描寫童話的作文錦集4篇 "夢幻之旅：童話世界的文藝風景"
童話是一種美妙的文學形式，它給我們打開了一個令人嚮往的奇妙世界。為了讓讀者更好地領略童話的魅力，我們特地精選了一系列描寫童話的作文，從經典故事到現代創作，內容豐富多樣。無論你是孩童還是成人，這個作文錦集將帶你走進一個充滿想象力和幻想的童話世界。
第1篇
有一片森林，那裏的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木，捕殺動物，森林裏到處可見光禿禿的樹樁子，許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊衝出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手裏的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一隻動物提議，要對這個“兇手”進行公審。於是，一場森林審判大會開始了。
小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一隻小鳥説：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地説：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述説着人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象説：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自我的一時之利而破壞生態環境，否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被，你們人類自我也會因此受到懲罰……”
這個“兇手”被釋放以後，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環保又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。
第2篇
天，遠了。地，寬了。曠野裏，白茫茫的，靜悄悄的。
不，不對，不是靜悄悄的，聽，一陣陣喧鬧聲，從遠方傳來了。
雪原上，聲音傳得很遠很遠，真真切切的，聽聽，小狗黃黃的聲音，小猴淘淘的笑聲，小貓花花的喵喵聲，小羊靈靈的綿綿聲，還有一個有粗嗓門的人偶爾也叫一聲，逗得大家哈哈大笑。對了，他就是憨憨豬。
這羣小動物們最喜歡玩了，玩着變戲法，這麼大的原野，不來玩一玩，怎麼行呢，所以，大家都來玩了。
捏一個小雪球，往地上一滾，滾成個大雪球，大雪球滾不動了，沒關係，有憨憨豬呢！
憨憨豬説：“沒關係，讓我來！”他推着雪球轉圈，不一會兒，就做成了一個，超大的雪球，跟課桌一樣大小。
大雪球，修一修，上面放了個小雪球，樹枝刮一刮，喏，做好了！
像什麼呢，憨憨豬，大家一起叫道，“憨憨豬，看一看像不像你？”
“嘿，我説你們咬耳朵呢，原來是要做憨憨雪豬呀！讓我看看。嗯，肚皮再大點，眼睛再小點。”
憨憨豬，一説完就幹了起來，他在手上抓了一團雪花，拍在憨憨雪豬的肚子上，眼睛，他就換了根小一點的木棍，還是彎曲的，做好了眼睛。大家都過來欣賞。
大家都只顧着觀賞憨憨雪豬，沒注意憨憨豬，等大家回過頭來，憨憨豬已經不見了。
“憨憨豬！”大家喊，最後大家在一個角落裏發現了他。
“大家玩累了，出汗了，不冷嗎，所以，我在找乾柴生火，為大家取暖呢！”
火點着了，大家圍着火跳舞，忽然，聽到小動物的爸爸媽媽在叫小動物們。小動物才回了家
雪地裏的憨憨豬，望着大夥，眼睛咪咪的，像是對大家笑呢！
第3篇
一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄着朵朵白雲，住在蘑菇房裏的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地説：“孩子，你已經長大了。該幫忙媽媽做點事情了。”小白兔笑着説：“媽媽，你要我做什麼，儘管吩咐。”媽媽高興的説：“好吧，那你去南瓜地裏幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小兔一口答應。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那麼大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點點，可漂亮了。在大葉子下方長着一個個黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進南瓜地裏，摸摸這個，又摸摸那個，自言自語地説：“每個都那麼大，到底摘哪個好呢？”，最後她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了。“可是那麼大的南瓜我怎樣搬回家呢？”小兔想。小兔試着用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎樣也搬不動。
小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎着自行車飄過，看着那圓滾滾的車輪，小兔心裏一亮。既然車輪能夠滾動，那我的大南瓜必須也能夠滾動。想着，小兔把南瓜豎起來，推着南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎樣把那麼大的南瓜搬回來的？”小兔得意地説：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地説：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”
第4篇
今天早上，我起牀以後看到自己的鞋子髒了，就想到自己應該給它清洗一次了。
吃好早飯，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子裏。然後，我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。
開始清洗鞋子了，我先把鞋子弄濕了。然後，我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去，可是鞋子邊上的髒物就比較難於洗去了。它們賴在那裏就是不願意動一下身子。怎麼辦？難道我能夠怕它嗎？我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時，我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。於是，我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷，刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色，逐漸地淡了起來，慢慢地變成白色的了。我繼續擦着。又擦了一會兒，我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了，於是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆裏。鞋子一放到面盆裏，上面的肥皂泡泡都融化到水裏去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然後，我拿起鞋子來看。呀，這鞋子真乾淨。只是還有一點殘餘的泡沫之類的東西附在上面。於是，我提着鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗，一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常乾淨了。然後，我拿着鞋子來到陽台上，放在陽台上面的邊框上面讓陽光曬。
等到下午，我回到家裏，走到陽台上看到鞋子已經幹了，而且是那麼的乾淨。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中，我體會到了勞動的好處。
