學術部工作計劃7篇 "學術部精心策劃的工作計劃：實現卓越學術成果"

學術部工作計劃旨在為廣大用户提供權威、全面、及時的學術文獻資源。通過收集、整理、發佈各學科領域的最新研究成果和學術動態，我們致力於為用户提供優質的學術信息服務。無論是積極推動學術交流，還是助力學術研究和學術成果的傳播，我們都將為用户帶來更多學術知識的分享和應用。

第1篇

繁榮獨特的校園文化，創建活躍的學術氛圍，推動科技自主創新，一直以來都是校團委學術部的工作職能和努力的方向、本學期，我們將繼續稟承全心全意為廣大師生服務的信念，傳承學術部嚴謹務實的工作作風，一絲不苟的工作態度，科學高效的工作方法，立志於開創繁花似錦的學術新氣象。

一、 完善講座預報制度，打造資源共享平台、

上學期，學術講座預報制度已初步建立，校學術部統一彙總由各學院學術部蒐集來的講座簡要情況（講座時間、講座地點、主講人等），並將信息發佈到翔網上，以便於大家及時獲取有效的講座信息，根據自身專業及興趣選擇適合自己的講座，感受學術的魅力。

但還是存在一些不足之處，主要體現在講座信息的更新問題：瀏覽翔網學術部一欄，我們發現最新的講座信息還停留在20xx年3月份，顯然還有很多學院並沒有及時上報。針對這個問題，校學術部在本年度將通過召開例會等形式多與分團委學術部進行交流，要求其及時上報，我們也將及時整理，爭取在第一時間將信息傳遞給大家，以供選擇。

本學期，我們還將於10月到11月，組織“學術之光” 系列學生科技講座，每院至少兩場，我們會通過最具科學性、知識性、趣味性、前沿性的講座帶給您耳目一新的感受。

二、做好挑戰杯的宣傳、組織工作，幫助學子實現自我價值、

眾所周知，對於一所高校學術水平的判斷，很大程度上源自於挑戰杯的獲獎率和畢業論文的優秀率。歷屆以來，挑戰杯都是學術部工作的重中之重。本年度，我校學術部也將努力加大挑戰杯的宣傳力度，讓更多的人瞭解挑戰杯，參與挑戰杯，營造學術關注的良好氛圍，創建科技創新的外部環境。

（一）加大“挑戰杯”宣傳力度，針對不同的年級，分層次進行宣傳。

對於低年級的同學，宣傳重點在於讓他們瞭解挑戰杯的整體情況，加強對於挑戰杯的認識，早做準備，為以後參加挑戰杯打好堅實的基礎。我們將計劃於在11月上旬大學生社會調查優秀成果總結交流會，屆時將會邀請挑戰杯獲獎同學與06、07級同學進行現場交流，以激發新生的創作熱情。

對於高年級的同學，學術部將聯繫有關專家老師在課題選擇和立項方面給予更多的幫助和指引。

（二）學術部牽頭，在團委各部門協助下，將於10月至11月舉辦第8次大學生創業計劃競賽，選擇優秀作平參加挑戰杯。

校團委學術部將於10月至12月期間，配合團委其他部門舉辦20xx年學生學術科技成果徵集，將一些優秀學術論文、調研報告、科技作平成果作成集子，展示師大學子風采、

三、開展學生科協試點工作，加強科協的建設管理、

我校學生課外學術科技協會（簡稱學生科協）作為學術部的一個下屬機構，通過開展各項科技實踐活動和進行科技創新項目的研究和學術理論研究，為熱心於科研的同學提供有利的實踐場所和科技創新機會。但是還不成規模，目前只有化學化工學院和生命科學學院已初步建立了科協，其他學院都還停留在雛形階段。

（一）本年度，校學術部將在文科和理科院系中各設一個試點，組建科協的學生幹部班子，以被選中學院為實驗基地，試行科協的一些工作，然後通過調研等形式蒐集試點工作的開展情況，對科協最開始的一些工作計劃進行調整，爭取在本年度內在每個學院都成立科技興趣小組，以組為單位進行廣泛的學生交流和討論，為挑戰杯比賽培養堅實有力的後備軍。

（二）校學術部和各學院學術部將加強對學生課外學術科技活動的領導，為學生科技活動配備一定的指導教師，儘可能地為科協開展科學研究創造有利條件，如實驗設備、圖書資料等。同時加強對於學生科研成果的設計和材料整理。

（三）我們也將配合其他部門組織好20xx年“學生科技創造獎”“楊樹達獎”的評審工作，此工作將於10月初到11月中旬進行，由各學院申報，校團委將組織專家進行統一評審。

以上是校團委學術部20xx—20xx年度工作計劃。我們將努力完成本職工作，為推動湖南師範大學的學術進步奉獻我們的力量！

第2篇

基礎醫學院學生會學術部 新一屆的學生會，有新的成員加入我們，我們將站在一個新的起跑線上，整裝待發地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，不斷完善自我，為活躍校園文化氛圍而不懈努力，學術部堅持走“學術為主，實踐作證，醫德至上”的理論與實踐結合道路，借鑑之前的工作經驗和前輩留下的忠告，將學術部更好的發展。為更好地完成工作，我們始終精益求精，我們隨時滿懷激情，學生會學術部將以“求真務實，注重效率，講求質量”為工作準則，做出以下工作計劃：

部長（統籌兼顧，總攬大局，執行學術部各項活動的最終決定權） 副部長(協助部長管理部門日常事務，管理好部門相關事宜。部長有事時，代理部長，執行部長權力)

新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志願進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。

招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質高的新成員。

學術部的主要任務是舉辦更多關於學術性的活動。憑藉自身的能力加上總結學術部之前的工作經驗，認真寫好每一次策劃，把每一次的學術活動都做到最完善，在新的工作中添加創意，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩，讓每

一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關係和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養學生能力，還要培養同學們敢打、敢拼、敢挑戰的精神，讓更多的人加入到學術活動，活躍校園學習氛圍。

（1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯誼老生，請即將畢業的學長們為在校生講述5年的醫學歷程，剛剛實習結束的返校生，心裏一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關於考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經驗。

（2）新生軍訓徵文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓徵文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘鍊思想,樹立不畏艱難險阻,勇於克服困難,團結戰鬥的堅強意志和優良品格的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

（3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業和轉系有所瞭解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。

（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛鍊的平台，豐富醫學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛鍊，聯繫兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。

（5）演講比賽，既能鍛鍊演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養，作為醫學生，不單單是要求成績優秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫學生的道德素質培養。

（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調，繞樑不絕的嗓音，讚頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結尾總結。

（7）主持人比賽、看慣了電視的90後，很多都幻想能站在台上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術部為他們提供平台滿足主持夢並鍛鍊他們的能力，還可以為學院挑選優秀的主持人，為以後各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。

（8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕鬆，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。

（9）臨牀技能比賽，作為將來的醫生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫院的要求，增強同學們全面知識的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。

以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。

我們將做到鍛鍊和學習並重，經驗與創意相融，理論和實踐結合，讓每一次活動都充滿意義。

（1）成員培養，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導幹事的工作並培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事幹，人人有收穫。着重培養幹事的協調能力，公文寫作能力和普通交際能力，使幹事能儘快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今後部門工作高效、高質地開展作好準備。

（2）會議記錄。學習部內部每次部門例會須有會議記錄，由幹事專門負責。同時做好內部資料的收集整理工作。要求各幹事對近期個人工作進行總結，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經驗等等。幹事之間定期或不定期進行工作交接的交流。

（3）定期或不定期組織內部活動，加強內部成員的交流，增進感情。

第3篇

新學期開始，學術部在總結上一年的工作之餘，已經致力於新一輪的活動的計劃和籌辦。在接下來的將近半年的時間裏，學術部將主動創新，積極發揮學術部承辦和組織學術活動的作用，投入到緊張的活動籌辦工作中，為同學們營造學習氛圍，啟發同學們的思維和創新能力，豐富校園精神文化生活，並同時協助學生會做好工作。學術部對其本學期的工作做了整體的規劃和調整，現具體安排如下：

一、“國學周”方言故事比賽（3月中旬）

“國學周”既將臨近，對於籌辦和組織本院國學周系列活動，學術部借鑑了歷屆活動的範例，在傳統的基礎上進行形式和主題的創新。本次活動的主題擬定為“方言故事比賽”。從各地方言入手，通過探討、模仿、理解，從而理解國學文化的豐富內涵以及深厚的文化底藴。

方言故事比賽將在國學週期間舉辦，即3月份中旬，預計籌辦期兩週，活動舉辦歷時一週。由我院獨立承辦，面向全校在校學生。

二、與中藥學院學術部合辦，中醫藥學術論文培訓班。（4月中旬）

本次活動是與中藥學院合辦的一次面向全校學生的一次論文培訓，重點針對中醫藥類學術論文寫作的培訓。特別是在我校中醫藥類的學習中，提高撰寫中醫藥學術論文能力，對中醫藥類學生的科研能力和文字組織能力均有十分重要的作用。本次活動將聘請中醫藥方面以及論文寫作的知名專家教授，通過講座的形式進行中醫藥學術論文寫作培訓。活動為期五天，從論文寫作形式、中醫藥論文寫作特點等論文寫作的關鍵點進行培訓。

學習資料的收集活動作為上一年度的工作，已經進行了前期的收集工作。在本學期內將重點對收集的資料歸類和整理以及篩選，並通過網絡和現實平台進行展示。

四、鍼灸推拿學院第一屆學生科研創新基金課題招標

第一屆學生科研創新基金課題招標以提高鍼灸推拿學院學生的科技創新能力為中心，旨在增強我院的學術氛圍，提高學生的科技、學術水平，拓寬學生科研思路，加強對學生的創新能力的培養，創建優良學風，建立良好的學生學術創造體制和環境，培養優秀中醫藥科研創新型人才。

3月初，組織學生進行項目申報表填寫，並由學工辦彙總。

3月下旬，由評審組對課題進行資格審查和標書評審，並舉行項目申請答辯會，對質量較高的課題擇優進行立項資助。

4月至學期末，為課題研究階段。期間安排一次中期檢查。

本次課題申報於3月19日截止（即收標書的時間），逾期不予受理。申請同學請上交打印版標書一式三份（含原件）及電子版標書一份到各班學習委員處，學習委員再將電子版彙總交到學生會學習部。

學術部具體工作：協助宣傳及進行申報表填寫及其他組織工作。具體安排待定。

第4篇

學術部是學術中心的靈魂部門，從前輩手上接下這個重擔，我定當秉承學術中心的宗旨：學術為本，嚴謹治學；獨立探究，深刻創新。凡事豫則立不豫則廢。想要真正擔當起這個重任，除了有責任心之外，更要有恆心和毅力，才能和同伴們並肩合作，續寫學術中心的進程。

在新的一學年裏，學術部不僅會繼承之前的優良傳統，而且更加註重培養大一新生的獨立自主性，提升大二的同學的學術專業性，向考研更加靠攏。具體計劃如下:

1)每月一篇讀書筆記，在第三週之前完成，第四周學術部的成員進行審核和評比。選取優秀的讀書筆記和社員一起分享交流，並實施一定的獎勵措施。讀書筆記的形式不拘小節，着重培養大家的寫作能力和增加同學們的閲讀量。而且今年也會更加具有方向性的向大家推薦優秀書目進行品讀。

2)經濟熱點分析，在正式成員確定下來之後，我們將以小組的形式，自選主題，分工合作，貼近當下的經濟熱點做一些瞭解和分析，助於同學們更好的學好經濟學。這是學術部的重點項目之一。因為這可能需要一定的知識積累，計劃於xx年下學期才能全部完成。

3)尋找經濟學家，經院的學生以文科生為主，將經濟學與歷史較好的融合，熟悉經濟學原理的奠基人和促進經濟學發展的名人們。去熟悉他們，追根溯源。我想我們才會走得更遠更好。

4)財管作為院刊，是我院的形象和代表。院刊的製作對於我們而言是一個艱鉅的任務。學術部主要負責文章的收集選取和錄用。我們需要和其他部門通力合作，在整個財管學院裏徵集優秀作品。為大家提供一個展示自己的平台，同時也向全校展示財管的魅力。只是一個持久戰，也是我們的工作重心。

5)學術中心最重要的大政方針是考研，對於大一來説或許言之過早，但我們大二的一羣人，卻該開始慎重的思考，並以此為目標開始做最基本的瞭解和規劃。關注考研信息，瞭解考研的意義。打開各種信息渠道。參加與此相關的講座等等

學術中心致力於營造良好的學術氛圍，或許我們沒有那麼高的境界，但我們在向他靠攏，各種學術論文和其它學術資料的管理與考勤是我們的責任。但我們更要切合實際的奠定自己的學術基礎。不要説文學離我們太遠，不要説學術於我們太神聖，有志者事竟成。

第5篇

學生會學術部九月份工作計劃鑑於學習部上一學年的活動總結和經驗教訓，本部門在9月份制定的計劃如下：

1、與上屆部長進行工作經驗的交流，爭取在新一年裏把學術部的精神發揚光大；

2、與外國語學院團總支調研部合作，下發通知，進行劉宇新獎學金的統計工作，推選我院優秀學生參加學校的評比活動；

3、幫助外國語學院學生會外聯部，生活部，做好我院宿舍門牌的製作工作；

內容：加強幹事之間，幹事與幹部之間的認識，溝通與交流，並儘快讓新干事熟悉外語系學生會的主要的一些情況，以及本部門在今後的主要工作。

目的：壯大學術部隊伍，提高幹事的綜合素質，從而使學術部更好地為外國語學院的發展獻謀獻策。

7、申請承辦校第六屆英語演講比賽，着手策劃工作，寫好策劃書，遞交申請。

學術部三位部長會和幹事們一起努力，把學術部辦的更好。

第6篇

為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閲讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。

五、承辦單位：太原科技大學校學生會學術部

八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者

（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材

（1）由學習部製作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發放到大四宿舍進行宣傳。

（2）通過學校網站進行宣傳，以一則短新聞方式展現出來（見附錄2）

(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別大四宿舍樓門口

（4）由宣傳部製作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。

（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。

（3）活動當天提前佈置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。

（5）提前打印好捐贈圖書分類登記表，並製作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當日人員調動。

（6）提前聯繫圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標籤，以達到預期效果。

（1）學生會幹事在活動的前一天下午進入大四學生宿

舍發放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點

接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，

（4）對前來捐書的學生進行登記，並贈送紀念卡，並在所捐

第7篇

新學期又至，又正值萬物復甦的初春，我院的學術部工作也應迎來充實的一春，為了工作能夠更好的開展，對於學術部本學期的工作，我有一些淺顯的想法，權當作工作計劃吧！

我認為要想工作出成績是與團隊的合作分不開的，應當把組織這個詞深入到每個學術部成員的心中，為加強學術部的 組織性同時能夠提高部員工作的積極性，我想在本學期在學術部實施“競爭上崗機制”，平時對部員的工作做好統計，每月定期對部員的工作進行總結和考核，視工作成績的好壞進行評定，擇優而取，來進行選拔出優秀部員來擔任副部長或是部長，嚴格做到公正嚴明，到時由主席團成員負責監督，希望通過此制度能提高部員的積極性，能夠把學術部的工作做到最好。

強化分工合作制，部長可以很好的優化分工，充分發揮每一位部員的潛力，使得每一位部員在工作過程中既感到充實而且沒有負擔。

例會我認為對一個組織來説是必要的，也是一個重要組成部分，例會每兩週舉行一次，在會上部員對前期的工作做一下總結並對下一段時期的工作好安排，大家互相學習，集眾人智慧於一體，做好工作計劃。

為體現學術部的宗旨和精髓，豐富大家的課餘生活，學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動，對於團學聯要開展的活動，我認為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質而不是量，多而不精只會讓大家疲憊，所以學術部在本學期主要開展三個活動。

為培養良好的學習風氣，定期對課堂的出勤率進行考察，並即使作出調整和反饋。

學術部將密切關注即將改革的英語四六級考試，提高對英語四六級的敏感性，注意收集關於四六級改革的介紹，專家評論，應對措施等相關的信息，及時把信息反饋到個班，特別是大一的同學。定期舉行四六級模考和特色活動，為提高同學的四六級成績作出一份努力。

4.加強與各班的學習交流。學術部成員不時的和各班的學委進行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，並予解決。

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛，提高同學的英語口語交際水平，為同學構建一思想和經驗交流的平台，所以計劃開展英語風系列活動，同時為擴大影響力，此活動由物理系，電子系和我院共同承辦。

英語風活動分為開幕式和系列活動，為打造自己的英語風品牌，所以第三週週四舉行英語風開幕式，主要活動安排如下：

主要形式為展板和海報，宣傳地點為教學樓，學生公寓，食堂等

節目表演：共準備約六個節目，包括話劇表演，英文歌，舞蹈等形式

互動遊戲：現場將邀請外國留學生加入，以活躍氣氛。

從第二期開始，採取自由聊天的形式並穿插小的活動和競賽等以活躍現場氣氛。

四月是學術交流月，為實現學術交流同時體現土木學院的特色，解除同學心中學習無用論的困惑，我院在本月將舉行一次“畢業後我能做什麼的”交流會，到時將邀請資深老師作一次報告會，並由同學提問，來解除同學心中的疑惑。

活動的主要目的是為同學的生活能夠添一道異彩。活動的主旨在於其學術性和娛樂性，選取經典電影片斷或是自編自導，演繹一場英語情景小品大比拼。此活動可與其他院系合作，以體現不同院的特色，豐富節目的內容，使其更具有觀賞性。

活動分為初賽和決賽，初賽階段由各院系選出優秀的節目，決賽時入選的英語情景小品同台競技，由專門人員組成的評委進行評判，決出名次，給予獎勵，同時可將優秀作品拍成dv，上傳至網視。

活動的主要目的是體現土木學院的特色，提高同學的動手能力，增強同學對本專業的信心。

由於製作模型所需的時間較長，所以應該提早做好宣傳，並加大宣傳力度

2.規定主題和材料等，由同學自由發揮，作出較好的力學模型，並對優秀者進行表彰

以上是學術部本學期工作梗概，我們會努力把團學聯工作做好。