吃的作文合集3篇 味覺之旅：美食作文合集

這裏收錄了各類有關美食的作文，包括寫食材、寫菜譜、寫食感和寫食文化等。享受美食的同時，也欣賞文字美學帶來的享受。無論是吃貨還是文藝青年，都能在這裏找到感性與理性的碰撞。

第1篇

天氣又悶又熱，我口渴難耐。我想着，吃什麼呢？啊，我知道了！就吃冰鎮西瓜吧。打開冰箱，只見圓溜溜的西瓜站在那裏，好像在説：“來吃我吧，來吃我吧。”我看着大西瓜，不禁“口水流下三千尺”了。剖開大西瓜，甜絲絲的西瓜汁沿着西瓜的條紋衣流了下來，紅色的.果肉吸引着我，黑色的子兒有的像是在跳舞，有的像是在遊戲，有的像是在睡覺。吃一口，沁人心脾；吃兩口，心曠神怡；吃三口我吃、我吃、我吃吃吃。一個大西瓜不到三分鐘，就被我“消滅”了。我想，西瓜皮能幹什麼呢？這時，我想到了《螞蟻和西瓜》這本書。書裏的小螞蟻用西瓜皮做出了一個西瓜滑梯，那我就做一隻西瓜船吧！第一步，把西瓜皮切成一小塊、一小塊的；第二步，把一支竹籤插進西瓜皮中，但不要插太深，否則會漏水；第三步，從彩紙上剪下一塊眼睛形狀的布，穿過竹籤。第四步，用樂高小人和救生圈裝飾船體。小西瓜船就做好了。來到河邊，把小船放入水中，只見碧波盪漾，小船漸行漸遠。

第2篇

一提到貓，人們就立即會想起捕鼠能手，老鼠的天敵。可姐姐家卻有一隻從來都不吃老鼠的貓。

這是為什麼呢？原來，奶奶十分寵愛這隻貓，每天餵它七八次，它吃飽喝足後，便呼呼大睡。久而久這，就變得又懶又饞，竟然忘記了自己的天職——捕鼠了。現在，即使老鼠就在它的眼前，它也懶得再去捉了。

貓如此，人何嘗不是這樣呢？現在，很多老師都把我們當成了“貓”，把那些現成的書本知識給我們餵了又喂，灌了又灌。貓總是要飽的，怎能吃了又吃呢？可有些老師就不管我們這些“貓”的消化能力，白天滿堂灌，晚上題海戰術。好不容易熬到週末，剛想消化一下，老師又怕“餓”着：這習題那練習的'都不錯，週末玩夠了的時候做做吧！玩夠？真是天大的笑話，我們容易盼到的週末哪能玩夠啊！

“開發智力，培養能力”這個口號已經喊了多少年了，可是我們的老師一忙起來卻又把它給忘了。貓總是餓了才會去覓食的。同樣，沉重有時間消化已經掌握了的知道的時候，他才能獵取更多的知識。如果老師不餵給沉重那麼多的東西，使沉重能夠得消的話，沉重才有時間和精力在課外去獵取更多更的食品。

第3篇

我的家鄉在河南省靈寶市，這裏山清水秀，人傑地靈，俗話説的好，靈寶三大寶，蘋果，黃金和大棗。我最愛家鄉的蘋果。

在我們靈寶，只要你一出城，不管是田地裏，還是溝溝坡坡，都能看見那美麗的蘋果樹。這些蘋果樹可都是農民伯伯的心血呀！在農民伯伯的精心培養下，它們一棵棵顯得生機勃勃。

春天的蘋果樹是最美的。風暖暖地吹着，蘋果樹發芽了，就像剛出生的`小嬰兒一樣。慢慢地，大樹爺爺也吐出了新的綠葉，等到葉子長得像拇指那麼大的時候，花骨朵也就悄悄地走來了。它的顏色有粉白色、粉紅色，漂亮極了！再過一段時間，蘋果樹就開花了。我看見有好多好多的小蜜蜂在花瓣上“嗡嗡，嗡嗡”地叫着，它們正在採蜜呢！我還看見有幾隻飛翔的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞。好像在和花仙子比美呢！站在這裏讓人心曠神怡。

我們靈寶的蘋果有：金冠、嘎啦、喬納金、紅星、秦冠、紅富士……其中，最受人們歡迎的就要數紅富士了。每當我回到爺爺奶奶的家時，就會摘一籃子的蘋果吃。蘋果大約就像爸爸的拳頭那麼大。吃蘋果時，先清洗一下蘋果，再輕輕地咬一口，只聽“咔嚓”一聲，那鮮嫩可口的果汁，就在你嘴裏了。蘋果吃起來又酸又甜。哇！好美啊！