國小暑假作文4篇 "創意與快樂同行：國小生暑假作文精選"

國小暑假作文是每年暑假期間小學生們創作的重要任務。這些作文以自由題材為主，充分展現了孩子們的想象力和創造力。這些作文涵蓋了各種題材，如遊記、故事、心得體會等，不僅提高了孩子們的寫作能力，也讓他們在歡樂的暑假中收穫了思考和表達的樂趣。加入我們，一起欣賞國小暑假作文的精彩吧！

第1篇

7月15日的下午2點多，天上突然烏雲密佈，一陣閃電過後，下起了一場大雨。豆大的雨滴從天上落下來，好像在跳舞。斜着跳，豎着跳，跳得“稀里嘩啦”響，過了一會兒，雨停了，它給山啊，樹啊，路啊洗了個澡。讓稻子啊，玉米啊，全都喝了個飽。也讓天氣變得涼爽了。

我坐車到了社區的閲讀講座班，遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級喜歡這個講坐的後半段：搶答遊戲。回答對了獎一個美味的棒棒糖。

啊！這個我知道，是：水滸傳、三國演義、西遊計，紅樓夢，真遺憾老師怎麼不叫我？

問題：詩仙——詩聖——詩鬼——山水詩人分別是誰。

我知道詩仙是李白，詩聖杜甫，詩鬼、山水詩人是誰我就不知道了，真可惜。

這個我知道，這個我知道，我一下子把手又快又高，老師就選了我，我選了正確答案d，我得到了一個橘子味的棒棒糖。

搶答遊戲結束了，我雖然只得到一個棒棒糖，但我學到了不少知識，比如我知道了詩鬼是李賀，山水詩人是孟浩然。

第2篇

暑假來了！我邁着輕快的步代走在林間小路上，天是那麼的藍，像藍寶石一般；湖水是那麼的綠，像碧綠的翡翠一般；綠樹是那麼的生機勃勃，像一個個可愛的少先隊員。

突然一個又軟又癢的東西從我腳邊擦過，我低頭一看，是一隻剛剛蜕變完的知了，嚇得我“啊！”地一聲尖叫，身後的老婆婆也被我嚇了一跳。我蹲下來仔細一瞧，它是那麼的漂亮，嫩黃色的紗裙，土黃色的靴子，活像一位可愛的糖果仙子，我可以想像它和同伴們站在高高的樹枝上唱着美妙的歌曲的動人場景。“知了——知了——”你是夏天的使者，正為我們唱出夏的篇章。

夏天到了，暑假來了！我好動的天性也隨着這隻知了被深深撥動，接下來的暑假奇遇，一定會非常有趣！

第3篇

這個暑假我過得很開心，剛放假的時候去北部少年宮學習了十天，然後又回老家玩了十五天，這十五天一點作業都沒有做，媽媽説要我回去補做，再後來回到家裏，每天上午睡到十點起牀，然後就學習，學到二點就會有小朋友找我玩，有就和他們在家裏玩卡片和做遊戲，晚上就去打球或都游泳，我感覺我這個暑假過得太開心了。

第4篇

剛開始，聽爸爸説要報游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不願意去游泳池游泳。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十天的時間裏學會了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。

剛開始學蛙泳的時候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然後用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領。為了下水，我小心翼翼地跟着泳池壁上的扶梯進入淺水區，默默安慰自己不要害怕，先學會在水中漂浮，然後回憶教練教的蛙泳公式：腿不要動，雙手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然後伸直漂浮一會兒，伸胳膊，像青蛙一樣划水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水後，慢慢學會了。經過多次練習，感覺可以在水中自由來去。教練還誇我游泳好。我很開心。

一週後，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰卧在水面上，雙手向後划水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運動員在水中開始的唯一遊泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。

最後説一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節奏的呼吸，手臂活動的時候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為游泳速度快，省力。

爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。