黨員教師學習黨章心得體會2篇 《黨章啟迪，使命引領》

本文主題為“黨員教師學習黨章心得體會”。黨員教師是當前教育事業的重要力量，在學習黨章中不僅能夠進一步增強黨性意識，更有助於指導教育教學實踐。本文將從不同黨員教師的角度出發，分享他們在學習黨章過程中的心得體會，為廣大黨員教師提供思考和啟示。

第1篇

近日，對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示，要求把全面從嚴治黨落實到每一個支部。筆者認為，“兩學一做”學習教育是黨的羣眾路線教育實踐和“三嚴三實”專題教育成果的檢驗和延伸，是對前階段實踐活動問題台賬來個“回頭看”、再清理、再提升。開展好“兩學一做”學習教育，既要重視學習的問題，更要重視轉化動力問題，要注重把握好以下三點原則。

注重精準學習，把學習內容轉化為思想解放。黨章黨規裏有一些新提法、新變化、新規定，黨委支部要整合編寫精、簡、短的學習內容，通過小冊子、宣傳欄、小讀本、微信、網絡端等各種各樣的方式進行推送宣傳，讓廣大黨員幹部有效、快速、精準的學習核心內容，通過各類型的宣講教育、學習普及、座談研討，使濃縮精華的學習內容讓黨員幹部入心入腦，自覺體現到思想意識的解放，嚴格遵守黨章黨規，自覺學習系列講話精神，爭做一名合格黨員。

注重聯繫實際，把學習內容轉化為行動指南。實踐是檢驗真理的唯一標準，檢驗學習成果的標準在於行動方向是否科學、準確。黨章黨規對黨員幹部的行為準則、做事規範都做出了一套明晰的規定，把這些規定條例學習了、知道了、弄明瞭、記得了，就要嚴格遵守、嚴格履行，把學習內容自覺變成個人行動指南，確保不走偏差、不走彎路、不跑偏走樣。系列講話有許多重要論斷，對當前許多改革難題做了深入淺出的闡述指引，頂層思路已明，我們要精準定位於實際工作，看看當前工作有哪些待解難題能從系列講話精髓中找到病症良方，並緊緊運用於工作治理中，使得我們的工作指南明確、科學合理、有理有據。

注重邊學邊幹，把學做內容轉化為工作動力。工作中總是面臨波折、反覆，前進路途不會一帆風順，原有的東西適用當時環境，新階段則有新思路、新方法，因此，“學”和“做”既要在初始階段知行合一，有機結合，面對日新月異的新社情、新常態，更要做到邊學邊幹，用新意識、新思路去破解工作難題，在幹事創業中遇到新問題、新情況要低下頭思考學習，努力尋求破解之道。既有與日月爭光輝的敢想敢幹精神，也有沉着嚴謹的思考態度，工作事業方能取得不斷開拓進取。

總之，靈活運用“兩學一做”學習實踐成果，把各項工作做得更紮實、更實在，力爭把黨支部這個聯繫服務羣眾最後一公里的基石打硬、鑄實，使每一個黨支部鍛造成先進代表，每名黨員培養成合格黨員。

第2篇

20××年4月24日上午，學校黨支部書記宋克剛帶領全校黨員教師及入黨積極分子對新修訂的《黨章》進行了認真、全面地學習。通過深入學習，使我對新修訂黨章的重要意義、增補完善的內容又有了全新的認識和理解。下面就學習新黨章的感受，談些心得。

新《黨章》明確了共產黨員的基本條件，提出了三項最根本的要求，這是黨員必須具備的根本條件：第一，共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。這一規定，反映了黨員條件的本質，明確規定了黨員應該是什麼樣的人。具備共產主義覺悟，是黨員思想入黨的集中表現，也是與一般羣眾區別的重要標誌。共產主義覺悟，主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識，有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟，我們要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和'三個代表'重要思想，掌握科學社會主義理論，樹立社會主義必然勝利，共產主義一定要實現的信念;第二，共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。共產黨員不惜犧牲自己的一切，為實現共產主

義奮鬥終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此，每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕。全心全意為人民服務，就要鋭意進取，勇於創新;就要正確處理國家、集體、個人的關係，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣眾，把困難留給自己;第三，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義社會制度。

這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂於吃苦在前，衝鋒在前，樂於承擔艱鉅任務，樂於在改革開放中開拓奮進，用自己的模範行動，在羣眾中發揮骨幹帶頭作用。共產黨員在任何情況下都不能有特權，要永遠保持勞動人民普通一員的本色。這裏關鍵是'永遠'二字，就是説，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境怎樣變化，都要保持普通勞動者的本色，同周圍羣眾保持密切的聯繫。

作為黨員教師，在工作中就要以黨的教育事業為重，把自己的才能充分展示在工作崗位上，勤學善思，在不斷學習與思考中總結自己的經驗，吸取他人的優點與長處，在不斷完善與進步中逐漸成熟，踏踏實實做好人，認認真真做好本職工作。要以大局為重，服從安排，任何事情都要以學校利益為重，不計較個人得失，要正確地處理好個人利益與集體利益的關係。立足本職工作從身邊的小事做起，每一項工作、每一個任務都百分之百地用心投入去做，在平凡的崗位上力爭做出不平凡的業績，這樣才不愧為人類靈魂的工程師。

通過認真學習，我認識到新《黨章》集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員先進性的基本要求。作為黨員教師，只有嚴格按照黨章的規定辦事，不斷增強黨性修養，才能更加自覺地維護、貫徹和遵守黨章。