的青春夢”，時刻銘記“明德、崇學、勵志、創新”的校訓，努力實現我們的青春夢，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。那麼青春到底是什麼？下面就請幾位同學代表結合他們的學習生活談談他們的理解。
（同學代表先自我介紹，然後談對青春的理解，最後談作為一名中學生應該怎麼做？） 謝謝幾位同學的分享
作為高二（3）班的同學代表，接下來我也談一下我對青春的理解，我認為青春因為有夢想而更加精彩，因為有奉獻而更加絢麗。作為當代中學生，我們不僅應該珍惜寶貴的青春時光發展自己，更應該學會感恩與擔當，立足社會、服務社會，增長才幹、培養信念堅定、志存高遠、勇於擔當、樂於奉獻的優秀品質，因此我倡議同學們積極參與志願者服務。
志願者服務是光榮而崇高的事業，是社會文明程度的重要標誌，我校歷來有志願者服務的歷史，我們在高一時就曾參與了宣武圖書館志願者服務活動以及其他各類的校園內志願者服務，今天下午還會有部分同學將參與萬壽公園海棠書齋志願者服務活動啟動儀式，今後我校學生會還會與海棠書齋開展多種豐富的活動。希望在同學們的傳承下，我們能更好的學習志願精神，樹立文明風尚，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會文化貢獻力量，同時也希望在象徵着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者旗幟下，團結起更多青年的力量，讓我們的青春綻放更絢麗的光彩！與此同時，今天的活動還將拉開我校紀念五四運動103週年系列活動的序幕，在5月學校將會在國中年級開展經典誦讀活動，在高中開展主題辯論活動，希望同學們能夠積極參與，讓我們的青春在5月閃光！
同學們，五四的日子，記錄着青春的腳步；五四的火炬，燃燒着青春的激情。
透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。這是一個承前起後的時代，一個日新月異的時代，一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑託，我們憧憬美好的未來。
讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來！ 讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥！
“與人生對話 我的青春夢” 北京市某某中學紀念五四運動103週年活動到此結束
第2篇
邵：昨天，百年的老榆，因老一輩的愛崗敬業鑄就豐碑，
顧：今天，百年的實小，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進的實小，因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵：看！校園的每一個角落，到處生長着五月的嚮往；
第一項：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為晚會致辭。（學校領導致詞）
第二項：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團。作為百年實小建設的主力軍，作為百年實小的有志青年，勿忘肩上的重擔，時刻銘記歷史使命。請全體重温入團誓詞：
我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，嚴遵團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後。為共產主義事業而奮鬥。
第三項：一起唱響《光榮啊，中國共青團》、《打靶歸來》、《團結就是力量》等老歌
第五項：邵：你想使全身都熱血沸騰嗎？你想讓全身的細胞都跳動起來嗎？讓我們和着青春的旋律，踏着青春的節拍，一起跳動吧！請欣賞街舞《兔子舞》。
第六項：邵：中華民族綻放團結之花，今天，我們把花放到晚會上，將用我們最精彩的方式，綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領下一起跳起《民族舞》
第九項：顧：青春是一個美麗的字眼，是一道靚麗的風景線，擁有青春的我們應驕傲、應自豪，青春需要激情，青春需要活力，更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領下一起帶來一段精彩的《現代舞》。
合：讓我們團結一心，拼搏進取，為百年實小爭光添彩！
邵：今天，我們絃歌一堂；明天，必將掀起百年校慶的巨浪。
金：今天，我們桃李芬芳；明天，我們將成為實小的棟樑。
顧：今天，我們的實小已經進入了一個新的歷史時期，振興實小的責任，已經擔在我們的肩上，“五。四”火炬已經光榮地傳遞到我們的手中。
邵：讓我們在百年滄桑中去追尋你的足跡，釋放我們青春的能量。
金：青，是綠色的生命；春，是成長的季節；青春是成長季節的那片生命的綠色；是陽光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應不畏艱難，敢於拼搏，志比天高！就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們在實小這片沃土中寫下我們無悔的青春！
合：共同祝福祖國、祝福靖宇、祝福我們的實小——明天更美好！
第3篇
b：今天是偉大的五四運動103週年紀念日，伴看xxx年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
a：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣迴腸的戰歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
b：今天xx級法學4班的全體同學在這裏隆重集會，紀念五四運動103週年，就是要通過這次班會動員和號召全體以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，在振興母校、發展母校的征程和挑戰中，展現我班青年的風采，肩負起母校發展和振興的重任。
a：1919年1月18日，戰勝國在巴黎召開“和平會議”。北洋政府竟準備在“合約”上簽字，從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。現在讓我們回顧一下歷史，請看大屏幕。
b：看完短片，我想大家都會心潮澎湃，都有很多話想説，下面就請大家自由發表看法。
b：儘管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；我們更會銘記那個扣人心絃、轟轟烈烈的年代。下面我們有個有獎問答的環節，十五個小問題，回答正確的有獎品贈送。
a：回顧歷史，也許我們看不到真實的場景，但我們的同學卻想帶着大家一起親臨歷史的現場，請看手影舞表演。
b：謝謝我們同學的努力演出。真的很現場的歷史，似乎歷史就在我們的眼前一般。
a：以史為鑑，可以知興替。法國巴黎和會，中國作為戰勝國，為何會談判失敗？在那個法制被踐踏的特殊時代，弱國無外交，已成為不爭的事實。所以我們要傳承五四精神，更要弘揚法制觀念。
b：同學們，你們知道嗎，五四運動前夕，北大法科學生謝紹敏悲憤填膺，集會當場將中指齧破，裂斷衣襟，血書“還我青島”四字，揭之於眾，激勵了全體同學的情緒。作為法學院的一名法科學子，我們更應該向前輩學習。下面請欣賞法律小品《包公審現代案》
a：感謝各位同學的精彩表演。梁啟超先生有云，故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。毛澤東同志曾説，數風流人物，還看今朝。我們青年是祖國八九點鐘的太陽，我們才是祖國的希望。下面請欣賞朗誦《青春不留白》和歌曲《最初的夢想》。
b：感謝三位同學精彩的表演。我們是21世紀的青年，置身於温馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，聽，遠方傳來號角聲聲，是英雄在召喚，祖國在招喚，時代在召喚！五四精神，代代相傳；五四精神，永放光芒！謝謝各位！今天的班會到此結束。
