優秀軍訓心得體會7篇 精益求精：軍訓收穫與成長
近日，各大高校陸續結束軍訓，同學們也紛紛分享着自己的心得體會。優秀的軍訓心得不僅反映了個人的思考與成長，更展現了大學生應有的優秀品質。以下是一些出色的軍訓心得體會，值得我們借鑑和學習。
第1篇
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，人生沒有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位仙子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景。
今天要軍訓了，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰一種自我挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材很高，在他那黝黑的臉上寫滿了嚴肅和認真。教官在軍訓的時候對我們的要求很高的。只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了後面，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見。這些都體現了我們平時的生活太順暢，缺少了應有的能力，所以我們必須提高的自身素質。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切的.體會軍人的英偉。
回想起這些起來，我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者！
第2篇
炎熱的太陽在磨練我們的意志，滾燙的大地在考驗我們的耐力。軍訓——單調煩躁，軍訓——艱苦難忍。軍訓難道只給我們留下這樣的回憶?
不，身體在軍訓中強壯，意志在軍訓中磨礪，風采在軍訓中展示。軍訓中的炎熱、疲憊、痛苦??軍訓中的忍耐、堅持、頑強??短暫的軍訓對我來説是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓對我來説是一生享用不盡的`財富。
曾經看到整齊、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦。空中蕩着大(火球，驕陽似火，真熱啊!操場上走着一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰勝了驕陽，戰勝了疲勞，我們自豪極了!在汗水中，我們脱去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓中，我們扔掉脆弱，變得堅強，我們成長着!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢??”這些聲音依然還在我耳邊遊蕩!對了我們軍訓還有比賽，我們七年級的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍??大家都希望各自班能得到。
我從口袋中拿出蚊帳攤開，它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位，正拿着“網”睜大眼睛發呆，可能是在琢磨到底是用它打魚呢，還是?美醋齟傲薄Ｃ娑哉飪啥竦奈謎剩我們兩個“呆情男冬偽面對面賺烏地上研究對策?(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子，我倆一討論便出了成果。於是分頭上牀去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下牀一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向着牆，且有搖搖欲墜之勢。不過還湊活着用吧。我幾次都想打個電話回家宣泄一下，但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強，將來的路是由我自己闖的，父母只是幫我打下了基矗於是我開始學着做我幾乎從不做的housework。做着做着，才發現原來母親是那樣辛苦，又是那樣默默無聞。我由於偷懶，經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水裏浸着。可母親為了我不受洗衣粉的刺激，每天用肥皂手洗。兒女是船，父母是帆。我在此懇請各位子女們，多多關心父母，體諒他們。
第3篇
軍訓像一杯酸奶，又酸又甜;軍訓是青春的滋味，是酸，也是甜。
在炎炎烈日下，一站就是幾個鐘頭，枯燥無味的正步走、轉身、稍息、蹲起重複了一遍又一遍，嚴厲的教官不停地喊着“一、二、三、四”。時不時為同學們糾正軍姿......汗水不停地往下流着，侵透了整個衣衫。
一天的軍訓結束後，同學們急急忙忙跑回宿舍，一股腦的躺在自己的牀上。不一會只聽一聲哨響，同學們匆匆向樓下奔去。這是用餐哨，即使同學們餓得前胸貼後胸之一張，但是，仍然井井有條。晚操結束後，一個個拖着疲憊的身子回到宿舍，一轉身便倒在牀上，摸着自己痠痛的腿腳，聯想到一天的軍訓，一吸鼻子，嘿，那叫一個酸!
軍訓休息時，同學們跑到樹蔭下，坐在地上，談天説地，累了，就喝口水潤潤嗓子，趁這工夫，打擊彼此之間增進感情，加深友誼，畢竟是要在一起奮鬥三年的同窗!
有時，還會組織一個小型的聯歡會。有的同學自告奮勇上來給大家表演節目，唱歌、跳舞、講笑話....一切顯得那麼自然，融身在這歡樂的氣氛中，大家彼此分享着快樂，此時此刻的我們不再有剛來時的陌生與膽怯，而是開心地笑着，叫着，望着眼前這歡樂的'場景，心裏像吃了蜜似的—甜!
八天的時間就是彈指一揮間，不知不覺軍訓已經結束了，回首軍訓這區區幾天，卻好像在人生的旅途中走過了好長一段路，因為它讓我懂得了許多道理。
從前在加任何小時都會依靠父母來做，現在家家户户都是獨生子女，父母把我們當作公主、少爺，每天過着衣來伸手，飯來張口的日子。
可是這次卻截然不同，沒有父母的細心照料;沒有老師的噓寒問暖，一切都要靠自己的雙手。當我面對洗衣服，刷飯盆...真的想回家再洗，但還是克服了自己，親自動手洗乾淨，雖然衣服洗得不算乾淨，噴刷得不算透亮，但這畢竟是戰勝自我的成果。
事後再想想，我覺得自己已經變得獨立了，在以後的日子裏，我不知道還有什麼困難等着我，但我應邀學會獨立。
我是一個不善於表達的人，更不懂得怎樣團結同學，許多時候我都獨來獨往，認為自己一個人可以。其實不然。
這次的軍訓生活徹底的改變了我的看法。比如我們練得女子防身術，一個人是無法完成的，需要大家的配合。只有所有人心往一塊想;勁往一地使，效果才更好。這離不開所有人的團結協作，不是嗎?
我要感謝這次的軍訓，使我真正的做到了流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。
第4篇
時間説快不快，説慢不慢地帶我走過了“黑色六月”之後那個説得上漫長的假期。我*次對“虛度年華”這個詞有了切身的感覺。我巴望着、憧憬着心中的校園生活，恨不得讓時間長上翅膀將這個夏末秋初的九月帶到我身邊。當然，我明白，隨之而來的首先是一次勵練——一直讓我感到後怕的軍訓，望着炫耀白光的太陽，我甚至有種發自本能的抗拒與退縮。
14天，一個既不長也不短的時間，不長，是因為相對我那個熬了很久才到頭的無聊假期來説，這14天也許是充實而有意義的;不短，是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那麼清楚。而現在，我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗，我們認識了將朝夕相對四年的朋友，我們就此展開了大學的新畫卷，圍繞“軍訓”這個主題，我有太多的片段，太多的關鍵詞從腦海中搜索出來，與你們分享……
從我開始軍訓生活以來，爸媽很明顯減少了來電話的次數，我明白他們是怕影響了我軍訓的休息，而改為了默默地發短信息給我，每次我打開手機，總能收到2條信息：爸爸是個不擅把感情外露的人，他只是每天發天氣預報給我，天熱要我記得防暑防曬，天涼了提醒我加衣。
他的話乾脆利索，軍人出身的他用他類似命令的口吻傳達着他的關愛，而媽媽卻是個很感性的人，和平時絮絮叨叨打個不停的電話不同的是，她每天也只發條短信，告訴我一些生活上該照顧自己的話，我知道她希望我從此能慢慢獨立，成高中生蜕變為真正的大學生，每次收到爸媽用心良苦的短信，總是覺得心裏暖暖的，甜甜的……
高中我便過着三點一線有點單調的生活：食堂、寢室、教室，而現我同樣又一次重複着三點一線的生活，只不過教育變成了操練場。每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時，在心中總有一種光榮，雖然身上不是“橄欖綠”，但心中卻有軍人的感覺，每次離開這裏，既帶着滿身疲憊，同時也帶着迫不急待的興奮，因為終於可以吃飯了。
食堂裏總是“人山人海”，氣温也很高，每次胡亂扒着飯，臉上、身上都流淌着大顆地汗，也許是操練時對汗這東西已見怪不怪，完全可以當它不存在了，它便一聲不吭地在身上“肆掠”，每次吃飯完了，總是自我解嘲：這桑拿效果不錯，飯菜口味也很不錯!回到寢室，美美地洗個澡，躺在牀上，頓時覺得全身筋骨舒展開來，那個愜意美好的感覺啊——只可意會不可言傳啊。
唱軍歌大概是軍訓*理所當然的娛樂活動了，那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來，完完全全就是一種震撼，不只因為他們哄亮的聲音，還因為他們那發自內心的、堅定的報國之心，突然想到一句話：感動自己才能感動別人。
這種發自肺腑的心聲及他們堅定向前的眼神是可以觸動每個人心靈的，而唱軍歌中一個很活躍也是必不可少的便是拉歌了，在教官們的帶領下，大家扯着嗓子喊着拉歌的詞，那些在我看來很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來了歡聲笑語，大家在一起唱着、喊着，那種集體中團結的感覺讓我堅信我們四年的大學時光一定會很快樂，很難以忘懷……
軍訓的天氣大概是軍訓期間關注度很高的一個問題了，前幾日一直烈日當空，尤其是午後，那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的，地面照得白花花的，腳踩上去，彷彿覺得腳底的橡膠在炙烤下慢慢熔化，而當汗無止境流淌中，好像身體在蒸發，一點一點地……也許是老天爺心疼這些祖國的花朵們了，實在不忍大家都變成乾花，所以忽然將南風逆轉，吹起了涼嗖嗖的.北風，氣温也驟降10度以上，對於大家來説這簡直比中頭彩了還開心，可惜我挺倒黴，天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了鹹冒，不過受到寢室“歡天喜地”氣氛影響，這點小感冒也沒讓我鬱悶超過十分鐘。
操練是我們十四天軍訓生活的主旋律，我們將學會一些基本的動作，之前教官們給大家做了完整的一套演練，颯爽英姿，堅實的步伐、筆直的脊樑、雄壯的口號讓我們掌聲雷動，短短十四天，這便是我們心中的目標，操練是嚴格的、枯燥的，也是很辛苦的，突然想到不知曾幾何時聽過的一段話：世界上*遠的距離不是我站在你面前卻不知道我愛你，而是站軍姿時教官掐表的時間漫漫無盡頭。
世界上*痛苦的事不是明明相愛卻不能在一起，而是當汗水肆掠你的臉，很癢卻無法伸手擦去。也許十四天後回首，這段操練的日子會留下太多珍貴記憶，那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海裏……
人總是在回憶過往日子時發現以前的點點滴滴是無可估價的人生財富，是每個人真實生活過的證據。現在度過的每一天也許都為明天積累下珍珠般的回憶，年輕無極限，在軍訓我們每個人都在挑戰自己，適應一種脱離習慣範疇的新生活，學會忍耐，學會堅強，“把眼淚種在心上，會開出勇敢的花，當我們疲憊的時候，低下頭聞到一種芬芳”。
大學生活從軍訓這裏啟程，後面的路還很遠很長，但人只有雙腳沒有翅膀，風浪再大，也要永往直前，這是從軍訓中我認識到的精神，也會伴着我一直走下去。mp3中響起孫燕姿的《一起走過》：“在我心中，我知道，這是永恆的長跑，好不容易來到這裏，明天還要追更多的榮耀。
把自己角色扮演好，全力以赴每一秒，我的家人和我的朋友，肩並着肩手牽手，一起走到……”一個開始讓我預見未來的路，一次挑戰讓我前進並非一帆風順，在這個痛並快樂着的起點開始永遠的長跑，去追更多榮耀，去聞那勇敢花兒的芬芳，難忘那年的風，那年的陽光，難忘那年的雨，那年的歌兒，再回首，難忘那青澀微笑成長着的孩子們……
第5篇
今年9月12日，18級新生軍訓正式開始，本次軍訓項目主要包括站軍姿、列隊、以及齊步走等多個項目，儘管天氣炎熱，但共院各系新生學子依然熱情不減，精神抖擻地參與到艱苦的軍訓中去。
軍訓中，雖然夏日炎炎，有不少同學暈倒，但他們憑藉着頑強的意志，仍然會加入到軍訓去，堅持訓練，因為他們明白，今後還會有更大的挑戰等待着他們。
軍訓只是大學生活的一個開始，一段小插曲，但是，軍訓中學會的將會使他們終身受益。只要堅持下去，就一定會有收穫。
相信經過一番艱苦的訓練，同學們會有很大的'收穫，並逐漸成為一名合格的當代大學生，開始他們的大學生活。
第6篇
在人生的旅途，經常會碰到急流險灘，經常會有順逆境的變換，有時候，我們要敢於挑戰，昨天的.學生會競職，讓我明白：敢於挑戰，便是你邁出了成功第一步。
敢於挑戰，走向成功。林肯總統之前經歷種種失敗，但他敢於挑戰，最終登上總統寶座；愛迪生，即便耳朵失聰，仍不斷挑戰自己的極限，“發明大王”由此誕生；于謙，冒死進諫，給生命一個挑戰，明朝由衰敗到復興；項羽，破釜沉舟，給自己一個挑戰，有“鉅鹿之戰”的大勝．．．．．．他們給自己人生一個挑戰，敢於給自己一個挑戰，取得事業上的成功。他們告訴我們：敢於挑戰，走向成功！
人生不可能一帆風順，就在於敢與不敢。如果你敢於挑戰，你的人生便會綻放生命的色彩；如果你不敢，那你註定會淹沒於歷史的塵埃中，敢與不敢，你的選擇是什麼呢？
第7篇
為了提高教學質量、保證軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以軍訓教學工作為重，把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了軍訓領導機構，並由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責後勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動”的“嚴”字方針，保證了學生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，採取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍
訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨，場面十分感人。
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，並根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，並依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，採取平時考核與單項集會考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，羣策羣力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
軍訓工作範圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
短暫的軍訓生活結束了，這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象，而且對我院教育教學工作有着深遠的意義和巨大的收穫：
1、通過軍訓，參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能，增強了國防觀念，激發了他們熱愛祖國、保衞祖國的'熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今後的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。
2、通過軍訓，參訓學生受到了艱苦奮鬥的教育，培養了他們吃苦耐勞的精神，磨鍊了他們的意志品質，提高了他們的生活自理能力和身體素質，增強了他們的自信心和責任感。
3、通過軍訓，廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命，增強了他們的民族自信心和責任感，同時推動了我院精神文明建設。
4、通過軍訓，學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼，培養了學生愛校、愛班級的熱情，激發了他們的集體榮譽感，為今後我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。
