中學音樂教學工作計劃3篇 40個字限制的很緊,但是這樣的一個標題或許可以幫助你: 高效實施中學音樂教學,達成教學目標。

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該工作計劃是為中學音樂教師制定的詳細計劃。它主要旨在幫助中學教師更好地組織教學內容,提高學生的音樂學習效果。工作計劃包括教學目標、教學內容、教學方法和教學評估等方面。

中學音樂教學工作計劃3篇 40個字限制的很緊,但是這樣的一個標題或許可以幫助你:

高效實施中學音樂教學,達成教學目標。

第1篇

中學音樂教育是向學生實施素質教育的重要手段,是學校整體教育工作中不可缺少的組成部分。它對少年兒童未來的成長具有深遠的影響。為此,我們成立音樂教研小組,全體教師將共同探討業務,不斷提高自身素質與教學水平。現將本學期活動計劃制定如下:

通過教研將促使全體教師在音樂教學領域不斷探索、創新,充分運用遠程教育資源將我們現有的教學模式更加完善:啟迪智慧、陶冶情操,培養健康的審美情趣,讓每個學生的身心都能得到健康的發展。

本學期七年級八年級教材均是課改的新教材,針對新的課改理念我們決定每週大家對教材教法進行一次討論學習,在交流中學習進步,逐步達到熟練掌握新的教法。,能在課堂上很好地貫徹執行課改新理念。除此之外,八至九年級的音樂教學課堂上除了要傳授給學生一定的音樂技能技巧(唱歌欣賞表演器樂演奏)之外,還應滲透些音樂知識的講解,全面開闊學生地知識視野。

一、本教研組共有成員四名,間周活動,時間為週四上午第一節課。新學期伊始,首先組織教研組成員認真學習《音樂教學大綱》的目的、要求及相關內容,並在今後的教學中貫穿執行其指導思想。

二、建立規範的説課、聽課制度。為提高教師業務素質,提高課堂教學質量,促進教研活動的深入開展,本學期每位教師聽課、説課不得少於15節。要虛心向其他課有經驗的教師學習,每次都要作好詳細記錄,中肯評價所聽教師的課。這學期我們組谷婧超老師和周欣榮老師將分別準備參加45月份全區的優質課評比,全體教師將以此為契機,共同出謀劃策,努力提高説課講課水平,爭取優異地成績。

三、不斷強化業務學習,深入吃透教材,優化課堂教學結構。

1、教師要注重指導低年級學生的識譜問題,對每個年級的音樂教學應達到什麼樣的水平,要根據《大綱》的要求,結合學生的實際水平,制定出具體的方案。

2、認真實施“開發國小生音樂課堂上自我想象能力”這一實驗課題。實驗教師要注意做好紀錄,及時總結經驗,寫好階段總結。

3、課堂中要善於發揮電教手段的作用,豐富教學。教師可上網瀏覽、下載課件,建立自己的`資料庫,備課時隨時調用服務教學。上學期我們組建立起了自己的音樂網頁,這學期我們還要繼續豐富其內容。我們組教師都採用電腦備課的形式。在掌握的基礎上,本學期要求備課的質量要具有學科特色,要勇於創新,精益求精。這就對我們提出了更高的要求,大家信心百倍、幹勁實足,紛紛利用業餘時間學習大量電腦課件製作技術,為現代化教學奠定紮實的基本功。

4、本學期七、八、九年級的音樂教材全部改版,圍繞着新的教學理念,我們要吃透教材,認真備好每一節課,並充分利用“學區”間這個大家庭的力量不定期的進行集體備課,交流與學習。九年級的教學這學期由三位教師擔任,每週大家至少要進行一次集體備課,鑽研教材,探討教學中的重點、難點、教法、學法等等,共同提高。

5、本學期業務學習的內容仍以學校的遠程教育資源為主,採用集體學與自學相結合的形式。並且每週教研組要學習一篇關於素質教育或課堂教學有關的材料,做好提煉、歸納工作。同時組織全體學生充分運用遠程教育資源進行學習,保證每位學生每週在遠程教育教室學習不少於二節,讓學生多聽、多唱。

每週二、四下午課外活動為特長小組活動時間。我們教研組負責舞蹈、曲藝、合唱三個小組。課前認真備課、課上耐心講解,作好活動紀錄。這學期我們活動的重點:一是區運動會大型團體操的排練任務,二是準備好區第二屆英語文化節的節目。大家齊心合力、出謀劃策,高質量地為各項活動的開展做好準備。

中學音樂教學工作計劃3篇 40個字限制的很緊,但是這樣的一個標題或許可以幫助你:

高效實施中學音樂教學,達成教學目標。 第2張

第2篇

1、學生基本狀況:本年級為剛升入國中的學生,對音樂基礎性知識有一定了解,但對於音樂欣賞及我國的傳統文化藝術方面的知識有所缺乏。

2、學生學習習慣:本年級共有4個教學班,學生是新生,能唱一些簡單的歌曲,並能積極的用動作表現音樂。其中還有一部分同學能運用嘹亮的聲音大膽的表現。

3、學生學習情況:本年級是新生。有大膽創新的思想,上課可以積極配合教師的課堂要求。

本課是校本課程標準要求下的傳統音樂欣賞課,內容主要以欣賞為主,包括歌曲欣賞、舞蹈欣賞、音樂遊戲、傳統文化知識普及、等教學內容,教材由淺入深,循序漸進。要求通過本課程掌握關於我國傳統音樂及舞蹈的特點;讓學生從音樂的角度來做音樂遊戲,養成很好的表現音樂的習慣,激發學生學習音樂的興趣。充分發揮創造思維來表現音樂,培養學生的音樂創造性及對美的音樂敏感。

1、以音樂教學新大綱為本,並以減負為前提,緊抓課堂教學質量。

2、深鑽教材,集體備課,相互聽課,取長補短,提高教學能力, 改進教學方法。

3、運用媒體輔助教學,採用多種教學方法,激發學生學習音樂興趣

第3篇

1) 課程教學主要目的要求: 本學期的音樂欣賞主要包括了中國民間音樂中國創作音樂亞非拉民間音樂三個方面.讓學生學習我國的民族音樂文化和了解學習世界音樂文化同時也瞭解了音樂文化與其他藝術形式其他人文文化的同構關係有益於學生開闊文化視野.

2) 教學重點、難點: 通過對音樂作品的聆聽培養學生的鑑賞能力,以達到素質提高的目的。

第九單元 複習考評 9 第七週 第七課時 高山流水志家園 第八週 第八課時 西出陽關無故人 第九周 第九課時 沈心工與李叔同 第十週 第十課時 蕭友梅與黃自 第十一週 第十一課時 聶耳 第十二週 第十二課時 洗星海 第十三週 第十三課時 歌劇藝術 第十四周 第十四課時 複習 第十五週 第十五課時 考試

一、音樂器材室必需有專人管理。 未經許可,外人不得擅自進入

二、按配備標準和教學要求,管理人員應及時申請購買音樂器材和設備,以保證教學工作的正常進行。

三、要建立音樂器材管理總帳、分類帳和低值易耗品賬。音樂器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等,要憑單據及時登記,做好帳冊管理,所有器材每學期盤點一次,做到帳目相符,帳物相符。

四、根據學校教學的實際,部分音樂器材可在學期初由教研組(教師)向音樂器材室辦理出借領用手續,音樂器材領用和歸還時,管理人員應仔細檢查儀器完好情況,並做好相應記錄。如有損壞,按學校相應的規章制度報主管部門處理。

五、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類存放,合理排列,定櫥定位;並根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整,做到科學合理、美觀大方、取用方便。

六、要加強對音樂器材的保養和維護。根據不同器材各自的特點,做好防塵、防潮、防鏽腐工作,確保音樂器材始終處於完好狀態。

七、做好安全防範工作,定期檢查電源、滅火器等安全設備。

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