電影墊底辣妹觀後感7篇 火辣辣妹嗑底電影吸睛之感
《電影墊底辣妹》是一部充滿活力和幽默的喜劇電影，講述了一位平凡女孩通過參加舞蹈比賽，與頂級舞者們一同努力，最終實現自己舞蹈夢想的故事。影片以輕鬆幽默的方式展現了奮鬥的勇氣、堅持的決心和友情的力量，為觀眾呈現了一部既歡快又感動人心的電影作品。
第1篇
從年紀倒數第一到考進名牌大學，這樣一個故事如果拿到中國來拍，拍的爛一點就是個《高中的你》，故事完全流水賬、人物情感無邏輯、早戀墮胎出車禍、大學聯考突然撞了鬼、回憶青春逼你哭。
拍的好一點也就是個《青春派》，對於佔了整個三年絕大多數時間比例的學習幾乎隻字不提，偶爾提到“大學聯考”兩個字就變成強行雞血，又完全落不到學習的方法上。所有學生都得服從大人們的意志——“累死你一個幸福你一家”，講到最後還是升學率大過天，完全不見所謂的“素質教育”。
當這個故事到了日本就成了《墊底辣妹》，它雖然還是一碗雞血，但它絕不強行灌到你嘴裏，而是用人物內心細微的變化、人物真實做出的奮鬥來慢慢把這種能量傳遞到你身上。更為難得的是我們可以在這部電影裏看到學生、家長、學校老師、補習老師對於升學的不同看法，他們這些多元的角度才是中國青春片最缺乏的。也正是有了這些多元的角度，“因材施教”四個字才有了説服力，如何讓學生改變心態、讓學生主動去學才是老師們最應該做的。
編劇完全不是用一種成年人居高臨下的姿態來擺弄未成年人的行為、錯誤地解讀未成年人的心理，編劇細膩的刻畫出了女主角內心一點點的變化，這樣才會產生真實感，也是正因為這樣才能感動另一個國度的中國觀眾。
第2篇
?墊底辣妹》是我最最最喜歡的一部電影沒有之一，今天跟大家強烈安利這部電影，這部讓我在迷茫時候給我方向的電影，讓我始終相信自己可以，讓我在每一個學習的凌晨充滿希望。
這部電影我已經刷過很多遍了，每一次看都讓我感動到流淚，同時充滿鬥志，永遠相信自己，永遠相信未來，我記得其中最經典的一句話是這個樣子的：不管周圍人怎麼説你不行，充滿自信地繼續説出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。勇於挑戰夢想的力量，對我來説是多麼耀眼。電影的女主人公沙耶加是一個全年級墊底的學生，由於犯錯誤被停課，機緣巧合來到坪田老師的補習班，並由此改變了一生的命運的故事，這部電影改編自日本的真實故事，最後女主沙耶加考上日本最好的大學慶應大學。在她決定考慶應大學的時候，除了她的老師和媽媽沒有其他人相信她，因為當時處於高中二年級的沙耶加還是國小四年級的知識水平。但是，沙耶加就是不一樣，確定了自己的夢想之後，她開始朝着夢想努力，過程中經歷了很多挫折，但最終她成功了，並改變了自己一生的命運。
每次看這部電影，都會被觸動，每次電影結局，總是淚流滿面，我希望我們都可以和沙耶加一樣勇敢，不管周圍的人怎麼説，都能夠勇敢的説出自己的夢想，不怕嘲諷和失敗，勇於挑戰夢想，，永遠相信自己。
週日上午，爸爸媽媽陪着我看了一部日本電影，名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛學習、全年級倒數的差生轉變成愛學習並勵志考上名校，拼命學習考上理想大學的勵志故事。
辣妹是一個聰明，善良但沒有理想，不愛學習的孩子。因為不好好學習，沒有朋友，媽媽領着她轉了好幾個學校。最後為了辣妹想上的中學，苦苦的懇請校長收留，為了能考上大學，媽媽給她報了輔導班，起初即便是輔導班裏的坪田老師對她百般的鼓勵，她對自己仍是沒有一點信心的。摸底考試後班主任西村老師對她考大學的事，沒有報任何希望，還嘲諷她。後來當着全班同學的面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應大學。辣妹為了能實現自己的目標，拼命的學習，和好朋友聚會時，也會拿出書本和作業看、寫。晚上學習到深夜，直到坐着睡着。後來經過不斷地堅持和努力，終於考上了自己想上的大學。當她拿到通知書的那一刻，我激動的哭了，我轉過身看看媽媽，她早已笑着淚流滿面。我偷偷的看了一眼爸爸，他正用期待的眼神看着我，問我的感受。我一時不知道如何回答。後來我遲疑了半天，才蹦出一句話，我會好好學習的。
這次期會考試，我又考的不好，因爸爸值班不能參加我的家長會，我知道即便是能，他也不想參加，媽媽因為去辦重要的事，要遲到一個小時，希望家裏的其他人能替一會，可是爺爺和叔叔都不願意參加我的家長會，媽媽在電話那頭懇求叔叔幫忙去聽，叔叔不同意，説考的分數低，丟人。媽媽在電話那頭又懇求爺爺，見爺爺不同意，便批評了他。後來奶奶去了，因為奶奶不識字，不會簽到，沒辦法爺爺才去。我好難過，學習不好，考的不好連自己的親人都看不起我。我以後一定會像辣妹一樣，努力學習，考出好成績，讓媽媽為我自豪。
大學舍友專門給我推薦了一部電影——《墊底辣妹》，專門用qq發了過來，真的非常感動，謝謝小付!十點二十下課後沒回家看完了，今晚得在書院湊合一晚上。
這部電影確實非常適合我看，演的是關於課外補習班的故事。電影步調舒緩温暖，隨着情節的波瀾，心中也會泛起陣陣漣漪。很多情節都特別親切，遇見一無所知的差生時的不可思議;家長報名時殷切期盼的眼神;鼓勵他們樹立信心的熱情;堅持一段時間成績毫無起色時大家的無奈;出結果後達到目標時的激動，沒有達到目標時的失望;正規學校對我們課外補習學校的排斥在影片中也有體現，這些在生活中的場景出現在影片中，其親切感難以用幾句話説清。
電影中有個教育觀點之前有接觸，看這部電影，再次讓我震撼。
沒有教不好的學生，只有不會教的老師。出現問題，人們往往習慣於推諉責任，我們作為課外輔導機構，家長把學生送到這裏，本身就説明學生問題比較嚴重，我們的價值也恰恰體現在這裏，遇到問題要反求諸己。鼓勵到位嗎?講解是否過粗過快?以身作則了嗎?只有抱着這個心態，我們的輔導效果才會更好，價值才會體現。
這部電影讓我感動的還有很多，她的母親為了賺取補課費晚上加班的勞碌情形讓我幾欲落淚。老師為了瞭解學生打遊戲，看漫畫，我是否可以學學呢?為了學生的前途老師拼命努力的狀態令我慚愧，我的努力還不夠。那位老師對學生更多的是真誠的溝通鼓勵與讚美，激發學生的學習主動性，而我則主要是靠武力強迫壓制學生學習等等。這部影片還需要再看幾遍，有很多細節都是可以模仿的。
就讀於名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個打扮入時、甜美可愛的時尚女孩，她每日裏濃粧豔抹，和朋友們昏天黑地地玩耍，對於學習全不上心，所以學習成績早就成為全年級倒數第一名。沙耶加自暴自棄，覺得反正自己很笨，有一搭無一搭浪費着絕不能重來的寶貴青春。
她的媽媽看在眼裏急在心裏，擔心這樣下去即使內部升學也很危險，所以建議女兒能去補習班突擊一下。以此為契機，沙耶加來到了坪田開辦的補習班。第一次見面時，坪田着實被女孩金色捲髮、濃豔化粧、耳環臍環、短衣短裙的超時尚裝扮嚇得瞠目結舌，不過這對師生各自坦率爽朗的性格使他們很快打成一片。
經過測試後發現，已經高中二年級的沙耶加其知識水平竟然僅相當於國小四年級，此外還鬧出了把“聖德太子”念成“聖德胖子”的笑話。面對這樣一個前所未有的挑戰，坪田既沒有嘲笑，也沒有氣餒，他反而稱讚沙耶加的想法是“天才級的構思”，甚至還做出了一年之內要幫助沙耶加考上名門學府慶應大學的保證。
雖然無法理解沙耶加為何在學習方面會有如此大的缺漏，但是坪田老師敏鋭地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發現的實力和潛能。為此，師徒二人攜手朝着山一般高的目標奮進。在此過程中，挫折和打擊接踵而至，早已習慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司等人時刻在旁邊鼓勵，她才能鼓起勇氣站起來，擦乾淚水和汗水繼續奮進。不知不覺中，曾經成績墊底的小辣妹距離她的目標越來越近，最後居然真的金榜題名。
第3篇
從年紀倒數第一到考進名牌大學，這樣一個故事如果拿到中國來拍，拍的爛一點就是個《高中的你》，故事完全流水賬、人物情感無邏輯、早戀墮胎出車禍、大學聯考突然撞了鬼、回憶青春逼你哭。
拍的好一點也就是個《青春派》，對於佔了整個三年絕大多數時間比例的學習幾乎隻字不提，偶爾提到“大學聯考”兩個字就變成強行雞血，又完全落不到學習的方法上。所有學生都得服從大人們的意志——“累死你一個幸福你一家”，講到最後還是升學率大過天，完全不見所謂的“素質教育”。
當這個故事到了日本就成了《墊底辣妹》，它雖然還是一碗雞血，但它絕不強行灌到你嘴裏，而是用人物內心細微的變化、人物真實做出的奮鬥來慢慢把這種能量傳遞到你身上。更為難得的是我們可以在這部電影裏看到學生、家長、學校老師、補習老師對於升學的不同看法，他們這些多元的角度才是中國青春片最缺乏的。也正是有了這些多元的角度，“因材施教”四個字才有了説服力，如何讓學生改變心態、讓學生主動去學才是老師們最應該做的。
編劇完全不是用一種成年人居高臨下的姿態來擺弄未成年人的行為、錯誤地解讀未成年人的心理，編劇細膩的刻畫出了女主角內心一點點的變化，這樣才會產生真實感，也是正因為這樣才能感動另一個國度的中國觀眾。
上週星期天觀看了《墊底辣妹》這部影片，深受觸動，墊底辣妹觀後感。
影片中的父親，他將賺來的錢全部花在兒子龍太身上，對女兒卻不聞不問。幸好，工藤沙耶加有一位愛她的母親，在私立女子高中讀書期間，因不遵守學校的規章制度，班主任多次叫工藤沙耶加的母親到學校來談話，要求她母親加強管教。一次，又一次，她母親給老師賠盡了笑臉，卻始終不肯責備自己的女兒。後來，班主任老師在工藤沙耶加的書包中發現了香煙，要求她交待其他同犯，工藤沙耶加頂住了校長與班主任老師的壓力，沒有招出其他同學。當班主任老師要求她母親到學校來談話時，母親一如繼往地支持女兒，沒有責備她，反而對學校要求女兒為了自己而出賣同學的做法很不認同，並表示，如果學校堅持要讓女兒將其他同學招供出來才能換取繼續留校學習的話，她寧願讓女兒退學。
眼看女兒成績一塌糊塗，升入大學無望，母親希望女兒通過補習班來提升一下成績。初次見面的補習班老師坪田被工藤沙耶加時尚的打扮所驚嚇到，通過測試，已經讀高二的工藤沙耶加的知識基礎只相當於國小四年級的水平，這又讓坪田老師驚嚇到了。坪田老師並沒有像學校的老師那樣看不起她，反而誇獎她衣着時尚前衞，腦洞大開，思維天才。這讓從來沒有受過表揚的工藤沙耶加對坪田老師產生了好感，從而產生了學習的興趣。當坪田老師建議工藤沙耶加將自己的理想大學定位為慶應大學，這讓工藤沙耶加本人都感覺不可思議，因為在她看來，這是一個根本不可能達成的夢想。但是，她還是遵照坪田老師的要求，鄭重地在目標欄填上了慶應大學的名字。
當工藤沙耶加身邊的人得知她將報考的大學鎖定為慶應大學時，沒有人認為這是一個負責任的承諾。認為只是補習班的老師想賺那點補習費而已。然而，改變由此開始了，在坪田老師變着法的誇獎下，加上他針對性的教學方法與獨特的教材，這個從來不知讀書學習為何物的工藤沙耶加開始愛上了學習。在坪田老師的不斷鼓勵下，工藤沙耶加開始拼命地學習，利用一切時間學習，每天學習到深夜，導致在學校上課時經常在睡覺。她的班主任老師看到這種情況，約談了補習班的坪田老師，讓他不要給工藤沙耶加無謂的希望，認為她根本就不是一個學習的料。坪田老師激動地對她的班主任説，不要輕易抹殺任何一個人的夢想，他認為工藤沙耶加是一個潛力不錯的優秀學生，肯定能夠考上慶應大學。事後才知道，原來坪田老師當年也不喜歡讀書，被學校的老師視為垃圾、學渣。後來，他立志要通過不一樣的教學方法來改變那些被判定為差生的學生的命運。
在坪田老師獨特的教學方法下，工藤沙耶加的學習成績飛速提升，但是，她對於自己能否考上慶應大學還是心存懷疑。有一天，當她在上課時睡覺被班主任老師發現，班主任老師無意中説像她這樣的學渣考生慶應大學根本就是不可能的幻想，讓她趁早不要做這樣的白日夢了。並當着全班學生的面許諾，如果工藤沙耶加考上慶應大學，他將倒立繞全校一圈。她的好姐妹們起鬨説，如果工藤沙耶加沒考上的話，也將繞全校一圈。當班主任老師説不要當真時，工藤沙耶加大聲地説，説了的事情怎麼能夠不算數，她當着全班師生的面承諾，她接受班主任老師的挑戰，一定要考入慶應大學，否則繞校園一圈。跟班主任老師的對賭更加激起了她的學習熱情，她沒日沒夜地學習，好像打滿了雞血的人一樣。
當工藤沙耶加在不斷努力學習時，她那揹負着父親夢想的弟弟龍太卻被沉重的心理包袱所壓垮，終於，一直温馴的龍太情緒大爆發，將父親撞倒在地，並自行退出了棒球團體。在父親打罵龍太時，母親與工藤沙耶加都來勸阻，父親卻將她們推倒在地，繼續毆打兒子。於是，母親開始哭訴着告訴父親關於兒子的壓力，原來，每當棒球比賽前夜，龍太在睡夢中都會因為過大的壓力而引發哮喘。得知真相的父親驚呆了，他想不到自己對兒子的期望竟然給了兒子這麼大的心理壓力。他感到很絕望與失落，想不到自己傾注全部心血的兒子竟然被壓力壓垮了，於是，他跑到酒館借酒澆愁。事後，他幡然醒悟，決定將所有的棒球器材全部銷燬，聽憑兒子跟隨自己的內心召喚，不必為了父親的夢想而繼續折磨自己。
沒有了夢想的龍太一下子無法適應接下來的生活，他開始流浪，跟那些不良青年鬼混，當工藤沙耶加來找弟弟時，訓斥了弟弟一頓，卻反被弟弟教訓了一通，説他們本來就不是優秀的材料，再努力又能怎樣。這句話一下子就擊中了工藤沙耶加的內心深處，她的信仰之塔一下子就倒塌了，那些故作堅強的樣子敵不過內心的脆弱，她突然之間不知道自己是為了什麼而學習?她決定放棄自己的不切實際的夢想。當她走出補習班時，茫然地走着、走着，就在暴雨中走到了母親工作的地方，看到被雨水淋濕的女兒，母親心疼不已，於是帶着女兒回到了家裏，並陪着女兒回憶女兒小時候，她説她唯一的希望就是希望女兒能夠快樂地成長，看到母親對她一如既往的包容，突然之間，她找到了自己讀書的動力源泉，她希望能夠讓愛她的母親快樂，讓母親能夠以她為榮，她認為只有這樣才能回報母親對她無私而博大的愛。接着，她央求母親陪她到慶應大學去實地感受一下，正是在慶應大學，她堅定了自己報考慶應大學的信念。於是，重新瘋狂地投入到學習之中，而她的父親也被她的努力所感動，不再漠視她。最終，她順利地考上慶應大學，而她也終於和父親和解了。
父母習慣於將自己未實現的夢想轉移到子女身上，在父母的眼中，子女就是自己生命的延續，理所應當繼承父輩的理想。卻忘記了子女是獨立的個體，他們有自己對生活的不一樣的理解，在他們的成長過程中，會結合環境與自己的思考，形成屬於自己的獨特的世界觀、人生觀與價值觀。作為獨立的個體，他會有自己的思想，自己的判定。
如果父母將自己未竟的理想投射到子女身上，寄希望於子女來完成自己曾經的夢想，結果就會像《墊底辣妹》裏的劇情一樣，龍太在父親夢想的沉重負荷下，終於崩潰了。
所以説，人生是屬於每個個體的人生，他活着就是為自己而活，而不是為其他的任何人而活，哪怕是創造他生命的父母也不例外。人生本來已經很累了，沒必要將其他人的責任扛在一個人身上，畢竟誰也不能代替誰活着。只有每個人為自己而活，才能真正激發出每個人的潛能。
人生很漫長，需要我們輕裝上陣，丟掉不必要的包袱吧!
工藤沙耶加正是出於對父親的恨，出於對父親的報復心理，才決定努力學習的，她想讓一直忽視她的父親對她愧疚，讓他認識到自己曾經的忽視錯了，錯得很離譜，在這裏，恨充當了學習的動力源泉。就像同為補習班的學生森玲司一樣，也是為了報復他的父親才決定努力學習的。無論他或她的努力學習，還是之前的自我墮落，都是他們選擇的對抗父親的武器。
千萬不要以為對於父親的恨是工藤沙耶加學習的動力源泉，就自動地認為這種現象是正常的、合理的，恰恰相反，大部分的問題少年就是因為家庭早期缺乏父母的關愛，他們為了引起父母的重視，於是選擇了一些出格的行為，希望通過這些異常的舉動來贏得父母對他們的關注，影片中如果沒有母親博大的、無條件的愛，估計工藤沙耶加早就墮落成了什麼人了。
影片中始終有二種力量來激勵着工藤沙耶加，一種是愛，一種是恨。比如家庭中母親的愛，與父親的恨;學校裏班主任的恨，與補習班坪田老師的愛，始終在反覆拉扯着工藤沙耶加的內心。正是這種推與拉的力量的均衡，才使得她能夠爆發出常人難以想像的動力，支撐她不斷前行。她的成功，是愛恨交織下的教育奇蹟。單獨的愛或單獨的恨都無法成就她這一段耀眼的經歷。
這一點值得所有為人父母的你我深思，在小孩成長的人生道路上，其實關鍵的也就那麼幾年，如果父母缺位了，對小孩的愛缺失了，最後的苦果肯定要整個餘生來慢慢咀嚼。
影片中，工藤沙耶加的母親與坪田老師溝通時講到，哪怕全世界與她為敵，她也會堅定在站在她身邊。其實，正是母親無條件的愛才是工藤沙耶加永遠的動力源泉，這就是為什麼她在找不到學習的意義時，聽了母親的講述，才驀然發現，報復父親而努力學習只是一個荒.唐的幌子，真正的動力是母親對她無私的愛。
恨一個人，無論動力有多大，都只會帶來痛苦，恨的人痛苦，被恨的人也痛苦。因為一顆仇恨的心裏是無法長出愛的萌芽的。只有愛，無條件的愛才能讓你我感受到温暖，才能温暖彼此冷漠的心靈。
無條件的愛，看着很容易，其實卻最難。我們會因為這樣那樣的原因，忘記了愛，忘記了去表達愛。我們忘記了家庭正是構築在愛的基礎上的，原本兩個陌生的人因為愛而結合，共同組建家庭，再誕下愛情的結晶。沒有愛，家庭就不再是温馨的港灣，而成為了風雨飄搖下即將傾覆的破船。
讓我們忘記所有的不愉快，勇敢地、無條件地去愛吧。
這是坪田老師的信念，正是基於這個信念，他才義無反顧地投身到補習班中來，他不斷地嘗試各種各樣的新方法，就是希望能夠給每個被宣判為'差生'的學生找出一條不一樣的路。
人是觀念的產物，當你相信什麼時，你就會成為什麼樣的人。人的思維是有惰性的，當你覺得某種思維方式有效時，你就不會再去尋找其他的方法，你會自動地屏蔽其他的方法。因為，這時的你是習慣控制下的人，根本不用再思考，一切由習慣掌控，這個時候的你是最省力的。
老師作為人，同樣有惰性，當他認為某種教學方法有效時，他就會堅信這一種方法。他不知道，無論任何一種方法都只能適應某些特定的情境、特定的範圍，而非放諸四海而皆準的普遍真理。從這個意義上來講，在這個老師看來是差生的學生，換到另一位老師來看，可能大相徑庭。從影片中來看，在私立女子高中的班主任看來，工藤沙耶加就是一個學渣，而坪田老師則認為她是一個高潛力的優秀學生。
在教學這方面，尚需我們的教育工作者能夠多探索、多嘗試，而不要一成不變，一味地填鴨式教學。不要以為存在即是有理，社會之所以不斷地進步，正是在不斷地否定之前的存在而前行的。中華民族能否開拓前行，還是被社會所淘汰，取決於我們的教育工作者。
影片中，在經歷了一段時間的每日每夜的努力後，工藤沙耶加突然之間就覺得努力沒有任何意義。其實，這是一種正常的現象，要知道，一個人持續保持亢奮的狀態是會出問題的，無論再積極、再正能量的人，總會有情緒低落的時候，這是人的生物鐘決定的，碰到這種情況怎麼辦?
是像影片中工藤沙耶加一樣，決定放棄之前的努力，迴歸到之前的losor狀態。還是將自己從這種低落情緒中抽離出來，暫時與負面情緒隔離。待自己將負面情緒清空時，再重新再戰江湖。這就考驗當事人的智慧與定力了。
如果一旦頂不住壓力，試着把目標降低一次，就只會讓自己將目標調得越來越低，從而一敗塗地。人啊，總不能生活在真空狀態中，總會受到身邊的人、周圍的環境的影響，你再昂揚的鬥志都會在他人的冷嘲熱諷中慢慢消退。這時候，你需要找回你的初心。找回你真正堅持的動力源泉是什麼?並不斷地用自己的初心激勵自己，抵消身邊人與環境的影響。就好像物理世界一樣，一個物體要保持運動，就要不斷地克服阻力的影響，有什麼辦法，那就只能是增加動力，只有當動力超過阻力時，物體才能不斷地運動下去。
“人都應該有夢，有夢就別怕痛。“夢想似乎是有魔力的，能讓每天苟延殘喘的人有了動力，繼續在生命這條大河中逆流前行。但我想夢想本身的含義是讓人有了前進的勇氣，有了可以前進的動力，這才是其真正的含義。
也許每個人都會有夢，但那些夢也許是被人強加在身上又或許只是為了賭氣。工藤沙耶加一開始也是如此。她學得考上一所自己根本不可能的考上的大學是有趣的，所以她答應了，開始了。為了去掉自己身上不好的標籤，完成自己與西村老師的打賭，所以她開始努力了。也許她真的奮力一博了，但結果卻不盡如人意，因為考上慶應大學只是一個夢，一個與坪田老師的約定，那沒有真正植在她的心中。
與此同時，弟弟龍也太失敗了，他對她説他們其實是一類人，但她卻嘶喊着反駁了，也許那時，夢想的種子已經播種了，她和媽媽一起去東京參觀了慶應大學，那裏的每一個學生都是自信滿滿的，她愛上了這所充滿魅力的學校，這些熱愛也許是滋養夢想的水分吧，有了真正的夢想，人生似乎也就動力滿滿了。
“好的友情一定會把你往前推。”沙耶加有一羣棒極了有朋友不是嗎?她們會為了沙耶加的前途與夢想而退讓，給予她來自真正的朋友的鼓勵，其實影片中的每一個人都是善良的，沙耶加是幸運的也是努力的?d?d明媽媽總是温柔的鼓勵着她，不去指責;坪田老師會為了別人的未來而努力，用最美好的話語來形容每一個不那麼完美的學生;爸爸儘管對家人很嚴厲，但他卻有一顆樂於助人的內心……
她最後還是成功了，儘管過程有一些艱難，但她為夢想而努力拼搏的樣子真的很美，一個為夢想而砥礪前行的人一定都有一個強大的靈魂。
所心真正的美並不是外表的美，夢想也具有強大的能量，它可以像魔法一樣把一個人徹底改變，讓他充滿自信、希望與美好。
讓我們每個人都向着那個撼動我們、激勵我們的夢想奔跑吧，即使沿途的風景不是那麼美好，但一定要相信成功的彼岸將會是你最愛的樣子!
第4篇
?墊底辣妹》是我最最最喜歡的一部電影沒有之一，今天跟大家強烈安利這部電影，這部讓我在迷茫時候給我方向的電影，讓我始終相信自己可以，讓我在每一個學習的凌晨充滿希望。
這部電影我已經刷過很多遍了，每一次看都讓我感動到流淚，同時充滿鬥志，永遠相信自己，永遠相信未來，我記得其中最經典的一句話是這個樣子的：不管周圍人怎麼説你不行，充滿自信地繼續説出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。勇於挑戰夢想的力量，對我來説是多麼耀眼。電影的女主人公沙耶加是一個全年級墊底的學生，由於犯錯誤被停課，機緣巧合來到坪田老師的補習班，並由此改變了一生的命運的故事，這部電影改編自日本的真實故事，最後女主沙耶加考上日本最好的大學慶應大學。在她決定考慶應大學的時候，除了她的老師和媽媽沒有其他人相信她，因為當時處於高中二年級的沙耶加還是國小四年級的知識水平。但是，沙耶加就是不一樣，確定了自己的夢想之後，她開始朝着夢想努力，過程中經歷了很多挫折，但最終她成功了，並改變了自己一生的命運。
每次看這部電影，都會被觸動，每次電影結局，總是淚流滿面，我希望我們都可以和沙耶加一樣勇敢，不管周圍的人怎麼説，都能夠勇敢的説出自己的夢想，不怕嘲諷和失敗，勇於挑戰夢想，，永遠相信自己。
第5篇
隨着衣服變寬，你永遠不會後悔，你會為伊憔悴。這個世界上的每一個生命，都在竭盡全力的往上爬，出類拔萃，生而為人，所以我們才會幸運。在我們的一生中，我們會盡最大的努力，努力奮鬥：感恩眾生是值得的。
影片中的沙耶佳有一個放蕩不羈的青年，整天生活在頹廢墮落中，漫無目的地在街上游蕩。被學校辭退後，母親把她送到了實習班青峯學校，遇到了改變命運的奮鬥者平天老師。在老師的指導下，她開始改變，學會成長。老師不斷的自我提升也告誡她不要放棄。的確，困難和挫折在她的生活中是不可避免的，所以她沒有逃避，而是選擇接受，調整自己，盡最大努力譜寫,最終她被慶應義塾大學錄取。
其實人生的每一步都是在和上帝打賭，還有無限的可能。
世界上所有的人都在努力工作，讓自己過上奮鬥的生活。他們被努力感動，優秀，精彩。所以奮鬥有三種境界，一：月滿西樓，獨高樓，天涯海角；二：衣服越來越寬不會後悔，人會為伊拉克尷尬；三：人羣找了他上千次，突然回頭一看，那人在昏暗的燈光下。
上帝給了你比別人更低的起點，為了讓你用一生的時間為一個絕地反擊的故事而戰。
這個故事講的是獨立，講的是夢想，講的是勇氣，講的'是毅力，它不是自然而然的童話，沒有人類的苦難。這個故事是一個有意志的人，有一條路可以走，他會斷橋。120歲的秦關，終將屬於楚國。這個故事是一個苦心人。上帝付出了，他吃了自己的心。
第6篇
從年紀倒數第一到考進名牌大學，這樣一個故事如果拿到中國來拍，拍的爛一點就是個《高中的你》，故事完全流水賬、人物情感無邏輯、早戀墮胎出車禍、大學聯考突然撞了鬼、回憶青春逼你哭。
拍的好一點也就是個《青春派》，對於佔了整個三年絕大多數時間比例的學習幾乎隻字不提，偶爾提到“大學聯考”兩個字就變成強行雞血，又完全落不到學習的方法上。所有學生都得服從大人們的意志——“累死你一個幸福你一家”，講到最後還是升學率大過天，完全不見所謂的“素質教育”。
當這個故事到了日本就成了《墊底辣妹》，它雖然還是一碗雞血，但它絕不強行灌到你嘴裏，而是用人物內心細微的變化、人物真實做出的奮鬥來慢慢把這種能量傳遞到你身上。更為難得的是我們可以在這部電影裏看到學生、家長、學校老師、補習老師對於升學的不同看法，他們這些多元的角度才是中國青春片最缺乏的。也正是有了這些多元的角度，“因材施教”四個字才有了説服力，如何讓學生改變心態、讓學生主動去學才是老師們最應該做的。
編劇完全不是用一種成年人居高臨下的姿態來擺弄未成年人的行為、錯誤地解讀未成年人的心理，編劇細膩的刻畫出了女主角內心一點點的變化，這樣才會產生真實感，也是正因為這樣才能感動另一個國度的中國觀眾。
第7篇
今天偶然間看了一部電影，叫做《墊底辣妹》。我看到名字，開始覺得可能就是那種偏浮華的，狗血劇情的電影，居然下面的評論區好評如潮。因為有段日子沒有看新電影了，所以抱着試試看的態度，靜下心來，目不轉睛的度過了117分鐘的劇情。電影的主線其實很簡單：無非就是一個平時在校內學習成績墊底的女主，後來在補習班老師的激勵下，努力上進，最後考入理想大學的故事。你聽起來是不是覺得索然無趣。靠!這劇情不是和武俠片中正面人物開頭受到迫害，然後苦練武功，最後打敗大反派，然後屏幕出現“劇終”字樣，這樣的老套路嗎?
其實，這部電影，最感染人的恰恰是“過程”。在這個非典型勵志的電影中，最想傳遞的理念是：普通人通過努力改變人生，重要的是過程。電影中的主角工藤沙耶加原先因為對學習全不上心，整天打扮的濃粧豔抹和一羣狐朋狗友混在一起，成績全年級倒數第一而自暴自棄，覺得自己也就這樣了，無關痛癢的耗費着大好青春。母親看在眼裏，急在心裏，勸導女兒加入了坪田老師開辦的補習班打算做最後的衝刺。坪田老師是一個善於發現學生優點並懂得因材施教的人。通過自己敏鋭的洞察力，他很快發現了工藤沙耶加的潛能，並將她瀕臨絕望的學習生涯拉入了正軌。生活中，學習越發上進的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍太和爸爸。讓原本將自己個人理想綁架在兒子身上的父親，開始重新評估自己的做法，後來，爸爸尊重了龍太的想法，不再強迫他進入職業棒球隊。看似原本支離破碎的家重新得到了難得的温馨和幸福。最後，在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵下，工藤沙耶加越來越勇，最後如願考上了理想的大學——慶應大學。
生活中，我們難免會遇到挫折和困難。如果自暴自棄，停滯不前，最後也就不了了之了。然而，人生的精彩莫過於：迎難而上，突破自我。當心中有夢想，就要去行動吧!不要半途而廢，不要怨天尤人。時不我待，努力，加油!
