年度考核工作總結5篇 高效成果！2021 年度考核工作總結

本文是對過去一年的考核工作進行總結和評估的文章。通過對各項工作的分析和反思，旨在回顧過去的努力，查找問題和不足，並總結經驗，為今後的工作提供有益的借鑑。在全面梳理各項工作成果的基礎上，將對個人和團隊的業績進行客觀的評價，為明年的工作制定出更有針對性的目標和策略。

第1篇

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，熱愛教育事業，教書育人，確立“以學生為主體”，的教學思想，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，還配合招生老師們做好招生的各項工作。嚴格遵守學校的各項規章制度，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

一年來我一直擔任光電專業的基礎課和專業技能課，周課時為16節時。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學工作中刻苦鑽研業務，不斷提高業務水平和專業技能水平，不斷學習新知識，探索專業技能教育規律，在教學中讓學生明確學習目標，以學生的發展為主，放手讓學生去思考，探究。同時注重教學實習的開展。

1、今年三月至六月湖北省委在全省開展了萬名幹部進萬村入萬户的活動，我有幸參加了江漢區幹部工作組到黃陂支農，我在鄉下、田間、地頭和村民們一起勞動、生活。關心他們所反映的三農問題，並把這些三農問題寫成專門的報告反映給上級政府以供決策。在支農的日子由於自己的努力工作受到村灣領導和學校領導的一致好評。

2、本人在教學之餘，還積極思考怎樣對光電專業的實習訓練的規範、及相應的評價體系構建上下功夫，並寫成了《中職光電專業基地的建設、實訓管理與評價體系的構建》此論文獲得了武漢市20_年度優秀論文一等獎。

3、本人在今年的武漢市職業教育技能展示及技能大賽工作中，被評為武漢市先進個人。

總之，當一位好教師就是我的目標，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度來對待我的工作。

第2篇

時間真是過的飛快啊!轉瞬即逝，新的一年，又是新的開始。回顧以前的工作，總是有很多的紕漏，關於工作的紕漏，現在就來從各個方面總結一下，總結經驗，吸取教訓，為嶄新的一年有一個美好的開始。

本着全心全意為幼兒服務的思想，努力照顧幼兒，關心關注每一位幼兒，儘自己的所能教育好幼兒。

本人到幼兒園實習已經半年了，個人認為我在政治思想方面表現的良好，作為幼師，面對的是一羣孩子，我儘自己的所能教育好這些孩子，給孩子們養成良好的行為習慣。更重要的是讓孩子們獲得一個快樂、有趣的童年。尊重孩子自己的意願，該學習知識絕對不落下，該玩的時候絕對玩得痛快，讓孩子活躍的思維得以發揮。

積極參加幼兒園組織的各項活動，儘自己的所能把工作做好，努力做到最好。在雙休日有時間會參加其他幼兒園組織的各項活動，提高個人能力，獲取更多的經驗，努力提高自身的文化水平和業務水平。早上的時候會和爸爸一起看中國教育新聞，關注最新教育動向，關注新的教育問題。只要領導讓我出園學習，我是絕對去的，平時我會像老教師們學習他們對待幼兒的經驗，覺得自己做的不恰當的地方，我會和班主任商量，怎樣才能做的更好!

我參加幼教工作快一年時間了，這一年裏有我的一次轉折。從三個人教育二十七個孩子，到三個人教育四十五個孩子，一開始自己就有點接受不了，這麼多的小孩子在一起還能上課嗎?如果他們在幼兒園學不到東西家長會不會來找老師······種.種問題出現在我的腦海裏。可是經過一個月的接觸，其實並沒有我想的那麼可怕，其實孩子很簡單，只要拿出那個純真的自己對待他們，他們都會非常聽你的。像一個大姐姐一樣和他們玩，那種距離感一下子就縮短了。在我的課堂上面沒有固定的一是一、二是二，只要能達到目標，孩子思維活躍，我絕對這樣就可以了。我自己還年輕，帶孩子的經驗很少，或許根本就談不上什麼經驗，在教育孩子方面比較粗心，帶出來的孩子都比較的自由、散漫、無組織性。針對這點我會在我的教育方法上有所改進，像有經驗的老師學習。可喜可賀的是，我這半年的努力還是有成果的，沒有出現因個人的失誤而出現安全問題。在接下來的工作中，我將更加註意安全問題，保證不因自己的失誤而讓幼兒受到傷害

每個班裏總有那麼幾個鐵桿兒家長，我們班也是不例外。我對待家長就像對待自己的朋友，家長詢問幼兒在園情況時總是很熱情，微笑着回答家長的問題，努力實現家園共育。但也有時候會讓家長感覺到不自然，我這個人説話比較直，有時候沒有考慮家長的感受就説出來了，心裏總是時時的後悔。沒有掌握與家長溝通的祕訣啊。幸虧我們班家長都非常的明事理，原諒了我的好心辦壞事。以後我會注意自己的交流方式、表達能力，多和家長溝通，有針對性的回答家長提出的問題，不漫天飛花。

努力方向：因為自己還沒有做媽媽，體會不到母愛的那份心，在對待幼兒方面還是有些粗心，針對這個問題，我將會努力改進，畢竟我接觸的是那麼小的孩子，是祖國的花骨朵，細心觀察每一個孩子，決不能因為自己的失誤傷害到孩子。在平時的工作中多看多學，看其他教師與家長、幼兒的交流方式，努力改正自己的不足。在教育教學方面尊重幼兒的個性發展，不逼幼兒學問題，讓每個幼兒都充分發揮自己的優點，對待缺點也絕不忽視。培養幼兒形成良好的生活和學習習慣。教師是孩子的第一位貴人，我們既然接下了這些孩子，就要對孩子負責。合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練，對待領導、家長的要求，我將盡力做到最好。新的一年開始了，我將繼續努力做一位合格的幼師。

第3篇

過去的一年工作，我也是認真的來做好，來到公司的時間不算長，但也是不短了，一年多的時間自己也是在前台的崗位上去積極的做好，去讓自己有很多的成長，而過去的一年工作我也是做出了一些成績，得到認可，同時也是有一些方面也是要繼續的去進步去做的更為出色才行的，在此我也是就過去這年工作來總結下。

進入公司的工作，我也是積極的去在主管的帶領下做好了，前台工作我也是清楚是代表了公司的一個形象，同時也是需要自己盡責的來完成的，也是不可去鬆懈，同時也是讓我更加的意識到的確自己還是個新人，很多的方面是需要做好的，雖然服務的態度我也是做的不錯但是很多的工作自己其實不是那麼的熟悉，這一年自己也是經歷了很多，同時也是在同事們的幫助下，去完成前台的工作，得到的收穫也是而今的我能熟練的完成工作任務，得到認可，同時也是沒有給公司來丟臉。當然我也是知道，作為前台來説，我還有很多的經驗要去積累，要在以後能做好同時也是讓自己去有進步。

工作上，除了前台的服務，我也是負責人事相關的一些工作，要去做好招聘，人事資料的一個整理，以及做一些公司的瑣事，雖然也是很多，但也是給到我成長，同時在這些事情裏面也是更加的瞭解了公司，對於公司的情況更為熟悉了。對於一些工作同事們也是積極的去配合，無論是資料的收集，或者一些活動的參與，而這也是讓我更加的瞭解到公司也是非常的團結，我也是很快的融入進來，讓我也是感受到大家工作的一個積極和努力，並且由於有疫情，大家也是非常的配合來做好消毒防控的工作，會帶好口罩，會及時的就自己身體的情況來作出彙報，一年的工作下來，我也是感受到雖然工作很多，但是由於我做好了規劃也是很有條理的完成了，得到肯定，一些工作也是有了成績，但也是不能自滿，我也是依舊要以一個新人的態度去不斷學習的。

對於以後的工作也是要積極的去完成，同時也是要提升，自身有的不足要去改變，我也是相信我會做一個更為出色的前台，同時對於人事相關的工作也是要積極的學習多去了解讓自己以後有機會也是可以去把握住。一年雖然結束了，但新的一年也是開始了，我也是會繼續在崗位上做好，不會鬆懈。

第4篇

時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想説的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現將本學年的工作做一個小結，藉以促進提高。

本人思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作。作為老師我更明白，只有不斷充

電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代。今年上半年本人擔任九年級(8)班班主任及數學教學工作，同時兼帶七年級一個班的數學教學。備課量大，任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加，並融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛並收穫着,快樂着!我想,這種跨頭的獨特經歷今後不會在有了!

下半年本人擔任七年級(7)班的班主任,擔任七年級4、7兩個班的數學教學工作.在班級管理和課堂教學中，本人仍以培養學生自學能力為主，提高學生的素質為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位，其管理水平的高低，對完成教學任務起着舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學生學習的內動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是心裏的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時，堅持聽課，注意學習組裏老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從2019年就開始研究培養學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年，在新的領導班子的帶領下，我們全校推廣以團隊協作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演。今後本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革，這學期本人開了3節公開課，一節數學組內，一節校內理科組觀摩課，一節區級片公開課。其中區級公開課《探索規律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。因為這是複習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始，翻閲大量書籍並從網上收集有關資料。數學組的老師和校長都非常重視這節課，給予我莫大的幫助，他們幫我定內容，一起出謀劃策想教案和課件的設計，從修改到試上，細節的處理，時間的安排，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課，體現了團隊協作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也藉此機會感謝在我生病期間默默關心我的人!

本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執行學校對教學工作的指示和各種規章制度。加強自身素質的提高，調動工作的積極性。做好本職工作，為學生服務，為教學服務。

反思本學年來的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

2、教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收穫了經驗，收穫了啟示，收穫了快樂。在人生的長河裏，許多事情將會隨着時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，並將以最大的熱情投入到今後的工作中去，回報那些曾經給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望.

參加評優，是給自己一次總結和思考的機會，無論結果如何，我都會一如既往的工作!謝謝大家

第5篇

轉眼間，我一年的工作又要結束了，在建行一年的工作中，我可以説是做到了，隨着時間的推移，我在自己的銀行會計出納工作上越做越好，這些都是我工作數年以來不斷努力的結果。一直在努力，一直在超越，相信自己能夠在新的一年裏做的更好!

年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候，同時也是我們心裏最塌實的時候。因為回首這一年的工作，我們會計出納部的每一名員工都有自已的收穫，都沒有碌碌無為、荒度時間。儘管職位分工不同，但大家都在盡努力為行裏的發展做出貢獻。現將全年的工作情況向全行職工作以彙報：

在臨近年終的最後一季，市行“新百日會戰”的各項指標下達到支行，支行下到各科部。我部所有職工都在第一時間積極的行動起來，配合行裏完成各項指標。雖然“新百日會戰”所大力宣傳的各種產品大都是對個人客户的，但是我部員工只要有機會就向來辦業務的客户宣傳新產品。尤其是“得利寶”業務問世以後，我部員工向代發工資客户力推此項產品，滴水成河，為行內存款的上升做着力所能及的貢獻。行領導多次強調，存款是責任，不是任務。就是想讓職工轉變思想，把行裏的事當成自已的事，變壓力為動力，當我們正視這個問題的同時，我們也感到了責任的重大和為行裏工作的樂趣。員工們不再抱怨任務繁重，而是把“新百日會戰”當成一個活動去積極的參與。

這一年的工作和考核，又使我部員工得到了很多經驗，當然也有很多教訓。我們一直重視員工的整體業務水平的提高，大部分職工的工作質量都是達標的，但仍有業務水平參差不齊的現象存在。這樣勢必會對我行的整體服務形象造成一定程度的影響。所以，我部一旦接到上級部門的個別業務操作變更通知就及時的組織員工學習，減少核算差錯。

今年是我們商業銀行具有轉折意義的一年，經過六年的打拼和積累，我行的羽翼已經逐漸豐滿，準備更名掛牌，開始新的征程。然而，如果要使我們景星支行真正走在全行的前列，我們首先要做的是提高我們的業務能力。我行會計出納部經常組織員工進行理論學習、崗位練兵。對市行傳達的每一個文件、通知都認真貫徹。讓員工樹立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，積極主動的完成自己的本職工作。我部一直堅持向時間要效益、向工作要質量。在核算上無重大差錯事故。

我部的內部制度是比較健全的，各項工作都有明確分工，員工病、事假都嚴格按照規定及時請假。

在安全防範方面，對櫃員日常工作所用的各種公章、名章都嚴格做到每日下庫保管;對重要憑證的領用，都有專人負責;明確櫃員的權限，不得擅自授權;對於市行要求上報的`反洗錢可疑業務及時上報;隨時提高警惕，杜絕詐騙。總之，我們要將一切防忠於未然，不做亡羊補牢的無用功，力求使全行的工作在穩健中謀發展。

今年是對全行職工個人業務考核要求最嚴格的一年，綜合櫃員上崗考試，直接關係到了每個員工的切身利益。行裏不想讓任何一個職工掉隊，我會計出納部，為了使每個員工順利的通過考試，帶領員工們利用工作之外一切所能利用的時間，積極準備考試。其間，我們組織了員工點鈔，打字的基本技能考試。組織員工去培訓中心進行業務上機打操作的練習。

有些員工工作、家庭的各方面負擔都很重，考試給其帶來了很大的心理壓力，思想包袱很重。為幫助這樣的同志，我部各個員工在考試期間，經常互相交流思想，一起鑽研考試的命題，接受能力快的同志，耐心的給其他同志講解。體現出了團結同志的精神，更讓員工們感受到了行內大家庭的温暖。考試臨近期間，大家都想爭分奪秒的看書，但行裏的各項工作是不可以停滯的。時間是自己的生命，因為這關係到自己是否有資格上崗;時間更是全行的生命，因為有那麼多的客户需要我們為其服務。我部全體員工都義不容辭的選擇了後者。在考試期間，沒有人因為自己的利益，耽誤本職工作，在最關鍵的時刻，我們看到了員工們的可愛之處。

1、服務上還達不到要求，有時態度生硬，不使用文明用語。

2、核算質量還存在很大差距，主要是因為工作不夠認真細緻。

以上是我部20__年全年的工作總結，向全行領導及員工作以彙報。這一年中的所有成績都只代表過去，所有教訓和不足我們每個人都牢記在心，努力改進。工作是日復一日的，看似反覆枯燥，但我們相信“點點滴滴，造就不凡”。有今天的積累，就有明天的輝煌。

生活中有很多的壓力需要我來克服，但是我相信，只要我時刻的保持清醒的頭腦，就能把我的工作做好，我的工作並不難，但是由於會計出納接觸的是錢，這是對一個人的巨大的挑戰，稍有差錯，就會出現很大的失誤，導致工作進展的極不順利。我早就意識到這種情況了，所以我會一直不斷的努力下去了，我相信我會一直不斷的努力下去，我會在來年的工作中做到!