幼師家長會自我介紹4篇 親子共育“點亮童真”:幼師家長會自我介紹

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尊敬的各位家長,大家好!歡迎來到幼師家長會。作為孩子成長道路上最重要的夥伴,家長的參與和支持對幼兒園的發展至關重要。本次家長會旨在加強家園合作,促進家長和幼師之間的互動與交流。讓我們共同努力,共享育兒智慧,為孩子的成長創造更美好的未來!

幼師家長會自我介紹4篇 親子共育“點亮童真”:幼師家長會自我介紹

第1篇

我是一名即將畢業的大學生,我將於20xx年7月畢業幼師專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼師也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的`幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼師行業具有很大的興趣。

在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼師這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。

我所説的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的'説明我的想法。

當然,對於我從事幼師這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對於傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣着對幼師事業的理想。

最後,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園裏做出我最大的貢獻。

幼師家長會自我介紹4篇 親子共育“點亮童真”:幼師家長會自我介紹 第2張

第2篇

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關心。正是有你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師,。是來自山東的志願者,畢業於xxxx大學學前教育專業。由於是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

來到我們小紅花幼兒園已經有半個月,在這些日子裏,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以後的日子我會慢慢解孩子們的個體差異,在某些細節方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進,我和在座的家長的心願都是一樣的一切為孩子,為孩子的一切,和孩子們相處這麼久以來,我基本上解孩子們的性格特徵和個別需要特別關注的地方。

我們知道現在的幼兒教育一以前的幼兒教育有很大的差別,單一的教育已經遠遠不能達到現代幼兒教育的目標,更重要的是對幼兒智能的開發。據研究表明,0――6歲是孩子智力發展最迅速的階段,在這個階段存在着許多的潛能,如:動作發展關鍵期、情緒情感發展關鍵期等。孩子升入學前班後的學習情況與孩子們以後升入國小的成績是息息相關的,相信家長們也非常重視。現在孩子在學前班開始慢慢養成良好的學習習慣,讓孩子們終身受益。逐步培養孩子的創造能力,讓孩子有發現問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長直接告訴孩子一個結果或終點,孩子往往只能記住一敗塗地時,過後很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之於魚。

下面我要説的是我的教學工作情況:我任叫的科目是閲讀,語言,社會,健康,弟子規,常規。孩子通過閲讀在遊戲中認識一些常用的簡單的漢字,而不是機械簡單的記憶,寓教育與遊戲之中,讓孩子體驗學習的`快樂,激起自我學習的興趣。語言課程,本學期的目標是:通過閲讀,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發展,養成注意傾聽別人講述的習慣。同時在閲讀中延伸到我們生活中常見的標誌,常識。通過學習健康,讓孩子養成良好的衞生習慣,有強壯的身體才能有前面我們所説的學習。這學期我們將繼續學習《弟子規》是,《弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。俗話説“沒有規矩,不成方圓”,這裏所指的“規矩”、“方圓”就是指良好的常規和行為習慣。良好的常規可以使幼兒生活具有節奏,促進身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發展。

第3篇

大家好,我叫王xx,是幼兒師範學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師範學校面試,併成功的被收入幼兒教育專業,並在大學四年,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,>心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績,才加了xx幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的'教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新。

俗話説:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我願成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負'人類靈魂的工程師'這個光榮的稱號。

最後,幼師面試自我介紹時,一定要建立自信心,培養良好心理素質,去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,你需要相信'上一分鐘,台下十年功'的道路,勤加練習,自我多多演講幾次,相信熟能生巧,在自我介紹的時候有效克服緊張情緒。

第4篇

感謝各位家長對幼兒園的理解與信任,選擇了我們xxx幼兒園,並且把孩子交給了我們,這是對xxx幼兒園及全體教師的最大鞭策與鼓勵。

感謝各位家長對xxx幼兒園各項工作的參與、支持與配合,在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學後的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的.巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您説聲“謝謝”!你們是有“執照”的好家長。

本人姓張,大家叫我張老師就好。由於幼兒園的發展需要,為打造一流的服務、一流的教學質量、一流的品牌幼兒園,由區教育局推薦原東西湖區機關幼兒園園長來到xxx幼兒園,擔任xxx幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。

我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。並且先後榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優秀教師”等獎以及區級“十佳園長”等榮譽稱號。

多年的管理工作經驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負着外樹形象,內抓管理的重要責任。因此,我的管理祕訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人(即通過個人品質、學識才幹、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產生一種信服力,從而發自內心的相信你,願意聽從你的一切指令);以博大的襟懷包容人;以仁愛之心善待人。(有句話説得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心”就是與教師、家長溝通零距離。)

新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有xxx幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的xxx幼兒園將會更好。謝謝大家!

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