2023社會實踐報告推薦8篇

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2023社會實踐報告推薦8篇

2023社會實踐報告篇1

一、實踐目的

通過實踐,希望可以呼籲社會關注這羣被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去温暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。

二、實踐過程

1、送出愛的禮,走進愛的心

一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶着愛心禮物來到了養老院,我們把小小的禮物送到他們手裏,卻把大大的温暖送到了他們心裏。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那麼寂寞!

老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,彷彿又回到了部隊,眼睛裏流露出的是興奮與不捨,但可以看出其中夾雜着這麼多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉着愛的手,唱着愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在牀上,儘管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴着動人的歌聲,手着拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。

3、進行深入調查

最後,我們找到了養老院的院長趙伯伯,聊起了養老院的近況。他告訴我們:“院裏的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到温暖!

有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜裏默默流淚。”正如,有的老人拉着你的手,滔滔不絕地訴説着坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥着他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這裏,幸福快樂並不是會蔓延到每一個角落,也並不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不捨,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

三、實踐結果

通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的温情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份温暖的關懷和問候。

我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:

1、希望養老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閲覽室,保健室。老人可以到活動室裏和別的夥伴們聊聊天,下下棋,活動室裏還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品。活動中心還可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。

2、進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閒時間可以去活動中心活動。

3、對於子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。

4、希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一台小小的電視機,也會使老人們身心愉悦,喜笑顏開的。

5、希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自願服務,保障老人們得身體健康。

2023社會實踐報告篇2

引??

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》,認真落實全國職業教育工作會議和《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》精神,緊緊抓住教育部與四川省共建國家職業教育綜合改革實驗區和建設成都市全國統籌城鄉綜合配套改革實驗區的大好機遇,緊密圍繞四川省“一樞紐、三中心、四基地”建設,打造西部經濟發展高地,積極推動職業教育規模發展、質量提高、管理優化和效益提升,成都市工業職業技術學校擬建立“四川省中職汽車專業共享型實訓基地”。 汽車產業是四川省四大支柱產業之一。成都市作為中國第三大汽車消費市場和車展第四城,已形成了汽車製造、汽車配套、汽車貿易三大千億產業和汽車文化娛樂產業互動發展良好格局,研發製造、貿易博覽娛樂、技術與應用服務全產業鏈一體化發展的綜合汽車城初具規模:一汽大眾、沃爾沃、日本豐田、吉利高原等17個整車(機)項目集中集羣集約發展,已初步形成年產百萬輛整車產能平台;聚集了麥格納、漢高、豐田紡、一汽大眾發動機、中國兵裝汽配園等等國內外知名配套企業181個關鍵零部件項目;20xx年,整車(機)產量達15萬輛、汽車產業銷售收入超550億元、增加值135億元。

按照建設世界現代田園城市的歷史定位和長遠目標,成都汽車產業綜合功能區將建設“西部第一、全國一流、世界知名”集汽車研發製造、貿易博覽娛樂(運動)、售後技術服務等全產業鏈一體化發展的成都國際汽車城。汽車城全面建設後,將釋放產能125萬輛/年,產值將達每年 8000 億元,汽車城人員將達170萬人,產業從業人員培養培訓需求巨大。

成都市工業職業技術學校綜合辦學能力強,各專業建設優勢明顯,建設公共實訓基地經驗豐富。在省教育廳的領導下,通過“共享型實訓基地”的建設,將進一步深化四川省中等職業教育課程體系改革,加強職業學校與行業企業、職業學校相互之間的溝通與合作,真正實現五個對接,即“教育與產業對接、學校與企業對接、專業設置與職業崗位對接、課程教材與職業標準對接、教學過程與生產過程對接”,探索創新職業教育人才培養模式,提升教學質量,加快培養適應產業鏈發展需要的技能型、高端技能型、應用型和高端應用型專業技術人才,為產業的快速發展構建人才高地。同時,對全省中職學校汽車專業發展起到示範引領、輻射帶動和以強帶弱的作用。

一、項目建設目標

(—)總體目標

努力建成西部領先,全國一流,能滿足全省中等職業教育汽車專業技能教學要求,對職業院校同類專業具有共享型和示範作用的現代化、開放式、綜合性的共享型實訓基地。

該基地面向全省中、高職院校和汽車類企業開放,提供學生實訓、師資培訓、企業員工培訓、職業技能鑑定、企業技術提升等服務,實現產教合作,構建汽車職業教育體系,提升職業教育內涵,為全省乃至全國提供有益經驗和參考範本。

(二) 具體目標

1. 教育功能目標

(1)全省汽車師資培訓

作為國家及職業教育師資培訓基地,開展“雙師型”教師培訓、教師技能資格培訓和鑑定。

(2)企業專業教學研究與課程體系開發實踐研究

配合四川省中職汽車專業課程改革的行動,作為實踐性教學體系的研究和實驗基地,結合省內外、國內外先進教育資源,開發專項課題研究,帶動和提升我省教師的實踐性教學水平;開發實踐教學體系和模式,制定實踐教學標準,並在全省甚至全國推廣和應用。

(3)全省汽車專業學生綜合實訓基地

逐步實現全省部分學生分期分批進入實訓基地,進行優質的、現代化的汽車技術綜合培訓,採用“兩段式”培訓(仿真實訓+生產實訓),堅持“學校企業一體化、教室車間一體化、學生員工一體化、教師師傅一體化、理論實踐一體化”,實現人才培訓模式根本轉變,以及汽車專業實踐性教學和考核的統一化和標準化,結合國“imi”的教學模式與考核標準,最終達到與國際考核標準相統一。

2.社會培訓目標

(1)企業員工的培訓基地

本基地可接受汽車專業相關企業委託,開展新員工培訓、員工繼續教育、各級管理人員的理論進修;根據企業需求定製培訓方案,開展菜單式、模塊式培訓。

(2)技能培訓與鑑定

本實訓基地完全建成後,預計達到1500個實訓工位,涵蓋了汽車專業所有項目;配備完善的生活設施(宿舍、食堂、運動場、圖書館等),完全能滿足國內各類各級汽車職業資格培訓和鑑定及國際“imi”證書的培訓與鑑定工作,可以對師生、企業員工、社會人員開展培訓和鑑定,發揮更大的社會和經濟效益。

(3)科技服務目標

可構建中小企業技術服務平台,為周邊地區中小型企業汽車類產品的開發及改造升級提供設計理念、技術支持和服務。

二、項目建設的必要性

(一)項目建設是汽車產業科學發展,可持續發展的需要 20xx年,四川省初步形成汽車製造六大產業集羣和七大產業園區,汽車製造業經濟總量首次突破800億元大關,年均增長30.7%,經濟總體實力快速壯大,汽車產業發展呈現新的變化和特徵,正沿着做大做強、做優做好方向推進。

成都市作為四川省政治經濟中心,汽車產業高度發達,汽車類企業高度集中,品牌突出,率先在成都建設共享型實訓基地將更好地為蓬勃發展的汽車產業培訓適需人才,進一步密切與企業的合作,在設備價值高、技術含量高的前提下能更大程度地發揮職業教育的作用。

(二)項目建設是提升職業教育教育水平的需要

成都市工業職業技術學校是成都市委、市政府為推進職教攻堅,配套區域重點產業,於20xx年整合6所優質中職學校形成的二產類龍頭學校,是首批國家中等職業教育改革發展示範學校。汽車運用與維修等專業是示範校建設的重點專業,建有國家級職教師諮培訓基地、實踐型教育教學研究基地。

學校擁有良好的辦學條件,緊靠汽車產業高度發達的龍泉汽車產業園。依託行業優勢企業共創共建共享型實訓基地,能實現更高水平、更深層次的校企合作,有利於使用優質產業資源,如:先進的生產設施設備、來自企業的優秀培訓師等,提高學校教育教學水平,大力推進汽車專業在師資隊伍建設、課程體系建設、教材開發、共享型實訓基地建設、校企深度合作、就業平台搭建、企業員工培訓等方面的工作。

(三)項目建設是以高水平實訓基地帶動整個行業發展和提升的需要

職業教育實施集團化辦學後,全省中職學校汽車專業學生人數多,辦學條件不一,專業教學設備比較落後。只有通過共享

2023社會實踐報告篇3

20xx年xx月xx日—x日、我終於在剛繞x超市找到一份寒假促銷工作。經過近半個月的實踐工作,作為大學生的我們得到了鍛鍊,瞭解了超市的基本管理與運作,學到了課本之外的知識,增長了見識,我們也用辛勤的勞動為x超市貢獻自己的一份薄力,應該説這次實踐活動對我們有着不同尋常的意義。

一、x超市概況

x購物廣場有限公司是由x集團股份有限公司、x投資集團有限公司投資興建的現代化大型購物中心。公司位於x中心城市——x市x區最繁華的商業中心,佔地x畝,註冊資本xx萬元,現營業面積x多平米,經營品種十萬多個,現有員工xx餘人,主要經營大型超市、化粧珠寶、服裝鞋帽、運動皮具、兒童家居、家用電器、餐飲及服務項目等。目前在x設立分公司,是x迄今為止商品檔次,環境雅,設施最先進的“超市+百貨”業態的綜合性商場,為廣大消費者提供“一站終點式”服務。

二、實踐工作介紹

1、工作安排。x超市裏分為促銷小組,分發了實習工作證。我被分配到散x系列負責促銷工作。

2、工作流程。早班是從晨會開始,由部門主管負責召開,總結前一天工作存在的問題,安排今天工作的任務,會議介紹後,部門各個組長分別召開本組會議,所涉及的問題更加的具體。最後在全體員工“執行制度從我做起。微笑在我們臉上,優質服務永記心中”的口號中結束晨會。

在一天的工作中,要不斷的對貨架進行巡查,發現有缺貨的要及時的補上,補貨的時候要本着“先進先出的原則”就是生產日期較早的擺放在顯眼處,較晚的儘量往貨架裏面擺放,這樣才能使方便麪供應處於動態流動的過程中,不至於商品造成過期的現象。由於上午的客流量不是很大,在補貨和導購的同時,還要不斷的去查驗庫存,核實缺貨商品然後打印訂單,貨到時還要負責接貨。

晚上客流量較大,人流高峯期在x。這時方便麪的更新循環速度加快,需要不斷地進行補貨,同時向顧客介紹的方便麪品種,回答顧客的各種疑問。到x超市營業時間結束,要開始送賓工作,整理一天的工作記錄,查漏補缺,為明天的工作打好基礎。

三、實踐感想

1、到x超市實踐是對我們大學生踏入社會之前的鍛鍊,我們在工作中接觸到現實社會中的酸甜苦辣,在實踐過程中我們平均每天要站x小時進行促銷工作,吃盡苦頭,但這本身並不是一件壞事,出身在這個時代的大學生衣食無憂,可能自身體會不到現實社會競爭的殘酷和生活的壓力,確實要親身接觸社會對自身進行歷練,“吃到苦中苦,方為人上人”是每個人都明白的道理,也許未來吃的苦可能會比現在多得多。瞭解到這些就應該明白自己今後應如何發展,而不是在某個偏僻的角落裏就那樣毫無意義的了卻一生。

2、對超市文化的感受

首先是一種濃濃的粉脂氣息,超市女性員工的比例佔到90%以上,我相信全國大多數超市員工也會是這種比例。然後就是超市嚴格、規範的管理制度,在工作中經常會有現場科的檢查員工工作情況,並記錄在案,對在工作中違反規定的行為予以嚴格的處罰。並且超市的安全防範意識十分的強,上到超市經理下到普通員工都經過相關培訓,超市還不定期的對員工安全知識的掌握進行抽查,不合格的員工還要在晨會予以點名批評,嚴重的予以辭退。

總的來説,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了認識,我以後在社會上就能少走點彎路。我非常感謝x超市能給我這次實踐的機會

2023社會實踐報告篇4

今年暑假,我參加了部門組織的暑期社會實踐活動。雖然15天的活動讓我覺得很累很辛苦,但是鍛鍊了自己,也學到了很多課堂上學不到的東西。通過15天的實踐,為以後步入社會打下了一定的基礎。

社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導談心,產生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養,懂得了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真諦,認識到只有深入實踐,到基層去,把個人的命運和社會、國家的命運聯繫起來,才是年輕人成長成才的正確道路。

在這次社會實踐中,從遇到困難到解決困難,每個人都有所收穫。炎熱的天氣考驗着我們的身體,成功的未知困難考驗着我們的心理。正是這些困難磨礪了我們幼稚的心理,讓我們走向成熟。也是我們理解團隊團結的力量,不僅提高了我們的能力,也豐富了我們的知識。,

“生活是通過艱辛認識的,人才是通過實踐獲得的”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發現了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

“知易行難,知易行難”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結合點。尤其是我們的學生,只注重理論學習,忽視實踐,在實際工作中往往發揮不太好。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固,理論上欠缺的東西在實踐中得到了彌補,從而加深了對基本原理的理解和消化。

這次暑期社會實踐豐富了我的大學生活,讓我的大學生活充實而快樂。在這次實踐中,我學到了很多在課堂上學不到的東西。很高興學校給了我們這樣的機會。

作為當代大學生,我們不僅要從書本上學習豐富的知識,更要從實踐中獲得生存技能。拓展能力,紮根實踐。

2023社會實踐報告篇5

這個寒假我的大部分時間都是用在家裏,對於戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什麼,所以,我假期大部分時間是在家裏度過的。

正因為只有放假的時候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待着,其實自己很懶的,打心裏真的很不想做這些。但是又不想看着奶奶一個人忙來忙去的心裏很愧疚。比如説有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時,她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閒不住。不過,做這些我也有很多的收穫,做這些很鍛鍊我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什麼事情是剛開始的時候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什麼也不會説把我做的不好的繼續從做一遍,這個時候我的心裏就會微微刺痛,有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎麼在家的原因,奶奶也總是不讓我幹,一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎麼做事,還學會了怎麼做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺的性子很急,人也很直率,有時也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會因為別人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會因為和自己關係很好,而在對與錯的時候兒偏袒某一方,我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關係。奶奶對人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無微不至,同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼裏我們總是孩子,我們總習慣在家長的照顧下成長,卻不知如何面對將來獨立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。於是,我們便有了當家長的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。

在家裏做家長的一週裏我學會了很多,學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和鬱悶中我進行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據記錄和以前的經驗,終於完成了。可是一嘗..算了還是從做吧。看來做菜真的不是我想得那麼簡單,所以凡事都要從最基本的做起。別説這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個最簡單的例子來説:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯後,我帶着“大孩子們”看電視,平平安安地度過了幾個小時。可轉眼又快14點了,又該吃飯了,因為過年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗家長的辛苦;而且能培養我們不怕髒,不怕累的良好精神。所以,“多做家務,多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務,感覺也沒什麼,只有自己做了之後才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學問呢,看着奶奶一遍就掃乾淨了,而我掃的時候不是這沒掃,就是那裏沒掃,而且掃不乾淨,最後抹傢俱。經過我的打掃之後,雖然沒有奶奶打掃的乾淨,但也算乾淨。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動,讓爺爺奶奶過得輕鬆、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務勞動,人人有份!”平時在家從裏到外的衣服都是奶奶幫着打理的,這次我還學會了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什麼衣服都往洗衣機裏塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下來放進洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故!!但後來吃一塹長一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·儘量將衣櫥裏的衣服擺放在明處,這樣不至於往衣櫥裏亂增加補給。

一陣手忙腳亂後,我的社會實踐家庭角色體驗也象徵性的告一段落,不管這些天有多麼的忙碌、多麼的笨拙,這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之餘做家務的不易,同時也讓我學會了獨立,體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動,我門鍛鍊了意志,提升了自我的能力,增長了經驗,同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。

今年暑假學校給我們佈置了實踐作業,是有關於“做家務”的實踐活動,説真的我們現在的學生把精力全都放在了學習上,卻不注重於培養自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個鍛鍊和提高的機會 。

今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務。

奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進門。我向老奶奶説明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵我們,並告訴我們她們那個時代的不容易與艱辛。那時生活條件不好,人人都有幹不完的活,即便是學生,上完學之後還要上山割草喂家禽,到地裏幹活,説到這裏,我看得出奶奶她的眼裏閃着淚花,看着她那歷經滄桑的臉,便能讓我體會到以前的她有多麼的辛苦,她感歎為什麼現在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什麼事都不幹,什麼家務都不幫着做,整天寫完作業就是玩電腦,看電視······是呀,因為家庭條件變好了,又是獨生子女,父母疼都來還不及呢,又怎麼會讓孩子幹家務呢?卻不知這種“溺愛”反而會害了孩子。

隨後,我們開始幫助老奶奶做家務。刷碗時,冰涼的水刺痛了我的每一根神經,好涼,這時才體會到您的不容易,媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時,必須彎着腰,而長時間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時才體會到您的艱辛,爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時,我坐在椅子上,努力的洗一遍又一遍,胳膊好酸呀,這時才體會到您的辛苦,媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?

幹完了所有的活,我們都累得不輕,但看着被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感湧上心頭,在這個過程中,我們也體會到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家裏就很累了,還要做家務,真的是很辛苦。

通過這次實踐活動讓我學到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會到了父母的艱辛。

雖然這次實踐活動已經結束,但它對我們的深遠影響永遠都不會結束。

2023社會實踐報告篇6

作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,奠定堅實的基礎。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋樑:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業相結合,培養出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學中,不僅要學習好專業知識,還要全面提高自己的實際能力!

我學習的專業是學前教育,將來的發展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養出一代有共產主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基於這些想法,在輾轉考慮多個比如我該去哪些城市發展,我又該找怎樣性質的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關專業知識的瞭解,如何能更好地服務社會等等的問題之後,最終,我決定到離家較近的幼兒園進行社會實踐。

來到幼兒園後,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長並沒有要接受我的意思,只是説有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足於現狀,要尋找更多的機會鍛鍊自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終於答應讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。

我實踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,裏面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這裏的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關的。這裏的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨着鋼琴的伴奏唱歌……實習第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身後不敢説話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,於是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

送走了家長後,一進教室,我就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸,"寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了。"我剛説完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師説他們這種症狀會持續很久,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。1348經過幾天的觀察,我發現,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實習的頭幾天我總是儘可能的幫助小朋友做他們不會的事,還總是遇到各種各樣的突發狀況讓我不知所措。甚至後悔為什麼要到幼兒園來"招惹"這幫小傢伙,一想到畢業後我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小傢伙在一起頭都要炸了……但是,人總是要適應自己自下而上的環境.所以我決定一定要努力做好這次實踐工作。

接下來的幾天,我在空餘時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。因此,在接下來的實習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,教他們學會換衣服,學會穿鞋,學會上廁所等等。而且上課的時候我儘量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們願意聽我的話……為期兩週的時間工作很快就結束了,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。雖然在學校裏學到一些理論知識,但是由於缺乏實踐經驗,所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實習,我只能面對新環境,迎接新挑戰,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去。

在這次實踐當中,我更加深刻的體會了幼兒教師的不易。雖然我學習的專業就是學前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒兒接觸的機會不多。這十多天的實踐工作我真正感受到這份職業的神聖!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的衝擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉澱,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向。

這次實踐讓我受益匪淺。這次實踐讓我學會了很多東西,給予我很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。

2023社會實踐報告篇7

每個暑暑假即將來臨的時候,我們都紛紛議論着假期怎麼度過,很多人都説我們當代大學生是温室裏的花朵,禁不起風吹雨打,然而這都是人們片面的看法,我相信至始至終我們每個大學生都是積極向上的,並且不甘落後於人的那顆心是異常的強烈。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,一是為了歷練自己,二是為了替父母減輕負擔。

當然,我也不例外,然而短期兼職哪裏那麼容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學生,即使你是大學生。在很多老闆眼裏也許你什麼都不是,為了找到一份工作我們採取各種渠道,在網上大量的投遞簡歷,可是一大投進去就是杳無音訊。後來學校有提供了帶薪實踐的崗位,當時僅為了一份工作沒有考慮專業問題毅然的報了一個單位,接下來的就只有等待。

時間在流逝,沒想到像中彩票那樣渺茫的機會卻降臨在了我的身上,報了四學期的名,終於中了一次,但興奮中卻帶着猶豫,因為此時有了兩個選擇:一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠,二是去工資少一點,但可以接觸更多人,增加社會經驗的公司上班。經過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實踐,因為機會難得,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,想象着這一切該有多麼美好,這個暑假自己肯定能得到充分的鍛鍊。

一等時間也過去了半個月,自那次我再也沒有得到學校的通知,自己好像是一個被遺棄的小孩,一個人傻傻的在學校等了半個月,打電話給學校得到的只是一些推三阻四的回覆,害的安慰自己説也許公司有什麼變化,學校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關上一扇門時,必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作,想想也好,畢竟自己是師範生,做家教也可以提前瞭解現在的學生,為自己以後走上教師的崗位提前做一點兒準備也未嘗不可,我準備好了做好這一份工作。

然而,七月十五號學校的通知也終於到了,説我們可以去實踐單位報到了,捨不得放棄帶薪實踐這難得的機會,也就意味着要放棄另一些東西。

背上行囊,毅然的踏上了帶薪實踐這一條路,徹徹底底的告別了學校,告別了父母、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時光,放棄了與我教師生涯相關的第一份工作。真正的是我一個人了,想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難,難免有些害怕。但是二十歲的我們應該要學會獨立了,獨立生活、獨立解決生活中的各種問題,因為我們不在是小孩子,這一切的一切都需要我們慢慢去適應。

這天,我在同學的帶領下來到了公司,重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司,這是一個國企,給人的感覺就是很不一樣,原來學校安排的實踐單位就是這樣,比我在工廠裏乾的時候好很多,第一天就是熟悉這兒的環境,熟悉這兒的同事,感覺大多數都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長一點兒的,感覺還是挺好的,看起來都是那麼的易於親近,沒有給人壓抑的感覺,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。

重慶公路運輸(集團)有限公司江北分公司是重慶公路運輸(集團)有限公司下屬二級單位。主要從事:縣際、省際、主城班車客運;擁有重慶市貨物運輸一級資質;具有350米岸線的常年裝卸作業碼頭,以及共計 0000多平米的停車場、貨運堆場和經營場地,具有在西南、華東、華南成熟的貨運代理網線。並設置六科一部一室為經營發展行使着強有力的管理運作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻”的企業文化,踐行“誠信、規範、專業、創新”的經營服務理念,為社會提供着高性價比的服務。

初來公司就遇到公司搬遷,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,但是漸漸的公司進入了正常工作狀態,我才發現自己已沒有什麼事情可做,一是我不會,二是專業不對,這時我才發現當時為求一份工作的僥倖心理出了問題,以為不管自己無論是什麼專業只要努力就同樣能把事情做好。可想而知我一個學化學的來做財務方面的工作不是有些滑稽麼?那可是會計專業的本行。看到公司的人好像隨時都很忙,如果找一個人專門來教我也是一件相當麻煩的工作,並且那也不是輕易學得會的。況且不説我能不能做好,財務這可以關於錢的問題,一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復雜,所以為什麼每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業的人才。因為只有這樣才能使工作更容易進入正軌,也能使自己所學起到相應的作用。

因此,由於專業的問題,我能做的就是一些最簡單的工作,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據彙總,這工作看似簡單但需要的是耐心和細心,只要一個數據搞錯了,就要重新再算,至少有兩次數據統一才能證明沒有錯誤,所以有的時候要算很多遍,幾十張收據全是數字看得人難免會眼花,所以這使我懂得細心與耐心的重要性,任何事情都是急不來的,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥,因為我們上班做的差不多就是一樣的事情,因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越沒意思,甚至不想再做下去,但是想想我們學習何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對着書本同樣是枯燥與無聊,但是我們還不是堅持了下來,因為只有在重複中學習的過程中我們才會有進步,任何事情只要我們認真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學習,在工作中鍛鍊自己的各種意志品質,不只是把一切當做是應付,因為那樣我們將一無所獲。

在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動,因為這是一個運輸公司,他們每個人的工作都不同,不一定每個人都待在辦公室,有的是司機,就不能待在辦公室,只有要報銷或開什麼單子的時候才能來公司一趟,看到他們那麼日以繼日的開着車在外面奔跑着,為的就是為別人服好務。真的從心底佩服這些司機們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看,因為這工作需要的就是實地考查,儘管是下午太陽正毒,還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那麼的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是温室裏面的花朵。所以我們需要的就是歷練,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十週年,看着一個個頭髮花白的老退休職員來領紀念幣,我看得出來他們是飽經風霜,一生都在為別人服務,所以我們人的一生就應該做出一些有價值的事情來回饋社會。

一個月馬上就要結束了,雖然做的事情不是很多,但是還是學到了很多在學校學不到的東西,是學校和公司給了我這樣一個難得的機會,我也意識到了找工作的辛苦,所以我們更應該珍惜每一次實踐的機會,使自己慢慢的接觸社會、瞭解社會,這樣在以後找工作的過程中我們才不會那麼輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那麼的無聊與漫長,但是慢慢的熟悉了工作的環境和工作的步驟,才發現時間已經在不經意間流逝,現在我們的帶薪實踐已接近尾聲,我們一起來的是四個人,雖然在不同部門,但相信我都收穫了一份寶貴的財富,更重要的是我們是來自同一個學校不同學院的四個人,互不相識的我們也變得熟悉,這使我們在收穫經驗的過程中也收穫了友誼。這是我們在其他地方都得不到的,還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多,我非常感動,更多的是感謝學校和公司為我們提供的寶貴機會。

xx年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味着我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶着幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶着實實在在的能力走進社會,為社會服務。

而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正説明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也説明了某些大學生的確不過關。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裏學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

在超市裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。在食品店裏雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,2年半之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

2023社會實踐報告篇8

大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

x月x號,參加此次活動的同學在_鎮中集合,主要説這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來説既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一個很好的機會。

x號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。

x號,在xx鎮xx派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,併為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行着默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接着選出來的二十人跟着副書記步行去了_鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一羣人浩浩蕩蕩的,就對我們説,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裏的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裏有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

x號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重温了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併為此付諸自己的努力,並實現它。x號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衞生。下午三點半在_鎮中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾説過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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