會計心得體會6篇 財務報表裏的故事:會計心得體會。

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會計工作是我們經常接觸的一項工作,也是企業發展不可或缺的一環。在實際工作中,會計人員不僅需要具備紮實的理論知識,更要具備敏鋭的洞察力和判斷力。在工作中不斷總結、反思和提高,才能更好地完成自己的職責,為企業做出貢獻。

會計心得體會6篇 財務報表裏的故事:會計心得體會。

第1篇

20xx年x月x日我進入xxxxx公司xx部們進行實習,在實習的這段時間裏,我觀摩了公司員工們編制合併會計報表。該公司今年是首次按照企業會計制度的要求編制合併會計報表,以至整個編制過程並不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力並沒有太多的提高。

首先,員工將對符合納入合併會計報表條件的子公司的投資處理方式都分別由成本法轉化為權益法。納入該公司合併會計報表的子公司共有十家,而由於各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產,加上歷史因素,其股東權益的變化原因複雜,所以師傅並沒有完全按照20xx年註冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調整法,而只是追溯到2003年;而且,也沒有攤銷股權投資差額,而是全部計入了資本公積。然後,師傅做了20xx年初、年末合併資產負債表的工作底稿、2004年合併利潤表、合併現金流量表的工作底稿。

其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。合併會計報表的編制過程比書上講得要複雜得多,主要原因是實際的公司的業務量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合併工作帶來了難度。我想,合併會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。這次實習教會了我很多東西,相信以後走上社會會對我有莫大的幫助。

會計心得體會6篇 財務報表裏的故事:會計心得體會。 第2張

第2篇

時光如水,歲月如梭,一年的時光轉眼過去了,一年來在各位領導和同事的關心幫忙下,我認真提高自身思想素質,加強學習業務技能,主動履行崗位職責,較好地完成了本年度的工作任務,在思想覺悟、業務素質、操作技能等方面都有了必須的提高,能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規,現將一年來的工作狀況彙報如下:

一是利用業餘時間認真學習金融業務知識,認真學習聯社下發的各種文件、資料,使之能夠融會貫通,學以致用,提高業務工作潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力、文字語言表達潛力。立足幹中學,學中幹,學中用,不斷地充實和提高自己的業務技能和管理潛力。

二是學習法律知識和各項規章制度,強化自身的法律認識,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身熱愛本職工作認識的培養,進一步增強工作的職責心、事業心。我能夠主動配合其他同事工作,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“幹一行、愛一行、專一行”,牢固樹立“社興我興、社衰我衰”的工作認識,全身心地投入工作;時刻把禮貌優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,力求做一名合格的農商行員工;主動參加聯社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,並在實際工作中加以運用;為更好地適應工作奠定優良的基礎。

第3篇

三個月的學習,雖然不是很長,但是經過老師細緻的講解,使我對會計這門學科有了深刻的認識,也知道了在企業運作中會計的重要。

?會計基礎》無論是作為考試還是工作用,都是很重要的一門課,每章學完及時地去做相關的配套章節題,找到自己的易錯點反覆練習,課堂上的2個小時太重要了,必須強迫自己認真聽,不能錯過每個細節,但是2小時又遠遠不夠,課下要下很多的功夫,去理解去落實,這個環節是最關鍵的,分章強化。

?財經法規》看似枯燥但是越鑽研就會覺得越簡單,有的人覺得財經都是記憶的,不想去就不去了,其實不然,如果自己看會不知道重點在哪裏,我是通過做題——記憶——做題這樣的方法去學習的,不需要死記硬背。

?會計電算化》相對來説比較簡單,把電腦的基本操作學會,當然裏面包括會計知識,只要認真跟着老師的步驟操作,課下多練,練打字速度和操作流程,多做光盤,不熟悉的看演示過程,考試合理分配時間,拿到60分還是輕而易舉。

等課程基本結束,考證題庫就成了重中之重,綜合考核,自覺把握好時間,1個小時完成一套題,做錯的地方以教材上的標準去深入分析理解,保證再次出現絕不做錯。

這個過程艱辛但很充實,但是想到自己學到的知識和即將拿到的會計證,所有的付出都化成喜悦。

第4篇

為了更好的完成學校規定的實習計劃,也為了鍛鍊自己和提高自己的實踐操作能力,而且作為大學裏的第一次實踐機會,也是理論與實際相結合相比較的機會,所以這次實習對我來説是非常重要的。在這裏首先要感謝xxx會計師事務所給了我這樣一次機會,提供了一個較長的時期讓我參與實習,使我在實習中獲益良多。

應該説,在這次實習中我的收穫是全方位的,在專業知識掌握程度和整個綜合素質上都有不少提升。我在會計師事務所中實習所做的工作,所參與的活動都是簡單而紛繁的,但就是在這些看似簡單枯燥的工作中我收穫不菲。實習中的大部分真正工作的時間都是在進行像核對數字,排版格式,憑證抽查等等也許並不需要太多專業知識就可以進行的工作,不要説是一個大學生,任意一個能讀能寫的人都可以進行這樣的工作。但是這段時間的經歷,卻讓我親身經歷了注會的生活,不僅瞭解了審計業務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

在這次短短兩個多月的實習過程中,我先後在工程審計,房建審計和財務審計三個部門實習。單位按排我先後到張家港,蘇州,徐州出差。參加了張家港河道拓寬工程審計,蘇州工業園區工程審計招投標會議,徐州電廠工程審計。雖然前兩個部門的審計工作不是我的專業,但是拓寬了我的眼界,增長了我的見識,加強了人際交往的能力,為以後的工作生活提供了保障。

初到事務所時,面對這麼個陌生的環境,感覺挺緊張的,於是處處留心。但事務所同事的熱情和友好,讓我感受到一片温暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務所當成了我生活的一部分,喜歡上班了。最初的時候我都在做一些比較複雜的工作(對我來説),經常有不會做的地方,常常要問別人才能繼續進行下去,開始的時候,真的怕煩到別人,後來問多了才知道,這也是一種比較有效的工作方式,總比自己一個人研究來的快多了。

在以上兩個部門實習後,單位領導又安排我到了財務審計部門。由於這是我的專業所以我一直都很期待。先後和帶隊的何老師等另外幾人一起,參與了中國藥科大學制藥廠,江蘇交通廣播網,南京宣武湖公園等單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,我將平時在課堂上掌握的專業知識和實際情況相結合,進而加強對會計、審計的理解,更好的熟悉整個審計的流程和相關的業務。

每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛鍊和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執業規範的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客户單位的交流是相當重要的。據以判斷企業的財務是否符合國家財經法規,財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客户單位建立了良好的合作關係,便於我們的審計工作能更有效地開展。

剛進事務所的第一天,我就在所裏翻閲了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業務流程,明確年報審計的目的,大致的瞭解了會計師事務所的工作性質。緊接着第二天就和我們業務部帶隊的何老師,助理等人去了藥科大學制藥廠。何老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閲歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現金盤點表的各個項目之間的邏輯關係很模糊。不過隨着後面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現金不僅要點清楚現金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然後用盤點日盤點出的現金餘額倒軋出審計基準日的現金餘額,再與審計基準日現金的賬面餘額相核對,確定現金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要複雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環節。首先一家有一定規模的企業一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬户,而每個賬户都有餘額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬户。先核對審計基準日的銀行存款日記賬餘額和相應賬户的對賬單的餘額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開户銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業上年有餘額,而本年則銷户了,在需要出具相應的銀行銷户證明的複印件(外勤最主要是就是蒐集審計證據,這也算其中之一)。而對於有些活期存款和保證金用户的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業在這方面的業務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,儘管看起來很簡單抄些附件中發票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發現的。簡單的工作越不能馬虎,這也是審計的特點之一。

審計就是審會計的,這一點在這次審計中體現得淋漓盡致。審計是看會計的做法是否正確和合理,會計的業務核算流程是否正確。通常情況下,審計人員會對會計處理提出疑問,處理錯誤的話就要調整和修改,這也是很麻煩的事,更是丟面子的事,審計必須和會計人員關係處理好,讓會計人員既要修改又要心服口服,審計人員必須熟悉會計,更要做會計的老師。當然審計的課本理論和實際還是有差距的,實際的要鬆一些,畢竟不是每個人都是注會。其次,從何老師等前輩的身上我學到審計態度也很重要。認真、細緻、客觀是審計人員的基本素質。只有認真、細緻、客觀才能發現問題、思考問題、揭露問題。遵守職業道德,對於公司的隱私不要問得太多,比若説借款,關聯方等。除此之外,我們需要經過一定時間的系統的審計流程訓練才能對審計有所感悟。簡單的是,資產負債表項目的分工合作(資產、負債和所有者權益)、帳賬核對、帳實核對、賬證核對;複雜的是企業的風險控制導向的審計、抽樣審計等,具體審計的策略和重點。需要帶着問題去學習,去問老師。關注每一個審計的細節,並問為什麼這麼做,為什麼有的項目簡單審,有的項目複雜審,為什麼有的項目那樣審,而有的項目這樣審。即時求教,機會難得。熱心幫助老師解決簡單問題,協助老師做好審計工作。對審計的整個流程有所掌握,審計計劃、審計實施、實際報告以及過程需要的種種資料(執照、章程、合同、會議記錄、三張表、審計工作底稿、驗資報告等複印件),也要知其用途。

彈指一揮間,為期兩個多月的社會實踐已經過去。在這短短的日子裏,不僅重複單調的生活讓我親身體驗到了工作的辛苦,與同事相處的過程也讓我懂得了協作的意義。但這段經歷交給我更多的卻是 逆水行舟,不進則退 的道理。事務所裏的生活是緊張忙碌的,短短兩個月的實習每天都是從早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3個小時。雖然事務所裏的同事看上去都比實際年齡大得多,但這個羣體卻保持着這個行業旺盛的精力和敏鋭的洞察力,確實無愧於精英的稱號。這次實習帶給我的東西很多,使我發現了學習中的不足,明確了今後的目標,清楚了到達目標的路應該怎麼走。我分明地感到,我在吸收着養分,我在一點點成長。

實習期間,我每天行走在飛速發展的城市中,穿行於行色匆匆的人羣裏,看着校園裏無憂無慮的學弟學妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!幸好我還有一年的在校時間,我應該儘快武裝自己,充實自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬於自己的天地!

最後,感謝xxx會計師事務所給了我這難得的實習機會,感謝事務所裏各位前輩給予我們的悉心指導與幫助!

第5篇

光陰似箭,假期實習生活即將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以後的發展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本瞭解了公司基本情況和財務狀況。

此次實習,主要分為兩個階段:一、跟着以前的老會計學習,瞭解並熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自己邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它並不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解,並替我重新温習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我日後犯錯,例如:

1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

2、寫錯摘要欄,則可以用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時,一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到這裏還有這麼大的學問!

3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

經過這次的假期實習我充分的體會到了會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代裏,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展,會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而後兩者又起因於外部環境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化,通用化促進着管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的彙總主要以電算化來實現。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由於電算化並不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識,打好理論基礎;在財務實習的'時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發展的最新動向,為以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎,走向工作崗位時,能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

第6篇

我們在20xx年x月5號開始了本次會計實習,採取模擬實習的方式,使用印製好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括瞭解賬户的內容和基本結構,瞭解借貸賬户法的記賬規則,掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!

本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5、6個人,圍在一起做帳,這樣有利於同學交流!!此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力、利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

開學第十三週,是我們會計實訓開課的時間。這是我第一次接實訓課,懷着新鮮和緊張的心情踏入了實訓課室。

第一節實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心。然後還給我們講了課本上的內容,分析了書上的每一筆業務,看著書上發生的48筆業務,簡直是一頭霧水。後來結合着《基礎會計》,慢慢的瞭解後,還是看懂了。前面的課老師把書本的內容給我們分析完後,後面我們就要開始編寫會計分錄了會計分錄,t型表,試算平衡表。一系列的表格自己畫完、填好後。馬上就要填寫憑證了。

結束了前面的工作,已經是兩週後的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬、。去到實訓課室時,老師給我們簡單講解了如何填寫後,就是我們自己動手的時間了。、面對着自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。後來在指導老師的耐心指導下,我開始一筆一筆地填寫。很快的二週過去了,把憑證填寫完後就要進行裝訂。

接下來就是登記賬簿了,看着老師給我們準備的各種各樣的賬簿後,我頓時傻了眼,一個是因為自己對它感到陌生,雖然老師給我們講了如何填寫,但是由於位置太后,都聽不到老師説了什麼。幸好我有一班很好的同學,在她們的幫助下,我總算知道賬該如何填寫。二是看着多種多樣的賬,看着那些煩瑣的工作即將要一個人完成時,實在讓人有點着急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什麼總賬、明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不着急。看着這麼厚的一沓憑證…心都灰了。

苦的還在後面,尤其是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由於自己的不細心,登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看着壯觀啊!真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,我覺得做這些賬的時候,首先要分清哪些業務該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報廢。最後結賬時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做到頭都大了!

做完這些工作後,最後就是填寫資產負債表和利潤表了。

這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用知識、在實踐中鞏固知識;而且,這又是一次對專業知識的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的知識與實際運用相結合。若只是將書本上的知識生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通的,自認為已經掌握了一定的基礎會計理論知識在實踐中只能成為空談。

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