學雷鋒精神中學生校園演講稿範文

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在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,小編整理了“學雷鋒精神中學生校園演講稿”僅供參考,希望能幫助到大家!

學雷鋒精神中學生校園演講稿範文

學雷鋒精神中學生校園演講稿【一】

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表某某週年。3月,又是我們學習雷鋒同志的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒同志精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒同志,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒同志,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒同志這個名字家喻户曉,雷鋒同志精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學雷鋒同志日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒同志精神。

學習雷鋒同志,就要象雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒同志精神演講稿:做新時代的小雷鋒同志!

學習雷鋒同志,發揚雷鋒同志精神,爭當新時代的小雷鋒同志。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒同志見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衞生之星人人爭,大家都來保持校園裏的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衞生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒同志,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒同志”!

學雷鋒精神中學生校園演講稿【二】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是某某某“向雷鋒同志學習”題詞發表某某週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,自從某某某題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

學雷鋒精神中學生校園演講稿【三】

尊敬的評委老師:

大家好!

我是某某某中學參賽選手某某,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恆的榜樣。

他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格昇華的標誌,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人讚賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神並沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 2012年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們衝過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊着“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心裏。敬愛的老師,您是一隻蠟燭,你的博大愛心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

……

讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的讚歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒精神中學生校園演講稿【四】

敬愛的領導,親愛的老師、同學們:

大家好!

弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實踐中不斷豐富。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個和發展着的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。

每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位

啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!

雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。

有一次,雷鋒去丹東參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在瀋陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,後來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經説到:人民解放軍是為人民服務的,於是,他二話沒説,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什麼名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑説:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活着就是為了全心全意地為人民服務。

雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心裏真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的説法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那麼,讓我們行動起來吧!
       學雷鋒精神中學生校園演講稿【五】

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。

1963年3月,毛澤東同志題詞:向雷鋒同志學習。鄧小平同志題詞:誰願當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,江澤民同志題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

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