難忘的事優秀作文17篇 難忘之筆：人生心旅，深情留痕
在我們的生活中，總會有一些難以忘懷的瞬間，給我們帶來深刻的感動和回憶。這些難忘的事，不僅讓我們敬仰和感悟，更讓我們瞭解真正的優秀。本文將圍繞這個主題，分享一些令人難忘的事蹟，希望能為您帶來啟發和思考。
第1篇
每個人都有自己難忘的事，我最傷心的是疼愛我的外公的去世，他永遠的離開了我們。
那段時間全家都沉浸在悲痛中。離開了外公，我們才想起外公對我們的各種好，給我們買玩具，買衣服，還跟我和大寶過生日！
我親眼看到過外公遭受疾病的折磨，躺在病牀上的外公特別消瘦，每天都有蛇牙般地細細管子插入他的血管中。
外婆整日整夜守護在病牀邊，喂外公吃，幫外公捶背，洗臉，洗衣服……外婆從來沒有一句抱怨，而兩三個月外公病情沒有任何好轉，全家人都很擔心。我媽媽和舅舅就把外公轉去南昌，依然不見效果。大人們又把外公轉去上海，後來外公對家人説：“回去吧”。外婆含淚帶着外公回到樂平人民醫院，沒過多久，外公就去世了。
聽到外公過世的消息，我們傷心地哭了，尤其是媽媽，眼睛哭成了桃子。媽媽還安慰我們説：“人死不能復生”。
這件傷心的事深深刻在我心間，也是從那刻起，我知道了最傷心的事莫過於是失去親人。所以，珍惜生命，愛惜身邊的人。
第2篇
在我的腦海中，有無數的事兒，每件事兒都像一顆小星星掛在天空中。其中，天空中有一顆小星星，是我最難忘的一件事兒。那就是我第一次出門去超市買東西吃。
記得我第一次買東西，是在六七歲的時候，那個時候，我突然非常想吃東西：零食嘛！可是我家裏已經沒有零食了，我就想去買。我就跟我媽媽説：“我想自己單獨去買東西！”媽媽説“還是我陪你去吧，你一個人太危險了。”我説：“我會注意安全的。”我想：為了零食，拼了！我就從我的存錢罐裏掏出來十塊錢。媽媽提醒我説：“要注意紅綠燈。”“我知道了，會注意的。”
走着走着，要過馬路了，心裏莫名有些小緊張。我在左顧右盼，等確定好了四周沒有車子，我再走。我終於成功地穿過了馬路。
到了超市，貨架上各式各樣、琳琅滿目、應有盡有。我買了8根火腿腸，一共是4塊5毛錢。售貨員阿姨找了5塊5毛錢，我高高興興地回家了。
媽媽見了，説：“你真棒！”我高興地笑了。這次買東西不僅見證了我的自我成長，也讓我受益匪淺。真是令我難以忘懷啊！
第3篇
經過那一件事後，我懂得了勇氣有時候是要逼出來的。
那一天，我和爸爸一起去鄧屋廣場散步，看到一個小孩子在池邊釣魚，嘿，還真給他鈎到了一條魚，不過他沒有把魚鈎上來，他在等他爺爺。過了幾分鐘他爺爺來了，把那條魚釣上來説：“嘿，這條魚給你們吧！”説完用袋子裝着魚，給了我的爸爸，爸爸説了聲謝謝，然後我們就回家了。
我是很怕魚的，不知道為什麼？但最後還是被爸爸整治了。
爸爸叫我上廚房，然後把我的手指插到魚嘴。我想：這個魚那麼難聞，噁心死了。我全力掙脱，可是沒有爸爸大力，我哭了出來，就這樣循環了幾次，我的手指終於還是被魚咬住了。我還在哭，爸爸説：“這有什麼好哭的！你的手沒斷吧？！難道這裏還會把你手指咬斷嗎？不可能。有受傷嗎？有流血？”接着又把我的另一隻手指插進魚的嘴裏，説：“你看，是不是換個手指就會斷？”接着，又把另一跟手指……慢慢的，我不怕魚了，不過無緣無故地讓我抓魚我還是會抗拒，因為有一點陰影。
從這件事中我明白了一個道理：勇氣有時候是要被逼出來的。
第4篇
夏日午後，蟬聲如織，我獨自在家裏漫不經心地整理着桌面。忽然，從一本舊書中驀然飄落了一張照片，我俯身拾起那張陳放已久的老照片仔細觀看，照片上那個衣着樸素，喜笑顏開的人，不正是我那慈祥的姥姥年輕時的樣子嗎？
我一個箭步跑過去，笑着跟姥姥説：“我找到了一張您的老照片。”一邊説着，一邊把照片遞給姥姥。姥姥戴上老花鏡仔細地端詳着，不無欣喜地對我説：“這還是我國小畢業時候照的呢，好多年都不曾找過，今天你卻意外發現了。”説罷，她便講起了那天發生的故事：姥姥小時候學習很刻苦，國小畢業考試取得了很好的成績。在那天，姥姥一家人特別開心和幸福，所以才去照像館留下了那張值得懷念的黑白照片。
那時候，生活雖然很苦，但每個人臉上卻洋溢着幸福的笑容，我現在生活條件這麼優越，卻不知道努力用功，真是感覺自愧不如。我更應該好好學習，用優異的成績回報父母，爭取國小畢業時也像姥姥那樣照張“老照片”，為我的國小生活畫上完美的句號。
第5篇
人生難免會遇到麻煩，人總是要犯錯的，我也不例外。
有一次，我們上課，老師正講着，“叮咚”、“叮咚”，什麼聲音？我向同桌看了一眼，原來她正在玩“文具大戰”呢！
“唉呀，你管好你自己就行了，再説了你是你，我是我，我想玩就玩，你管得着嗎？”説着，瞟了我一眼，又繼續玩了起來。
後來，老師讓我們做課堂作業，沒想到，她居然才做一道學過的題，剛才老師講的就不知道了。
我見了大笑起來：“哈哈哈哈！剛才自己不聽，真是自作自受啊。”
她聽了，裝成可憐的樣子，説：“呀，你大人有大量，給小的抄抄吧！”
我一聽，不禁笑起來，説：“既然你都求情了，那我就給你抄吧。”説完，就把作業給她看，她不好意思地抄了起來。
過了一週，我們這單元學完了，便開始考試，試卷考完發了下來，結果我倆大吃一驚，她竟然錯的全是上次抄作業的內容，我看了，非常慚愧：“唉，當初真不應該給她抄，應該耐心地給她講解呀！”
第6篇
二年級時月考，一拿到考卷，本以為九十九分冠軍寶座十拿九穩，一定屬於我，誰知人算不如天算。在老師宣佈成績時，我竟然沒有得到第一名，才考到第二名，就因為一分之差而與第一名擦身而過。當時我的心情真是難過極了，懊悔當時為什麼這麼粗心大意呢？現在後悔也來不及了。人家説：“千金難買早知道”就是這個道理吧！
事後我反省，我在月考前的努力是不是不夠？需不需要再多花一點心思和用心，才能把我的一分分數彌補回來？雖然同學都為我欣喜若狂，但我還是看着那九十九分的考卷，目瞪口呆，覺得若有所失，深深惋惜！若有神助，我願回到過去。
時間過得真快，第二次的月考又來了，我絕對不能重蹈覆轍！沒想到這次我翻了一個天大的筋斗，成績一落千丈，連題目都看錯了。唉！當時的我真想挖一個洞鑽進去。
有了這兩次的教訓，我再也不敢“大意失荊州”了！凡是大考，我一定紮實複習，上考場時確確實實檢查，時間掌握精確，分秒必爭，不放過任何一字一句，盼望來日能締造佳績，揚眉吐氣！
第7篇
隨着時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童年趣事的一幕幕早已在我的記憶的心，海里定格。
那是5歲時，我推着心愛的滑板車同大哥哥大姐姐們出去玩。離家不遠處有一個俱樂部，他們q牽着我的手把我帶過去，到了那我是那跑跑這跑跑的，多頑皮啊！咦，這是啥東東呢？我好奇的撿起來，興高采烈的跑向大姐姐那邊，向她們問個明白。她們説：“這是種子，可以結出美麗的小花的。”聽完這句話，心裏便有個想法。
第二天，爸媽都出去了。我拿出那粒種子，然後把它中了下去希望它長大成美麗的花兒們，讓大家大吃一驚。
於是，我盼着等着，一個星期過去了，地上並沒有結果，連根草都沒有。我嚎啕大哭，把事情的經過告訴全家人，誰曉得他們聽了立馬哈哈大笑。我不曉得怎麼辦才好，就問媽媽：“怎麼了？”媽媽笑哈哈的説：“你種的根本就不是種子，是那些大姐姐們逗你玩的。”
這件事，早已成為陳年舊事，但這件事我永遠也忘不了，會將他埋在心的深處！
第8篇
在我小的時候，發生了許多的難忘的事，但長大以後，大多數都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。
記得那是一個夏天的夜晚，姐姐一家到我們一家來玩，我十分高興。我説：“姐姐，我們玩什麼好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對我説：“不如我們玩電腦去。”姐姐説完就把我往電腦面前拉。我們精挑細選，玩了一個叫“大臉妹理髮”的小遊戲。我們玩得十分開心，最後給店裏的客人戴假髮時，姐姐覺得長髮好看，而我卻覺得短髮好看，姐姐説：“妹妹，長髮顯得有品位些嘛！”我説：“短髮也不差呀，顯得可愛些嘛！”姐姐不聽我的，戴上了長髮，我連忙説：“不行，不行，這個人戴長髮不好看，要戴短髮。”我邊説邊把短髮換上，姐姐不滿地説：“你懂個什麼呀，我看你是不懂欣賞。”我生氣的地説：“你以為你自己很了不起呀，幹嘛説人家，真是的！”姐姐説：“那我們不給她戴假髮了，讓他出家做尼姑吧！”我聽了，又破涕為笑，姐姐説：“好了，我換成短髮了，行了吧！
第9篇
一天，我在家裏收拾東西發現我一年級時寫的作業紙，看着上面那麼多的優字，我想起了我的第一位數學老師―吳曼曼老師。
開學第一天我和媽媽一起走進了一所美麗的學校，走進了一個十分陌生的班級，班級十分漂亮。這時媽媽説：“這就是你的數學老師吳老師”。我叫了一聲：“吳老師好”！吳老師對我笑了笑。第一天我就覺得吳老師十分和藹可親。她的身高中等，頭髮長長的，眼睛大大的，戴着一副眼鏡，好看極了，第一天我對吳老師就有了深刻的印象。
一個星期後，我們學習數字了，一個個橫槓的數字我不知道是什麼，只好讓老師教我。上課了，吳老師説：“這是1，是不是十分像小棒”，説着吳老師連起來説了一遍：“1、1小棒1”，老師説話的聲音一會兒高，一會兒低，比唱歌還要好聽呢！眼睛一會兒睜的大大的，一會兒又眯的小小，特別有趣！
有一次，數學考試我在認真地寫着，只有一節課多二十分鐘的時間，我們班有些人寫着寫着就在玩，時間很快過去，我已經寫完了，但是還有一些人沒有寫完，這次我考了100分，我十分開心！
我們的吳老師像一位園丁幫我們修枝、剪葉、澆水，讓我們茁壯成長。現在我已經不在那所國小上學了，但是吳老師對我的教導我終生難忘！
第10篇
隨着時間的流逝，許多往事在我的記憶中都變得模糊了，但在我讀幼兒園時發生的一件事卻令我終生難忘。
那一天，老師對我們説：“小蝌蚪長大會變成青蛙。”我百思不得其解：“小蝌蚪有尾巴，青蛙沒尾巴，這可怎麼變呀？”“也許要把他們的尾巴切掉，才會變成青蛙吧。”我想了半天，終於有了答案。
放學了，我飛快地跑回家，從房間的箱子裏拿出一把水果刀，向水窪跑去。我捉了幾隻小蝌蚪，用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴從小腦袋後面切掉，然後，把它們裝到一個有水的瓶子裏帶回家，心裏美美地想：“小青蛙會吃害蟲，我讓小蝌蚪快點變成小青尾巴吃害蟲。”可是，一連過了好幾天，也不見小蝌蚪有什麼動靜。我急了，連忙去問媽媽怎麼回事。媽媽聽了，用手指輕輕地點了一下我的腦門，親切地説：“傻孩子，小蝌蚪沒了尾巴就要死的。小蝌蚪會慢慢長大，自然變成青蛙的。”我一聽小蝌蚪死了，傷心地大哭起來。媽媽安慰我説：“不哭了，你再哭的話，小蝌蚪可真要生氣了。”我點點頭，擦乾眼淚，把小蝌蚪的屍體埋在和我一起長大的小樹旁。
第11篇
教師節來到了，校園裏到處洋溢着節日的氣氛。今天的天空彷彿格外的藍，陽光彷彿更加燦爛。天上的朵朵白雲飄來飄去，就像一羣調皮的孩子向老師招手，祝賀老師的節日。一陣清風吹來，小樹和小草輕輕搖擺，好像在為老師歌唱。
上午，學校召開了表彰大會，許多領導都來給老師祝賀節日，學校表彰了一些成績突出的老師和同學。接着同學們開始表演節目，有花束隊的同學給老師們獻花。此時，老師們的心裏樂開了花。是啊！平時老師為了我們廢寢忘食，嘔心瀝血，犧牲了許多休息日，今天她們終於可以輕鬆一下，感受到我們的熱情，感受到她們播下的種子有了收穫。接着幾位老師表演了朗誦，她們那深情的詩歌，感動着我們每一位同學。大會結束後，我們來到教室，同學們用各種方式表達着對老師的祝福，我也不例外，我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情，也向老師展示了我的理想和目標，我想老師一定會喜歡。
在這歡樂的日子裏，我要祝天下所有的老師節日快樂，我要用優異的成績回報辛勤的園丁。
第12篇
時光飛逝，轉眼間我們國小即將。，您那温柔甜美的音容笑貌，一直縈繞在我們腦海裏，您對學生的諄諄教誨，至今還回響在我的耳畔。
老師，您知道嗎？那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”，唯獨您把我們視我為您的孩子，用您全部的愛來呵護我們，考不好時犯了錯誤時，您不是惡語相向，大發雷霆，您用那語重心長的話語幫我們分析錯誤原因，為我們逐一講解。
您講課繪聲繪色，讓我們聽得津津有味，批改作業萬分仔細，還會用親切的話語讓那紅色的修改符號印在我們腦海裏，您用心血和汗水澆灌我們成長，用關心和愛護激勵我們奮發向上，您為了我們，無私地奉獻着自己的青春。
在上課時，您是位嚴師，在下課時，您又變化成了一位大。您開心時，與我們共同分享，讓我們領略了成長之美，對國中生活充滿了嚮往；您生氣時，卻深深藏在心裏，從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大，開始明白你的用心良苦，於是在您生氣傷心時，我們也會用挺直的腰板讓您明白，我們永遠是您堅強的後盾。
老師，您如，潤澤桃李，師恩在我們心中，永遠難忘。
第13篇
每當聽到或看到老師這個偉大的名字時，我都會想起從2年級把我帶到4年級的老師。
老師對我們每個人都十分好，她從不體罰學生，如果你犯了錯誤，她就會請你去她的辦公室去。有一次，我跟一個同學打了起來，正巧，老師從邊上經過，看到我們在打架，所以，老師讓我們下午去她的`辦公室。不知道為什麼，下午很快就到了。我們膽法地向老師的辦公室走去，我想：老師會不會罰我們抄課文？我最怕抄課文了。會不會告訴家長？……進了辦公室，老師先讓我們坐了下來，先了解了事情的來龍去脈，然後在再幫我分析為什麼要打架，之後，老師跟我們講了一個關於一個喜歡打架的人的故事，之後，我再也沒打過架。
還有一次，數學課堂作業上有一題我怎麼算也算不出來，但又不敢問老師，怕老師説我上課不認真聽講，所以我只好硬着頭皮做作業，這時，老師下來檢查作業，我只好用手擋住答案，可還是給老師看到了。下課時，老師來到我座位旁，問我有沒有聽懂，我只好實話實説。問完，老師耐心的給我講起了這題。
第14篇
畢業了！國小六年轉眼間就過去了，大家的眼睛都紅紅腫腫的，真懷念這六年的種種過去，多希望時間之水能逆流啊！
記得剛接受國小教育的時候，我們功課不多，經常一大班人一起圍着玩遊戲。大家都嘻嘻哈哈的，那快樂的童聲至今還遺留在我的心胸，永遠也不能消逝……
當我們升到高年級的時候，功課很緊，也很難，所以，課餘時間我們都一起去大草地那裏談論有關學習的問題，你問一句，我答一句，像一隻只可愛的小老鼠正在商討‘偷米大計’似的，有些老師經過都會忍不住走過來問問我們有什麼問題搞不懂，要找四十幾個腦袋來思考！聽了我們準會一起高聲地哈哈大笑！
回憶這六年的光陰，我們就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣樣樣齊’。既有憂，又有喜，既有苦，又有甜。六年過去了呀，什麼恩怨都已成為過去，留下的就只有思念。我的心越想就越難受，想起這六年來對同學們的過失，感到很慚愧，特別是還沒向他們道歉的那些同學，心裏感到更加痛苦。一想到這次離別以後就很難有機會再見，內心便刀絞般的疼。
再見了，親愛的同學們，雖然這短短的六年已成為過去，但我相信你們在會永遠留在我的內心深處，絕對不會被抹掉這短短的歲月痕跡--因為友誼天長地久。
第15篇
那天，我和另外兩個女同學，一起去二（1）班當"英語小老師"，別以為這是個美差，當老師可辛苦着呢！可細細一想，又覺得自己得到了一次鍛鍊自己的機會。這樣想着，我就進了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語，對於已經六年級的我們來説，這些是十分簡單的，但對於二年級小朋友來説，英語是十分饒舌的，所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當老師是那麼辛苦。我讀一句話，讓他們跟着讀，他們就是不讀，我生氣極了。這時，我忽然想到了我們的班主任陸老師，那時侯，她剛接手我們班，我們不知道她的性格與治班方略，依舊像往常一樣亂哄哄，同學間打打鬧鬧，？班級裏雜亂無章，惹得陸老師十分生氣，幾個同學吃了苦頭，便心生反感。前幾天，陸老師又因病請假近一個月，未等完全康復就來給我們上課，那時，我才知道，以前的我們是那麼愚蠢。
世界上僅次於母愛和父愛的便是師愛了，老師與我們非親非故，卻願意把知識，精力和心血毫不保留地奉獻給我們，？並不求回報，這是一種多麼高尚，多麼純潔的愛呀！
第16篇
馬上就要國小畢業了，六年的國小生活即將結束，最令我難忘的，就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴肅而又慈祥的，就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調皮的學生，經過她的管教，都變得聽話了。上課時，我們班的同學都不愛舉手，每一次老師提問，班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們説：“同學們，回答問題説錯了也沒關係，只要你敢於發表自己的意見就説明你很勇敢”。
那位臉上總是帶着微笑的，就是我們的數學老師了。她在上課的時候，總是笑眯眯的。有時候一些同學上課時會擾亂紀律，老師就會使出她那雙會説話的眼睛，那眼神既嚴厲，又充滿着關愛，使擾亂紀律的同學立馬收住了嘴。
那位鼻樑上架着一副眼鏡的，就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴厲，但是我們的同學都很喜歡她。只要誰欠了作業，老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此，只要我們班是這位英語老師教，成績都很好。
時光匆匆，六年的國小生活就快要結束了，我現在就讀的學校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段國小生活，忘不了讓我成長的每一位老師。
第17篇
我的老師錢文靜可不是我在學校裏的老師，而是我補習班的老師。錢文靜老師是個女老師，她一直幫助我補習到了三年級。
錢老師有一頭烏黑髮亮的長髮，還有一雙像珍珠一樣明亮的大眼睛，不，她的眼睛比珍珠還要亮，好看。她的嘴巴每天都會對我們不停地説着一些教育我們的話。以前我一直以為錢老師很嚴厲，可有一件事情讓我改變了對錢老師的看法。
有一次，我晚上在補習班寫作業時遇到了一個難題，我做錯了好幾次，寫了又擦，擦了又寫，半個小時就這麼過去了，我還是沒有寫完，過了一會兒，其他同學都走了，當我正在想這個難題時，錢老師向我走來了，我突然聽見了一個聲音：“這道題是不是不會寫？”我抬起頭不好意思地向錢老師笑了一下。過了一會兒，錢老師就教會了我這題。在我回家的路上，我一直在想錢老師怎麼會這麼温柔呢？
我感謝錢老師從一年級一直陪我到了三年級，可現在錢老師已經不是老師了，我可真希望錢老師還能做回老師，雖然不是輔導我，但我還能每天看到錢老師。
