疫情防控先進事蹟優秀範文4篇 在疫情防控中閃耀光芒：先進事蹟範文精選

本文為疫情防控先進事蹟的優秀範文集，涵蓋了疫情期間各行各業的先進典型和感人故事，展現了全國各地各級各部門同心協力，共同抗擊新冠肺炎疫情的精神風貌。這些優秀範文，既是一份對英雄逝去的悼念，也是對英雄精神的傳承與弘揚。

第1篇

“疫情在前，黨員向前。我作為一名村醫，當鄉親們的健康收到了威脅，我必須要衝鋒在最前線。”__村的黨員村醫__沒有豪情壯語，為更加有效的抗擊疫情，毅然衝到抗擊疫情一線。

穿上白衣，盡顯醫者作為。突發的疫情讓人們猝不及防，而由於農村信息傳播相對不暢，造成村民對疫情認識不足、麻痺大意、防控意識較弱。憑藉着多年的職業敏感，__意識到這次新型肺炎疫情的嚴重性，主動加入__村的“抗疫戰隊”。__村有7名__流入人員，__每天早上逐一上門量體温、交代居家隔離注意事項，又耐心安撫他們的情緒。並囑咐他們消除恐慌心理，增強戰勝疫情信心，在家戴口罩，勤洗手，常通風疫情防控期間不要出門、串門閒聊、外出聚會等。

戴上黨徽，彰顯黨員擔當。每天，宋醫生除了為村民提供日常診療服務外，還積極參與疫情的防控宣傳和返鄉人員的摸排工作。__村有447户共1747人，為確保摸排宣傳到位，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。白天，宋醫生和同事摸排村民信息“連軸轉”，挨家挨户敲門，進行基本信息登記，發放了疫情防控《倡議書》，講解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護知識，穩定羣眾情緒。晚上，宋醫生依舊值守在__村的勸返點上，為來往村裏的人員登記、測量體温，防控好疫情輸入的大門。

穿上白衣，他是守護羣眾身體健康的白衣天使;戴上黨徽，他是衝鋒在前抗戰疫情的黨員戰士。戰“疫”一線，有黨員擔當作為，有羣眾身體安康。

第2篇

歲末年初，本該熱鬧、温馨的春節被突如其來的新冠肺炎疫情打破，一場沒有硝煙的戰爭開始了。

我叫__，__中心衞生院的一名防疫醫生。新年第一天清晨，我從老家趕回醫院，來不及思考疫情防控工作的風險，一心想着：作為醫務工作者，參加疫情防控我責無旁貸，疫情就是命令，防控就是責任。在院領導的工作安排下，我負責流行病學調查和密接者體温監測工作。

從1月25日起我每天穿着白大褂、防護服，戴着防護帽、口罩、手套，抱着體温計盒穿梭在石寶鎮的大街小巷，為密切接觸者進行每天兩次的體温監測和異常症狀信息登記。隨着疫情的發展，我鎮疫情防控工作越來越嚴峻。在感染病例持續新增的同時，意味着需要體温監測人員也越來越多，工作量增加，心理壓力不斷增大，緊迫感也越來越強烈。為了避免不必要的時間和體力消耗，提高工作效率，我迅速熟悉全鎮每條街的位置、環境，合理規劃每天的步行路線。即便如此，一輪體温監測下來也需要花上3、4個小時，每次脱下防護服時，後背已經打濕一片，取下手套雙手已經被汗水泡得發白，每天至少步行2萬餘步。有好幾次，當我在入户爬樓梯覺得疲憊吃力的時候，當我戴着口罩一路小跑踹不上氣的時候，就想想在前線抗疫、逆風前行的同行醫務人員，在四處籌措防控物質、加班加點工作的醫院領導，在挨家挨户排查外來人員的鎮村幹部，深夜還在烈烈寒風的值守交通要道的同事和民警，大家都在為抗擊疫情出力，我必須調整好自己的狀態堅持下去。一天的體温監測結束後，數據登記彙總上報是我最幸福的時刻，一是因為看到記錄本上沒有一個異常數據，覺得一切辛苦都沒有白費;二是終於可以不用再走路，因為實在邁不動腿了。

在近2個月的體温監測期內我共為14户人家61名密接者監測體温，未發生疫情擴散，所有密切接觸者順利解除醫學觀察。在那一刻，我感覺自己如釋重負，順利完成了使命。

作為一名“90後”醫務工作者，代表着新時代的精氣神，我們懷揣着對工作的滿腔熱情，發揚特別能吃苦，特別能戰鬥的精神充分展現了醫務工作者的亮麗風采。這場特殊的戰役於我是一段不平凡的經歷。我想，在未來，它將成為我職業生涯的`崇高信仰，支撐着我一路向前，併為此感到自豪!

第3篇

__年這場來勢兇險的病毒疫情，打亂了人們原有正常的工作、學習與生活。我縣中國小原計劃2月9日(正月十六)的正常開學被迫延期，各中國小校“停課不停學”，至2月10開始組織學生開展網上在線學習。如何指導中國小生搞好居家學習與生活，已成為目前中國小教育者面臨的新挑戰。

沙洋縣教研室的教研員們，在服從組織安排積極投入疫情阻擊戰的同時，“不忘初心，牢記使命”，勇擔當，明職責，本着“研究、指導、服務”的工作職能，創新工作方式，服務師生，共克時艱。

教科室負責人周丹主任在朋友圈上傳“抗疫情·中國小生心理防護寶典”，提供了疫情期間學生可能會遇到的心理困境與疏解方法，為疫情防控局勢下學生居家學習生活給予了正確指導;不僅如此，周主任還在全縣網上教學開始前，組建國中語文教研羣，為後期教師們開展網上授課的答疑解惑做好充分準備。

教研室國中英語教研員陳曉羣自制授課視頻，給英語教師網上教學提供範例;國中歷史教研員劉輝將精選的適用教學資源上傳學科教研羣，並對網上教學給予了相關教學建議;國中化學教研員宋永華、國小英語教研員孔娟娟將學科教學資源上傳至朋友圈，供老師們參考借鑑。教研員在疫情防控特殊時期，對網上教學的指導，得到了教師們的普遍認可，有教師在反饋中稱道：“……這些指導來的太及時了!”

第4篇

“一個黨員就是一面旗幟，一枚黨徽就是一面鏡子”。連日來，__縣__鄉完小黨支部書記、校長__響應黨委政府號召，積極參與疫情防控，不忘初心、牢記使命，堅守崗位、奮戰一線，通過挨家挨户宣傳、微信宣傳、電話宣傳、短信宣傳等多種方式開展疫情防控知識宣傳教育，吹響疫情防控阻擊戰的“衝鋒號”，讓黨旗高高飄揚、讓黨徽熠熠發光。

__不畏嚴寒走進學生家裏，挨家挨户宣傳__重要指示精神，充分踐行“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任”。每到一户，給家長和孩子耐心講解黨和國家的疫情防控知識，讓家長們懂得，在國家危難的時刻，家長教育好關心愛護好自己的孩子，從自身做起，保障自己和孩子的生命就是為國貢獻力量的道理。要求學生和家長及時收聽廣播，觀看新聞聯播，瞭解疫情防控知識，支持村黨支部組織開展的衞生清理、村居消毒、安全知識宣傳等活動。此外，__還給孩子們帶去了口罩，並示範了口罩的正確戴法，要求孩子們要發揚新時代好少年先鋒模範作用，用自己的科學文化知識給父母、鄰居、同伴宣傳疫情防控的重要性，做好自我防控，少出門、不聚會，不參與組織娛樂性活動，不去人員聚集地，特殊時期要友好拒絕親戚朋友串門，注意講究衞生，勤洗手、洗好手，保持空氣清晰流暢。嚴禁傳播散佈謠言，做到不信謠、不傳謠、不造謠。遇到感冒發燒咳嗽等情況，不要驚慌失措，及時就診治療。

__通過懸掛橫幅，利用校園廣播、“一個班級一個微信”等宣傳平台，將新型冠狀病毒科學防疫辦法，黨中央關於戰“疫”部署、各級黨委政府的防疫政策措施及時公佈。積極做好宣傳教育工作，指導學生、家長、人民羣眾正確對待新型冠狀病毒疫情，合理、科學、積極開展防疫動員工作。

宣傳之餘，__還對學生的各科目寒假作業進行檢查指導，與家長和學生進行親切交流，希望孩子們在家安排好學習計劃，合理安排作息時間。通過自覺學習，掌握疫情防控知識，掌握好科學文化知識，用新時代好少年的模範作用宣傳好疫情防控知識，帶頭做好防控工作，多閲讀課外書，多背誦一下中華文化優秀文章，傳承好中華文化，繼承中華民族博學愛國精神，鼓勵孩子們追求知識，樹立理想，學好科學文化知識。

據悉，此次新冠肺炎防控知識宣講共計開展5天，受教育學生及家長300餘人;利用班主任“一班一羣”微信羣推送知識3次，受眾 130餘人;張貼、發放新型冠狀病毒預防常識宣傳單140張。