冬至活動總結8篇 冬至盛典:聚友共享温暖

來源:巧巧簡歷站 2.08W

以下是《冬至活動總結》的簡介:本文將概述本網站舉辦的冬至活動。我們通過多元化的活動形式,吸引了大量用户參與。這些活動不僅增進了人與人之間的情感交流,還讓人們更加深入地瞭解和傳承中國傳統文化。希望通過這篇總結,能夠進一步弘揚冬至的意義,促進人們的團結與融洽。

冬至活動總結8篇 冬至盛典:聚友共享温暖

第1篇

“天時人事日相催,冬至陽生春又來”。一年一度的傳統節日“冬至”來了,12月22日,南湖中心幼兒園開展“迎冬至,話傳承”活動。

上午的課堂中孩子們大膽展示自己,“話冬至、誦冬至”。在濃濃節日氛圍中把冬至的由來、民俗、特點一一道來。從講冬至故事,到説冬至習俗,從唱冬至兒歌到誦讀冬至古詩,在輕鬆愉快的氛圍中,讓孩子瞭解各種冬至文化習俗,知道“冬至”是二十四節氣中最早被制定出來的,這一天也是一年中白天最長的一天。

下午,豐富多彩的體驗活動“玩冬至、嘗餈粑”。瞧!孩子們瞪大小眼睛,專注地盯着家長志願者們,原來各班的家長志願者正在給孩子們做示範,“取下一小塊揉好的餈粑團,把餈粑團放在手心,另一隻小手蓋在上面,兩隻小手一起動一動,搓一搓,變成什麼形狀了?”孩子紛紛大聲地回答:“圓形,是圓形。”一位小女孩説:“像珍珠一樣,圓圓的。”每個孩子都迫不及待的開始動手操作了,臉上露出認真的表情,搓起來有模有樣,家長志願者們巡迴幫助孩子,呈現出一片其樂融融,這無疑比午後的陽光更為濃情温暖!“接下來餈粑要開始滾紅糖啦!”孩子們顯得興奮不已,豪豪用小手指沾了紅糖放在嘴裏,笑着説:“好甜呀!真好吃,哈哈。”孩子們跟着家委媽媽們一起給“圓嘟嘟的餈粑”穿上了一件甜甜的衣服。

冬至到,吃餈粑,老師和孩子們一起“搓圓白餈粑,滾出紅餈粑”體驗動手帶來的快樂,把節日的氛圍推向高潮。從“話冬至”“誦冬至”“玩冬至”“嘗餈粑”等方面開展主題教育,讓孩子瞭解中華傳統節日,感受傳統經典文化的獨特魅力。

冬至活動總結8篇 冬至盛典:聚友共享温暖 第2張

第2篇

為了豐富民族團結教育活動形式,12月20日,新疆生產建設兵團第二師三十八團幼兒園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,為了讓幼兒傳承中華民族的優秀文化傳統,也讓大家感受到,來自集體的温暖和團結,

上午,幼兒園內洋溢着節日的歡悦與忙綠。小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的瞭解冬至的風俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和麪的、拌餡的、擀皮的、包餃子的忙着不亦樂乎,活動中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團結的童謠,班裏的少數民族小朋友們也獻上了精彩的節目。

全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的温暖!家長對孩子在園的表現也有一個詳細的瞭解,更是搭建了一個和諧的家園共育環境。

通過此次活動,不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷、瞭解了中國的傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,感受了民族團結大家庭的温暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。

第3篇

2021年12月21日下午,在南洋社區的組織下,身穿志願馬甲的小小志願者們探訪慰問了轄區長者、物業保安以及防疫工作人員等,為他們送上熱騰騰的麻餈與節日祝福。

活動開始前,社區工作人員與轄區內愛心低齡老年志願者早早來到了文化禮堂內並做好防疫措施與清潔工作。大家一起架起鍋爐、和麪、搓圓、煮圓子、滾黃豆粉......不一會兒香噴噴、熱騰騰的麻餈就出鍋了。志願者們將做好的麻餈一一分裝,交給小小志願者們。美味的手工麻餈足足裝了80多份。

隨後,社區工作人員與小小志願者們“大手牽小手”,將一碗碗熱氣騰騰的麻餈送到長者與防疫工作人員的手中,小小志願者們對長者們表達了真誠的節日祝福、對堅守在防疫關卡的工作人員的辛勤付出表示了衷心的感謝和誠摯的問候。王子瑜小朋友説:“叔叔們不畏風雨、不畏嚴寒,堅守在社區的第一線開展防疫工作,保護我們的健康安全,感謝你們,希望你們自己也要注意做好防寒保暖和自身防護,我們一起加油!”

瑟瑟寒風,擋不住濃濃暖意;刺骨寒冬,抵不住慰問真情。小小志願者們傳遞着美味的同時,更是將温暖傳遞給每一位品嚐麻餈的人們。

第4篇

中國傳統的節日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20xx年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉,但我們並不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協會會員外還有學院各兄弟社團負責人蔘加,為此次活動增添光彩。

活動於下午1點準時開始,活動開始後同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和麪擀皮包餃子,在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續續地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有"向日葵"、"糖果"……

人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都誇着自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

發完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等着煮餃子。雖然都迫不及待的等着品嚐自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢着無比的温馨。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多,吃得快"的遊戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂着呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮裏竟包着麪疙瘩讓人哭笑不得…

包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的表示吃飽啦之後,海納營銷協會會員收拾好材料、工具,打掃完衞生後,包餃子活動正式結束。

看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嚐到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由於時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善於發現自己的不足並積極努力改正,以便下次活動的借鑑。

“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,——幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。

在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然後,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接着認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。

讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、還有彩色麪糰等。

活動現場,只見有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子!有的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!

每個小朋友的手裏都拿着一個小擀麪杖,還挺像那麼回事。

孩子們有的在擀麪皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

一會功夫,小朋友已經包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮。“吃餃子了!”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個個跟小饞貓一樣,吃得可香了。

時光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日曆在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準備迎接新年,聖誕的氣氛也濃厚起來了。

不過,冬至不僅是我國農曆中的一個重要節氣,也是一個傳統節日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的説法,而且有慶賀冬至的習俗。但是現代人的生活節奏太快,一些隆重温馨、豐富有意義的傳統節日習俗正在被人們淡忘和簡化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。

為了讓孩子們瞭解中華民族傳統的冬至節,弘揚民族文化,將富有中國特色的節日傳承下去,——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。

活動開始啦,老師根據孩子們的年齡特點,先組織孩子們用觀看動畫片的形式,簡單瞭解了冬至的由來,知道了它是24節氣中最早制定出的一個,這一天,是白天最短,夜晚最長的一天。通過觀看動畫片,孩子們還了解了一些冬至節的有趣的風俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳説。因為餃子是孩子們非常熟悉的一種食品,但是對於它的來歷卻沒有知道的。

現在,孩子們明白了原來它是“醫聖”張仲景的傑作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉親們而做的。後來,張仲景在冬至這天去世了,人們為了紀念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,並且都説,冬至這天吃了餃子,就不會凍耳朵啦!

接下來,老師們趁熱打鐵,引導孩子們進行了包餃子活動。老師把五顏六色的太空泥發給孩子們,然後一步一步進行包餃子的示範活動。孩子們認真的看着老師把太空泥揪成一個個小糰子,把它擀成薄薄的圓形,再在裏面放上彩色的“餡兒”最後把兩面對起來,捏緊,一個“餃子”就包好了。平時,只吃過餃子卻沒自己動手包過餃子的孩子們有了實踐的機會,都禁不住躍躍欲試,所以當老師示範完成後,都自己動手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。

第5篇

12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動。活動邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日

1、在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統節日的習俗由來,然後,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接着認識了包餃子所需要的原材料和用具。

冬至,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。讓孩子瞭解冬至的由來,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂。

2、孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家裏帶來了擀麪杖、還有彩色麪糰等。活動現場,只見有的家長協助小朋友們擀麪皮、包餃子!有的孩子們也不閒着,幫着爸爸媽媽們按皮、撒麪粉……場面温馨感人、其樂融融。

3、每個小朋友的手裏都拿着一個小擀麪杖,還挺像那麼回事。孩子們有的在擀麪皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態,形態各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心裏是多麼開心快樂!

第6篇

冬至,又稱日短至、冬節、亞歲等,兼具自然與人文兩大內涵,既是二十四節氣中一個重要的節氣,也是中國民間的傳統節日,被視為冬季的大節日。

為了豐富節日校園生活,增強身體素質,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,教育團工委在趙縣第六中學開展冬至主題團日系列活動。

一聲聲吶喊,一次次用力,點燃了六中學子的熱情。一場場激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的`歡呼聲和吶喊聲中進行着,參賽選手們用自己獨有的方式詮釋着一個共同的詞語——團結,他們表現出的堅強、勇敢、團結協作精神深深地感染了在場的每個人。

歲月有痕,青春無悔。一根粗麻繩,一根紅絲帶,繫住班級凝聚力,擰住青春拼搏風采。

經過前期的認真準備,“迎冬至教師趣味運動會”開始了。本着“友誼、競技、娛樂、鍛鍊”的目的,老師們精神抖擻,全身心投入了比賽。

賽場上我們看到了平日裏站在講台前的老師們的另一面風采,他們在比賽中盡情揮灑着汗水,釋放着激情。勝利時,他們也會如孩子般在場上歡呼雀躍。

整個運動會的氣氛緊張熱烈,扣人心絃又趣味盎然。在歡聲笑語中,運動會圓滿結束。

第7篇

本活動由20vv級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦,20xx級會計2班全體同學參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和麪的和麪,擀皮的擀皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談着。每組同學別出心裁地包着餃子並設計成各種形狀,有精緻小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

終於在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的温暖。

我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之餘,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業技能,更要提高生存技能。

“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的温暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

同學們在吃了自己包的餃子後,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”裏孕育着一代代的“餡”,將他們在不同時間裏煮熟變為“驕子”。

學生紛紛發表自己的看法説:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班裏學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋樑,又使學生心情愉悦,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來説,本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續搞下去,作為我班的傳統活動。希望這個活動會得到傳承和發揚。

校園冬至活動的總結篇二在這個寒風習習的冬天,您是否會感覺到一絲絲的寒冷?在緊張的備考階段,您是否感覺到了很大的壓力?在他鄉的您,是否很想痛痛快快地用我們的家鄉話與老鄉們相互交流?在我們這次打邊爐活動中,您會感受到同鄉情的温暖,同鄉之間的交流會緩解你的壓力,而耳邊環繞的家鄉話會令您倍感放鬆,陽春同鄉會20xx年冬至打邊爐活動策劃書。而我們這次活動的目的就是促進華農陽春同鄉之間的交流與溝通,通過交流,鞏固陽春同鄉之間的感情,增進陽春同鄉之間的友誼。

交流:正所謂“甜不甜家鄉水,親不親故鄉情”,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認識,相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉之情的温暖。

打邊爐:我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是華農的陽春同鄉聚到一起,意義已經因我們家鄉之情,同鄉之誼而變得不同。

3、邀請各位老鄉,大一的上門拜訪,大二,大三,大四的主要通過郵件,q羣,短信,電話等方式通知

4、晚上9:00左右,活動結束,意猶未盡的老鄉可以繼續交流

活動結束後,我們會做一個活動總結,並向所有同鄉彙報。

具體開支要看人數而定,但我們承諾絕對不會濫用同鄉們的資金,活動結束後會有一個經費支出彙總。

每位同鄉最低資助18元,在此也號召條件較為寬裕的同鄉大力支持本次活動,為廣大同鄉提供一次難得的交流機會

第8篇

在20xx年12月20日經過夥委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分於食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。

1、本次大賽共分3個環節:包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣佈此次大賽開始,並介紹大賽流程及比賽規則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前,由夥委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

2、在短短的二十分鐘裏,麪粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性,由夥委會成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環節結束。後來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環節-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會場緊張的氛圍。

4、第三環節是吃餃子環節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看着同學們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發餃子,讓同學們爭取都品嚐到餃子,感受到温暖。

5、最後經過3個環節的比賽,終於評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由夥委會部長為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品,以資鼓勵。

經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會夥委會代表全體師生送給食堂一面標有“心繫學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

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