我有一個夢想的演講稿7篇 實現夢想的路上：我的演講稿
為紀念馬丁·路德·金在美國華盛頓林肯紀念堂所做的著名演講，《我有一個夢想》成為了世界上最為著名、最為感人的演講之一。作為編輯，我也有自己的夢想，希望通過我的努力和堅持，能夠為更多人傳遞正能量，成就更多的夢想。
第1篇
改革開放的腳步繼續向前邁着，社會正以着我們難以我們難以想象的速度向前發展着，20__年渾厚的鐘聲已經敲響，第一批90後已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎接着生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨着挑戰。
然而，20__年的今天，我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。
人們都説，90後是最幸福的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。可是90後的悲哀誰能懂，每天都是家——學校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削着我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春！放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，可是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們説：“你們是被壓垮的一代。”
由於和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做着對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃着我們，可是他們卻面對中國的教育無計可施！我不禁要問，到底是什麼造就了與眾不同的我們！
我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。
我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，理解我們。
我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一起，彼此瞭解，互相溝通。
我夢想有一天，甚至連高中校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脱下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長！
在歡樂到來的那一天，90後所有的孩子將以一種新的心態度過着美麗的青春。
即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵雲，有了夢想，也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天！
第2篇
有的人渴望登上登上泰山之巔，去體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感受；有的人渴望站在黃鶴樓上，去感受“欲窮千里目，更上一層樓”的情懷；有的人渴望來到長江之濱，去欣賞那“星垂平野闊，月湧大江流”的美景；有的人渴望投入廬山的懷抱，去感悟“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理；有的人渴望來到天涯海角，去感受“紅豆身生南國，此物最相思的情懷”。
夢想亦是渴望，沒有夢想的人生是平庸的。我也有夢想，一個美好的夢想。
我的夢想是擁有自己的唱片，讓我的音樂響徹雲霄。這看起來是一個離我很遙遠的夢，但是，我將永遠不會放棄我的夢想。
從小時候起，音樂就一直陪伴在我身旁。我是一個音樂細胞比較發達，對音符捕捉比較靈敏的孩子。隨着年齡的一點點增大，孩提時代最初的夢想一個個變換着，唯獨這個夢想未曾有過改變。我不敢説我是有實力的，但我夢想的原則是——憑自己的真本事，在音樂之路上，留下自己的串串腳印。在音符的海洋中，找到屬於自己的，能讓自己立足的礁石。讓天地，大海都來欣賞我的音樂。()我想讓波濤洶湧的大海，在我的音樂中變得安靜沉穩；我想讓點點繁星在我的音樂中入睡；我想讓迷途的孩子在我的音樂中不再感到害怕；我想讓絕望的人在我的音樂中看到奇蹟的光芒。
有時的我也很迷茫，不知道走這條路是否正確。因為我時常覺得成功的可能性很小很小，所以我很害怕，害怕“一失足成千古恨”。有的時候我又很堅定的對自己説：“這個就這麼定了，既然選擇了就不要後悔！”可是遠方是什麼在等着我呢？是鮮花掌聲還是後悔落淚……？
夢想離我忽遠忽近，若隱若現，只有努力拼搏才能逐漸靠近，這其中的汗水和艱辛要有多少？也許，這恰恰是夢想美好的緣由吧。
有夢想就有希望，就有可能，我要放飛夢想，收穫希望！
第3篇
每個人都有許許多多五彩斑斕的夢想，當老師，醫生，軍人……這些夢想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
我的夢想是當一名漫畫家，畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。
幾年前，媽媽帶我去書店買書，無意間，我發現了一本精緻的漫畫書，裏面的每一個人物，每一張圖片，都是那麼的美麗，那麼的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這麼漂亮的人物就好了！於是，我的心中漸漸萌發了長大後當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡，沒事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫，因為她覺得我畫畫的時候特別安靜，所以特別支持我畫。尤其家裏來客人的時候，我老搗亂，媽媽就會一揮手，説：“畫畫去。”我就立刻回屋坐下，一畫就是兩小時。
但慢慢長大了，我就把它樹立成我的夢想。而美術專業複雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因為它充滿幻想與樂趣，它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
看着桌子上經過我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個漫畫家，我正坐在書桌前聚精會神地畫着一幅又一幅美妙絕倫的畫。最後，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精緻的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑了起來：“哈哈，真希望這一天早點到來！”
泉水挑不幹，知識學不完，只要我為自己的夢想去努力衝破難關，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現夢想的那一天的！
第4篇
今天我演講的題目是《我有一個夢想》，眾所周知，n多年前，著名的美國民權領袖馬丁"路德"金也曾經做過一篇演講《i have adream》，今天我也很榮幸可以站在這裏給大家做出這個演講！
我們90後大部分都是成長在比較順利的環境下的，物質方面也比較充足，而從小到大，父母也提供了我一個比較順利的成長環境，這也是我很慶幸的一點，不需要家庭有多富裕，也不需要父母有多高的地位，單單是父母給我的最無私的愛和最好的成長環境，就值得我去用一生去感恩了！
驀然回首，寒窗十餘載；衣帶漸寬，終揮別六月，走進許多人夢魅以求的大學。成長的路上，或許我們都曾有過這樣的經歷，看似波瀾不驚的外表，內心卻洶湧澎湃，青澀的青春，獨自承載着一個人成長的蜕變。就算在今天，大學聯考前的那段日子也依然還會不斷的浮現在我的眼前，不管是面對着那厚厚的似乎永遠也做不完的一摞題，還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試，亦或是任課老師那永遠也講不完的題，似乎高三給人的第一印象就是枯燥，但我們終究都還是挺過來了，並且成為了幾十萬考生中的勝利者！而機緣巧合之下，我又來到了廣西壯族自治區的桂林電子科技大學，有幸認識了許多志同道合的朋友！
在這裏，我不止一次的被大學裏自由開放的氛圍所折服！就像“激揚文字，揮斥方遒，糞土當年萬户侯”，學術上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時間提高自己！我經常會想，一個人存在的意義是什麼？曾經有那麼一句話，叫“人生來就是註定要戰鬥的！”。可能這也正是人作為人而不是動物的區別吧！人終究是有意識的動物，懂得競爭，懂得感動、感恩，懂得開心，所以人才會有豐富的感情！
記得剛來大學的時候，一時興起就參加了院裏的辯論隊，而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”，當時自己還頗為得意的去反駁對方辯友的“宿舍公寓化有助於減緩宿舍網吧化現象”，我們當時就抓住對方不能出示有效數字駁倒對方無話可説，可是，僅僅過去半個學期，身邊許多同學也都有了自己的電腦，買電腦後肯定是先裝好cf、lol之類的網遊，然後每天就待在宿舍裏一起組隊打遊戲。也許幾個人一起大喊“cf搞起！！”的時候真的是非常“氣勢蔚然”，但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個辯題，就一陣羞愧！很希望我們可以走出宿舍，不要這麼早就自詡（_u3）為“宅男”“宅女”！
新東方的創始人之一——俞敏洪先生，曾經在他的母校——北京大學，做了一個演講。先生很謙虛、幽默，他坦言自己的過去，怎樣通過努力一步步走向成功的，中間引用了一個故事，是一則很經典的寓言故事：
自古以來，只有兩種動物可以爬上金字塔的頂端，一種是老鷹，它憑藉自己有力的雙翅振翅高飛，輕而易舉就到了金字塔的頂端，還有一種動物就是蝸牛，蝸牛爬的很慢，但是它總是不停地向上爬，雖然中間經常也會有風吹雨打，但最終還是會到達最頂端！而我們中的大多數人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒有富裕的家境，沒有很高的天賦，在追求夢想的道路上，我們也會遇到各種各樣的挫折，但最終我們得到的榮耀絕對不會比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。
寒假裏，我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工，每年同樣的時間裏，身邊卻沒有了家人的陪伴，沒有了大把的休閒時間，甚至還要面對工廠嚴格的作息制度，但是這個寒假我過得很充實。記得有一次，我睡過頭了，一路狂奔過去可是最後到車間的時候還是遲到了兩分鐘，就被領班狠狠地批評了一頓，從那次我看到了自己在守時、自律這方面做的是有多差！以前的一幕幕浮現在我的眼前，以前在學校的時候，有好幾次都是踩着鈴聲走進教室的，而學校跟工廠有着截然不同的性質，我們就更應當培養成良好的習慣，要守時、惜時！原因很簡單，我們不是天才，自然需要比他們付出更多的努力，擁有比他們更良好的習慣！
時至今日，每每我再次聽到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯》的時候，彷彿渾身又充滿了鬥志！有些日子需要我們銘記，那些曾經奮鬥的日子，那些開心的或者不開心的日子，生活中那些精彩的點點滴滴，共同構成了我們現在的生活，酸甜苦辣，這才是人生，奮鬥的人生！
最後，我想説：老師們，同學們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞九天！！我願與在座的各位懷揣夢想與抱負，共上高樓，望盡天涯路！
第5篇
夢想是帆，漫遊人生的海;夢想是海，詮釋知識的心;夢想是心，喚起靈魂的詩。夢想是風箏，放飛希望的心;夢想是音符，譜出青春的讚歌;夢想是勝利，給予無盡的快樂。沒有夢想就會忘記歲月的滄桑，沒有永恆的追求和努力，沒有屬於自己獨一無二的命運。而我，一名普通的高中生，卻也有着自己執着追求着的夢想，航天夢。
隱隱約約記得，小時候學校組織我們參觀航天博物館。初次接觸這個熟悉卻又十分陌生的詞彙，我表現得十分興奮，東瞅瞅，西看看，一刻也消停不下來。突然一個“龐然大物”闖入我的視野，我跑過去一看：呀，原來是間航天模擬操作室!抱着好奇的心理，我放慢了腳步，小心翼翼地走到了操作枱前，頓時我就被琳琅滿目的遙控按鈕混淆了目光。我嘗試按下一個紅色的圓形按鈕，剎那間，我立刻感到重心偏離地面，似乎整個人漂浮在半空中。我被這奇妙的現象吸引了，不再膽怯，放開心中所有的包袱，去操作航行……
閒暇之餘，常常會去書城感受“書香的氣息”，喜愛古典文學的'我，總是沉醉在優美的詩詞中不能自拔。直到有一次，當我正用指腹掃過書架上的書目時，一本毫不起眼的書映入了眼簾。我好奇地拿起那本書，輕輕彈去上面的灰塵，只見沉穩樸實的四個大字印在封面的中央《宇宙學説》。我不禁產生了幾分興趣，便翻開了書……可誰知，這一瞥就是兩個鐘頭，直到翻到最後一頁的空白，我才意猶未盡地合上了書。
閉上眼睛，仔細回想書中的精華之處，仍覺得精彩無比：哥白尼提出了日心説，卻遭到教會的壓制;佈雷諾為了扞衞日心説喪失了生命;伽利略用實驗論證了日心説以及同樣是哥白尼提出的學説地動説，並在哥白尼的基礎上發明了第一台天文望遠鏡……這使我對那片蔚藍深邃的領域，又增添了一份嚮往之情。
我有一個航天夢，為了心中的夢想，我定會全力以赴，努力學習，保持身體素質的健康。雖然這個夢想的實現很艱鉅，但我堅信，只要我敢於踮起腳尖，奮力向終點奔去，我一定會成功。
何懼高山流水，何畏巉巖不可攀，何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢，什麼艱苦都能忍受，什麼環境都能適應。
第6篇
老師們，同學們，大家好，今天我演講的題目是我有一個夢想。
三十年前，一位偉大的中國人為中國帶來了改革開放的春天。從此，中國走上了有其特色的社會主義道路；從此，科學技術成了社會的第一生產力；從此，科教興國，人才強國也便應運而生。
五四文化運動以來，中國的德先生，賽先生為中國帶來了新生，而改革開放之後，教育的興起為中國這一歷史大國的崛起奠定了基石。然而面對種種現狀，我不得不説，中國無比正確的道路的施行方式是錯誤的！
從科舉取士到中（高）考來決定人生，中國的教育似乎只不過是更高級了而已。會考，大學聯考限制了我們的思維，禁錮了我們的思想，更加奪走了我們本應擁有的天真和爛漫。高等院校的競爭讓我們疲憊不堪，本該充滿活力和朝氣的我們一個個滿目睏倦，對每日的競爭和壓力我們常常厭倦，因為我們渴望一種單純的，不計功名的生活，我們需要一種個性的生活！
為了應對大學聯考，會考，我們每日和作業為伴，試卷如波濤一般洶湧的撲面而來。評判我們的標準不再是靠能力和思維，而是那簡簡單單的分數。為了保住實驗班的地位，我們不得不時刻警惕，勾心鬥角也再所難免，為了使望子成龍的父母滿意，我們不得不時刻奮鬥，偷懶捱罵也無庸質疑。在着宂雜的生活中，不，應該是簡單到不能再簡單，每天2點一線的生活中，我們渴望能貼近自然，享受那本應擁有的純真。
同樣，作為對社會的適應，學校分科也日益簡短，由本應高二畢業的分科提前到高一上學期，從此，理科生不得不和政史分別，文科生不得不和理化生訣別，我們面對的學科不再全面，於是我們或是缺乏哲學的睿智，或是缺乏歷史的積澱，或是缺乏物理的理性，或是缺乏化學的常識（例如三聚氰銨奶粉事件），或是缺乏對生態的保護意思。最終，大學聯考的產物不再是擁有全面素質的人才，而是素質空缺的"庸才"。
因而，從某種意義上來講，中國的教育是不全面的，不完善的，甚至是不科學的，這甚至連千百年前先哲孔子的因材施教都不如。例如現在的舟舟，即使天生智障卻在音樂指揮界聞名遐邇。難道他們都有實實在在的高分嗎？沒有，他們都各有各的能力。或許有人説他們的成功是因為各自的努力，然而我卻認為是因為他們天賦不一。或許有的人天生智力超羣，或許有的人天生心智不明，但是他們必定各有所長，不然詩仙李白何來"天生我材必有用，千金散盡還復來。"的豪情？
或許我們無法改變現狀，或許我們如今面對教育體系無能為力，只能望洋興歎。但是我依舊對此懷有一個夢想，一個深深紮根於中國改革開放之路之中的夢想。
我夢想有一天，中國的學子們不再需要應對考試而終日唉聲歎氣，勾心鬥角。
我夢想有一天，中國的教師們不再需要應對考試而不得不佈置訓練來壓榨我們的時間。
我夢想有一天，中國的教師和學生不再是敵人或者是領導和部下的關係，他們能夠平心而論，成為真正的摯友。
我夢想有一天，中國的學子能自由學習，按照自己的興趣安排科目，按照自己的愛好完成只屬於自己的學業。
我夢想有一天，中國不再有填鴨式教育，而用素質創新教育取而代之，讓聰明的中國人也能締造諾貝爾的獎的神話，不再僅僅活躍於低級重複的競賽活動中。
或許這些夢想現在不能實現，或許我們仍然要面對中國的教育制度，但是我相信，只要我們努力奮鬥，積極進取，在若干年後的今天，我的夢想能在我們身上體現，我希望我們的子孫後代不再是面隊考試而被動的學習，而能主動進取，積極奮鬥出有他們自己性格的一生！
最後，我要以海子的一段話結束我的演講，但那絕非消極避世：
本人文學素養不高，文章可能有些反動，但是絕對是個人最真摯的期盼，希望大家能提出些建議，謝謝！
第7篇
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
國小時，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習。上國中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現。之後，我學會了奮鬥。
忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多國小同學，有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再鬆散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為着夢想，每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷，為着光明的未來而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的同學們，誰又願意過那種行屍走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會。
有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高高的橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。
在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。
