體育工作計劃範文3篇 鍛煉出眾,實現輝煌——體育工作計劃

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體育工作計劃範文是指以體育工作計劃為模板,並加入實際案例,詳細闡述體育工作目標、計劃和措施的一類文件。旨在指導各級體育部門制定科學合理的工作計劃,提升體育工作效益,推動全民健身事業的發展。以下是一份體育工作計劃範文,供參考。

體育工作計劃範文3篇 鍛煉出眾,實現輝煌——體育工作計劃

第1篇

學校體育教育是學校教育的重要組成部分。為了更好地營造學校體育文化氛圍,規範體育教學,活躍學生體育活動,提高學生身體素質及運動健康水平,特制定如下計劃:

1.進一步完善體育課“三選”改革方案,認真上好每一節體育課,保質保量地完成學校下達的教學任務。

2.根據學生選項的結果,制定切實可行的授課計劃及課時計劃。

3.互相聽課,每人不得少於2次,取長補短,提高教學水平。

4.本學期組織4-5次教研活動,重點研究傳統保健體育項目的教學方法,提高青年老師的業務水平。

1.指導學生武術、健美操、體育舞蹈、瑜珈社團工作。

1.向俊、張虎、黃海聖每人完成傳統保健體育的兩項自學任務,並指導社團開展活動。

協助工會組織的教職工的體育文化活動,豐富教職工的業餘生活,使全體教職工以充沛的精力投入到工作中去。

體育工作計劃範文3篇 鍛煉出眾,實現輝煌——體育工作計劃 第2張

第2篇

結合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據,加強學習,更新觀念,創建優秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節體育課。

打基礎、抓重點,求創新是本學期的工作重點。具體如下:1、七年級、八年級年級在完成教學任務的同時,積極開展第二課堂活動,培養學生體育學習的興趣。2、九年級年級把教學重點放在會考加試項目上,重點是長跑項目和學生的`綜合素質的加強。力爭在明年四月份的考試中取得優異成績。3、組織開展教師教學交流。

有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節課都成為一次學習的平台。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應教學工作要求。

第2周集體備課:九年級年級會考加試項目的教學與訓練

第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)

第9周集體備課:如何調整最佳狀態應對市運動會(全體教師)

第10周集體備課:總結上課情況、檢查教案、聽課記錄等

第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排(全體教師)

第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練(九年級年級)

第3篇

學校以認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神,按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》《學校藝術教育工作規程》和《江蘇省學生體質健康促進條例》開展工作。全面推進素質教育為目標,以深化課程、教學改革為核心,以加強師資隊伍建設為關鍵,以“健康第一”為宗旨,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,改善學校環境和教學衞生條件,提高學生的健康水平。

學校體育工作重點:積極開展“陽光體育活動”,更紮實有效地開展大課間活動,完善晴雨兩套方案。確保學生每天1小時體育活動時間,做好學生體質健康測試工作、數據上報工作。參加太倉市中國小生田徑運動會。

衞生重點工作是:迎接江蘇省健康促進學校的複查,做好傳染病的防控工作。加強學生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動,培養學生養成良好的衞生習慣,提高學生的健康水平。

藝術工作重點是:繼續推進學校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項規定活動時間開展班級、校級層面的書法、舞蹈訓練。注重校園藝術文化氛圍的營造,做亮學校藝術特色工作。鼓勵組織師生參加各級藝術類比賽、活動,提升師生藝術修養。

一)認真落實國家課程要求,紮實開展多項體育活動,促進學生體質健康發展。

學校嚴格執行國家課程計劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠佔體育課現象。

學校積極開展陽光體育活動。大課間活動,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下。本學期學校根據實際情況,全面聽取學校師生的建議,制訂完善學校大課間晴、雨兩套活動方案,添置活動器材,使活動更具實效性,體現學校特色。學校劃定了固定的班級活動區域,使活動有序開展,並且利於管理。活動內容年級內每月輪換一次。本學期將參加太倉市雨天大課間活動方案評比及大課間活動先進學校評比。

本學期將繼續組織學生進行冬季長跑活動,想盡一切辦法確保學生的'活動時間,並作好相關記錄。組織學生開展田徑、籃球、排球、象棋等校級體育興趣小組。

學校繼續加強學校的體育器材和設備的管理,由專人負責器材的出借,並有專人定期對器材設施的安全問題進行檢查,一旦發現問題立即上報並採取必要措施,以保證學生在使用時的安全問題。

二)重視學校傳染病的防控工作,切實做好衞生保健工作,學生形成良好健康意識。

學校高度重視學校傳染病的防控工作,落實日常防控工作。班主任做好晨檢工作及衞生方面的常規工作,保障學校師生員工的身體健康。認真做好江蘇省健康促進學校的複查工作。

學校繼續執行《流感、傳染病防控工作方案》。學校保健醫生配合鎮醫院的防保科做好學生預防接種工作及有關登記工作,發現情況及時向上級有關部門上報,加強流感及傳染病的防範,控制情況的蔓延。落實好晨檢及因病缺課網絡直報,一旦發生傳染性疾病的,及時報告當地衞生部門和教育局,並採取適當措施。同時組織學生參加體檢,做好數據錄入、向家長反饋、體檢情況總結等工作。

學校一貫注重環境衞生。每天有行政值班人員進行檢查、公佈,每週進行衞生評比,每天定時對教室等公共場所進行通風,每月月末開展全校性的衞生大掃除活動,保持校園整潔。做到室內室外不留衞生死角。

切實抓好學校的健康教育,在師生中普及健康教育知識。邀請校外輔導員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會課時間,開展每週一次的健康教育,在學生中間普及健康知識,養成健康行為。另外我們重視學生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時瞭解學生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學生的心理健康。每天保證1小時心理諮詢室開放時間,接待學生的訪問。心理輔導員開設心理團體輔導課,學生心理健康教育講座,班主任觀摩、學習,在校園內形成重視學生心理健康的氛圍。

三)夯實學校藝術特色工作,普及與培優相結合,提高師生藝術修養。

學校將繼續落實藝術課程要求,保證藝術教學時間,不斷改進教學方法。繼續在校園內營造“墨香”的氛圍,鼓勵學生走出校園,走進古鎮,“承古揚新”,充分挖掘古鎮深厚的文化底藴,營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並以書法為載體、營造民族傳統文化氣息濃厚的校園文化,並逐步培養學生對書法的興趣和習慣。

學校將繼續利用三項規定活動課時間,每週在全校範圍內開設一節書法課,由專職教師制定授課計劃,利用校本教材,各班語文教師指導學生書法練習。同時加強書法特長學生的指導,每週二、四、週五放學後集中分年級段,在書法教室練習書法,由專職教師現場指導。組織師生參加各級書法比賽,提升師生藝術修養。

同時,學校繼續開設校級舞蹈興趣班,注重舞蹈特長生的培養,邀請文化站的老師來校指導編舞。積極參加各級各類的演出,提高學校在周邊地區的影響力。

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