婦聯三八活動方案7篇 “三八女力行動”：婦聯活動方案

近日，一份名為“婦聯三八活動方案”的文件正在各地婦女組織中傳閲，這是今年三八婦女節活動的重要指南之一。據悉，該方案聚焦女性健康、權益保障、職業發展等問題，將通過多種形式展開一系列活動，為廣大女性送上實實在在的福利與關愛。

第1篇

3、t：你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節了。

1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日，我們送給他們一束花好不好?

2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

有的説媽媽的職業，有的説媽媽喜歡吃什麼，有的説媽媽是怎樣愛他的，有的説媽媽長的什麼樣子。

最後我們大家一起討論，媽媽這麼的愛我們，我們應該怎樣去報答她?有的説給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的説給媽媽洗腳，有的説不惹媽媽生氣，有的説幫媽媽幹活。

三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都濕潤了。

孩子們把親手製作的小禮物送給了媽媽們並對着媽媽説了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您!教室裏洋溢着幸福和快樂。

活動後，三位媽媽對小朋友説了一些期望的話，希望寶貝們健康茁壯的成長。

家長們對我們這次開展的活動非常滿意，如果我是一個媽媽的話，我也會非常激動的。

第2篇

2.進一步瞭解媽媽勞動的艱辛和工作成績，嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

3.產生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關心媽媽。

——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什麼工作的?有什麼本領?在家裏為自己做些什麼事?

——介紹自己媽媽的工作，簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯繫。

3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備，鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

——三月八日要到了，這天是媽媽的節日，想一想，你有什麼好辦法事先不告訴她們，然後給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

第3篇

__女性形象，培養我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身於工作中，通過此次活動的舉辦，不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調節，緩解了緊張的工作氣氛，同時充分體現了“快樂工作、幸福生活”的良好氛圍。增強了員工的集體榮譽感，增進了員工對公司企業文化的瞭解，使其深切體會到公司對員工關心和愛護。圍繞這個主旨__公司擬定於20__年3月8日上午舉辦“三八婦女節”慰問女職工的關愛計劃活動。具體活動方案如下：

公司部分領導(人員待定)、全體女職工(__本部__、__、__，共__名)。

道具：食品類：米、面、白糖、蘿蔔、青瓜;日用品類：毛巾、香皂、牙刷、拖把、鐵鍋;小電器類：電吹風、電燒水壺、煮蛋器、電磁爐、電飯煲;

(1)本遊戲的三類道具，每類都是5樣商品，按“1-5”編上號，比如：“米1”、“面2”……“青瓜5”;“電吹風1”、“電燒水壺2”;

(2)每輪比賽參賽人員都必須從事先準備好的抽獎箱中抽取自己的號碼，即是自己的組編號，也是所猜商品的編號如：“米1-①”為第一組第一號，“米1-②”為第一組第二號……“米1-⑩”第一組第十號，1組所猜商品都是大米;“面2-①”為第二組第一號，“面1-②”為第二組第二號，2組所猜商品都是面。以此類推，將人員分成5組，每組約10人左右，按抽籤方式組合;每一輪比賽結束後都需要重新再抽籤，組合成新組參加下一輪比賽;

(3)第一輪為選拔賽，這一環節主要是猜食品重量，選手通過日常生活經驗，估出米、面等食品的重量，每組取越接近重量的前5名進入第二輪比賽，即有25人進入下一環節比賽;

(4)第二輪比賽是對日用品進行估價，每組取越接近商品價格的前3名進入下一環節比賽，即有15人進入決賽;

(5)第三輪是終極賽，猜小電器價格，每組取最接近商品價格的1名選手為獲勝者，即最後優勝者為5人;

(6)每輪比賽所猜中的商品作為獎勵帶入下一環節，直到最後第三輪比賽，每組1名勝出者將贏得三輪比賽所猜中三件商品;

(7)每輪比賽中如果出現相同的估價，可加賽一場，任選其餘四組中一樣商品進行估價，以最接近商品價格的人獲勝。

遊戲規則：選8名職工為一組，分4組同時進行比賽。另有一名員工輔助每組第一個參賽者倒水至銜得紙杯內，再傳遞至下一個人銜得紙杯內，最後一人將銜得紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鐘內，看誰在缸內倒的水最多，誰就獲勝。(獲勝組獎品：抽紙一提、洗潔精一瓶、洗衣粉一袋)

(一)活動所需文案資料(政工部、人資部、負責編輯、打印);

(二)各單位上報所在單位女職工(數量、姓名、工齡、學歷、崗位)人資部負責收集、整理;政工部負責聯絡、通知各單位活動相關事宜;

本次慶祝“三八”節活動，預計費用__元左右，其中：

第4篇

2、通過購買健康禮物給媽媽，激發幼兒愛媽媽，關心媽媽的情感。

3、學會看價，計算價錢。懂得關心，懂得理財能力。

1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作的辛苦，小朋友應該關心和愛媽媽。

二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。

1、小朋友談談自己給媽媽買了什麼，為什麼買這個禮物呢?

4、説説自己回家把禮物送給媽媽時，媽媽的表情怎麼樣?想對媽媽説哪一句話表示感謝和祝賀?

1.知道“三·八”節是婦女節，是媽媽、老師等所有女人的節日，體會她們的辛苦，激發幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒瞭解教師對小朋友的愛，培養幼兒愛老師的情感。

(1)今天是什麼節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們説什麼?

(2)幼兒自由談論，老師的節日，你會怎麼做?會為老師做些什麼?説些什麼?

(3)教師採用語言創設情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園裏，是誰照顧你的，教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認真聽別人説話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。瞭解幼兒的談話內容，為組織幼兒集體談話做準備。

(1)在幼兒自由交談的基礎上，組織幼兒集體談話，重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什麼?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解，鼓勵幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。

(2)接着，教師可用提問的方式，進一步拓展談話話題，建議提這樣的問題：老師和媽媽什麼地方是一樣的?什麼地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發表自己的見解，教師注意傾聽，發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重複一遍。幫助幼兒加深印象，以利於他們學習。

(3)教師小結談話內容，引導幼兒體會老師對小朋友的愛，教育幼兒要聽老師的話，要尊敬老師，最後，集體念兒歌“老師，我愛你”。結束活動。

第5篇

1.通過談話、討論、調查等活動，初步瞭解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。

2.能夠與同伴大膽交流並進行演講，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感。

3.在設計的娛樂活動中為媽媽們打分，評選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養幼兒的判斷力和表現力。

信息活動：婦女節的小精靈調查訪問：我們的媽媽圖片和實物展：媽媽的作品交流演講：我的媽媽本領大娛樂活動評選“真棒媽媽“

婦女節快到了，幼兒能自發組成小組並選擇某個主題進行商討，培養幼兒的表述能力和合作能力。

一.師提出活動主題：婦女節快到了，作為小記者，你有什麼打算呢?

1.採訪媽媽，瞭解媽媽的有關信息，喜歡什麼，不喜歡什麼。

3.採訪整個大班的媽媽，統計在媽媽在全國某地工作的情況。

在各項娛樂活動中讓幼兒給媽媽們打分，培養幼兒初步的判斷力和表現力，進一步激發幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對媽媽的自豪感。

節日環境的佈置、知識搶答題、_遊戲、家的場景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣佈媽媽們進場，宣佈幼兒評委方陣。

智慧媽媽選拔闖關：知識搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場景表演：收拾家庭做家務，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子;利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

3、頒獎活動：園長頒發獎狀。孩子們獻上自己做的禮物，説一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起説“我們的媽媽真棒”

第6篇

一、教師中午召開茶話會，以報答母恩為主題，暢所欲言。

3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽幸苦了。

4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

説明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

內容：三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子裏，我們中而班內熱意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶祝活動。

孩子們，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。

説明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。

老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了。

讓孩子體會媽媽愛我們的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：大腳和小腳、小蝌蚪找媽媽.

説明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。

如，當幼兒説完悄悄話，教師可以説：我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日快樂幼兒齊：祝媽媽節日快樂掌聲響起。

(三)關心媽媽：讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。

幼兒給媽媽送禮物時，説一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(五)活動結束：全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言，説説自己最幸福的事，談談如何孝敬父母，報答母恩。

第7篇

三八婦女節是國家法定假日。本次三八婦女節活動的策劃，是為了豐富本公司(單位)的企業文化生活，加強員工凝聚力，表達公司對婦女同仁的關懷與問候，歡迎各部門積極參與。

活動項目設置：50m團隊接力、夾彈珠、吹乒乓球、單車慢騎、跳繩、跳袋鼠、踢毽子活動項目説明：

1. 20m往返跑團隊接力――跳袋鼠：大口袋四個,高低以到腰際為佳,參賽隊員把自己裝入袋中,雙手提袋口,在裁判員發令後以如同袋鼠式跳躍着向終點行進,20m的路線中往返一次,以最快者為勝。 在場內20m的範圍內設有兩個標誌點――起點與中轉點，參賽人員在裁判員發令後以最快的速度出發，繞過標誌點返回起點，第二名隊員接上以此進行到所有隊員接力完成，以最快完成的隊為勝。

2. 夾彈珠：在指定的位置放有若干彈珠，在2分鐘內看誰用筷子夾取彈珠從原有位置亂紛紛移至指定位置，以轉移的最多者為勝。

3. 吹乒乓球：工作人員在杯子中盛放不同水，參與人員需從一個方向吹着乒乓球從每個杯子中經過併到達最後一個杯子，以最快到達的為勝。

4. 單車慢騎：在50m的場內設有單車行走標誌線兩條，在行進中單車不可騎出標誌線外，在規定的路線中參與隊員以最慢的速度行走完比賽路線，在行

走中不可以有腳落在(在活動中可以視情況給予一到兩次的腳着地的機會)。評比以走完規定路線用時最長者為勝。]

5. 跳繩：在規定的區域內以一分鐘為記時單位，數量最多者為勝;花樣跳繩以跳出的花樣多者為勝。

6. 踢毽子：在規定的區域內以三分鐘為記時單位，數量最多者為勝。

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