國中學生的新學期學習計劃6篇 踏上新學期,國中生制定高效學習計劃

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新學年開始了,國中學生們又迎來了緊張而充實的學習生活。為了在這個學期取得好成績,國中生們需要制定出一份嚴謹的學習計劃,把時間和精力都最大限度地用於學習上。本篇文章將為國中學生們提供一些建議和指導,幫助他們制定出高效、科學的學習計劃。

國中學生的新學期學習計劃6篇 踏上新學期,國中生制定高效學習計劃

第1篇

九年級的到來,意味着一個人的人生關鍵的到來。雖説考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求。而是並帶着精神追求。上了一個好高中就意味着可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以九年級真的是關係到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨着這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。會考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然後我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實着就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然後讓父母監督。

如今的學生都是老師要求,我們執行。老師佈置,我們完成。學習並不僅僅要求我們按照老師的.一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會佈置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。並且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什麼東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到會考的備戰當中,為會考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多麼多麼的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

馬上就要開學了,開學後我就是八年級的學生了。八年級的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在八年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裏,我經常去上網、看小説、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己説。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在七年級我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在七年級的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

國中學生的新學期學習計劃6篇 踏上新學期,國中生制定高效學習計劃 第2張

第2篇

署假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

2。完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的.方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。

第3篇

舒適而愉快的暑假快結束了,新的一學期將要開始,我們要進入學習的狀態。古話説的好:“一個好的開頭,是成功的一半。”所以我要在新的學期裏有一個良好的.開頭。三年級時我有一些不足之處,影響了我的學習成績,因此,我決不能把它們帶進新的一學期裏。

在新學期裏,我準備做到以下幾點:第一,學會更多的知識,為長大做有用之才儲備能量。第二,練出一手好字,保證寫作業既快,又漂亮!第三,上課認真聽講,我的作業正確率就會進一步提高,考試成績自然就提高。第四,每天更認真的拉二胡,才能通過明年的九級考試。第五,學會自己整理房間,使我的生活、學習環境時刻保持乾淨、整潔。第六,注意鍛鍊身體。

“業精於勤,荒於嬉。”意思是:不管做什麼事情,要想有所成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

第4篇

3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業後,複習當天學的內容並預習第二天上課的內容。

5、對於語文數學,每學完一課後,要用心去做自己的課外習題書,不抄答案,不看書,憑藉自己課上學到的去做。

2、雙休日把作業做完後,主動看課外書,幫助媽媽打掃家。

語文方面,我決定每天課外閲讀一個小時,一週看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習。

英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閲讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊,做啞鈴操,和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的`問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊,做啞鈴操,和仰卧起坐等。早晨我也要早點起牀,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬個心吧!”

第5篇

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生。

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的`階段,自己從一個國小生變成了一個國中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:40從家出發。

4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,兒童網站要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

第6篇

開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期計劃。

一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,並提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

三:認真完成老師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的.乖乖女。

四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,併成為“三好學生”。

五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

我相信,只要我按照計劃實行,一定會獲得成功的。最後給自己説一聲:“加油”!

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