班級活動策劃模板錦集5篇 班級活動策劃大集合：精彩模板一網打盡

本篇文章為您提供一份精心收集的班級活動策劃模板錦集。無論是迎新聚會、畢業典禮還是團隊建設活動，本模板集合了各類活動的策劃方案和實施指導，旨在幫助您有效組織和成功舉辦班級活動。無論您是老師、學生還是班幹部，這些模板都將成為您策劃的得力助手，讓每一次班級活動都變得更加精彩和有意義。

第1篇

活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的'學習壓力，為更好的學習打好基礎。

1.每週六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

2.每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。

3.鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

第2篇

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。

aa制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出多少錢，多出部分充當班費，不足的由班費支出。

以小組為單位，通過隨機抽籤形成小組，共2大組（桌），每桌15人，男女各半。

1、負責通知班裏同學（飛信、班羣告知）【組織委員】

根據活動流程，策劃出各項娛樂項目，使活動富有趣味性

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作

參與遊戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙籤，依次傳到下一個人的嘴裏，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，遊戲未完。將牙籤撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接着下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激.

這個遊戲最好是四個人來玩。將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。

5．九點—十點去新夢想唱歌，發掘班級人才，促進班級同學和諧

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍

此次活動在11月8日晚上7點在香滿樓聚餐。在聚餐過程中大家的情緒高漲，很有興致，都能夠敞開心扉的大談特談，很是高興。學生聊天的時候，同學們都能夠很積極地融入到小集體裏面，暢所欲言，學會真誠地對待他人，真誠地聆聽別人的回答。在聊到有趣的`話題的時候，大家都放聲大笑，整個餐廳裏面瀰漫着班集體這個大家庭的濃濃暖意。在各位同學彼此交流的過程中，大家的興致更是被提高了，漸漸地加深了大家的友誼。

聚餐,讓我們之間增加了凝聚力,就像在服務部工作一樣,我們必須要有凝聚力,為了學校的榮譽,為了整個班級體，為了我們自己，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取.最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。活動增進了班級各成員之間的友誼,為形成班裏凝聚力搭建了橋樑,又使各成員心情愉悦,對我們班級體產生了自豪感、責任感和集體榮譽感.還可以使各成員形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使班幹、同學更加堅定工作的信心,工作技巧和科學合理,工作效率更高,工作成績更好,將來真正成為時代之驕子！

總結成果，繼往開來。活動結束後需要總結，一方面能讓同學們在這次活動得到鍛鍊，另一方面也讓同學們能好好學習，學會團結，學會拼搏，，認真總結。一個活動包括前期工作、活動開展、後期整理，能把這三塊做好就能讓一個活動順利開展，但要把這活動做好需要我們用心地去把每個環節做好。 當然，這是我們活動工作還不是盡善盡美的，工作中有許多不足。通過同學的批評指正，我們及時改正了錯誤，並認真吸收老師、同學們的意見，總結經驗教訓，進一步改善工作效率，改正缺點，爭取在下一的順利進行。

總的來説，此次活動辦得非常成功，同學聚在一起吃飯、談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的温暖，也進一步增進了班幹部的瞭解和友誼。希望在以後的活動中也能做到這樣。

聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養靈魂。聚讓我們強大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強大、茁壯。聚給予我們美好，散使我們歷經苦痛而心智強大。聚與散，恰如一片葉子的正反面，讓我們認識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦，也就能正確認識命運，把握人生。

第3篇

每年11月第四個星期四，一個表達愛和感謝的節日。感謝父母，賜予我寶貴生命；感謝學校，為我提供舒適的學習空間；感謝朋友，伴我歡笑中成長……生活在愛的世界，我們有太多感謝，卻常常含蓄藏在心底。點亮你的感恩之心，為深愛的.人送上一句深情的感謝！冰雪寒冬，讓真情的話語温暖你我，讓我們記得——有一種温暖的力量叫做“感恩”！

（1）12月2日中午：商業街“説出你的感恩故事”圖文展“感恩。祝福”留言。

12月2日在商業街將大家的感恩作品展出來，讓全校師生跟我們一起回味大學校園內酸甜苦辣的生活，和豐富的情感，更重要的是倡議大家要留意身邊，珍惜擁有，學會感恩。我們班一共有21份作品展出，為同學們説出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達的平台。

“感恩。祝福”留言區為看展覽的同學提供一些表達情感的平台，特在圖文展處設一個感恩留言祝福。以表達自己對母校、對身邊人事物的感恩之情。從過路學生中共寫下感恩留言4張卡紙，滿滿的都是祝福。

（2）12月2日下午：開展班會：感恩ppt與視頻、感恩電影、歌曲。

ppt是由感恩成長、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構成的，其中感恩成長又分為感恩父母、感恩學校、感恩朋友三小節。

1、通過本次的感恩班會及相關的活動，每位同學都保持一顆感恩的心，學會發現，學會珍惜，學會回報。大家也開始關注身邊的校園，身邊的人、事、物。

3、大家在觀看視頻，學習ppt上面的知識時，其實是一次心靈的洗滌，大家從感動中學會珍惜、學會感恩。

第4篇

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活

【活動主題】：我的青春，我做主—————高動漫1001班和高軟1001班聯誼班級活動

【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

1。 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2。如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

注：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

目的：破冰，讓組員相互瞭解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衞團隊榮譽使命感

規則：1。各組想好一個具有代表性的'隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮

3。主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

2。 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。需要裁判數名，現場自願報名

第5篇

活動目的：為營造濃厚的母親節氛圍，鼓勵同學們表達自己對母親的愛意，學會感恩，值此母親節來臨之際，我院學生會生活部與新聞部特舉辦以“濃情五月·感恩母親”為主題的母親節感恩活動。

共四部簡短的關於母愛的沙畫展，每部觀看後，請觀眾自由上台發表自己觀摩的感想。每位上台發言的同學都會獲得一份精美的小禮品。

請觀眾上台，講述自己與母親的真實故事，可提前準備發言稿或臨場發言（要求時間不超過4分鐘）。發言結束後，嘉賓和在場的觀眾同時根據發言同學的表現就行評分，並由幹事負責收回評分條和登記好上台發言同學的信息。最終據分數高低評選出“最具人氣感動”獎2名和“最佳聲色”獎1名，頒發證書以資鼓勵。

由幹事為觀眾提供紙片，請觀眾細算一下自己一天、一週、一月、一學期、一年要花父母多少錢，讓觀眾們體諒父母，學會理性消費。

4、“千里送祝福”觀眾可當場編輯短信把自己想説的話發給自己的母親，同時坐在前後排的同學也可以給其他同學的'母親發出短信，更鼓勵大家打電話送上祝福。送上深情的祝福，策劃人會在ppt上放映一些母親節的短息寄語供同學們參照。

請觀眾上台和大家分享一下他的心裏話，談談自己準備如何報答母親。

7、如果你不和父母住在一起，那你常想看到父母、常打電話給他們嗎？

8、如果你跟父母住在一起，那麼，你常和父母聊天、和他們談心嗎？

在會場放置一塊大的許願板，提供紙和筆，讓大家寫下對母親的祝福或想對母親説的話。

請“穀雨詩會朗誦賽”的選手現場朗誦，也可選現場朋友。