全國助殘日活動方案8篇 “關愛有温度,助殘無界限——全國助殘日活動方案”

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全國助殘日是中國每年的一個重要節日,旨在關注關愛殘疾人羣體,促進社會公正。本着“多幫助、少同情”的理念,各地紛紛組織相關活動,包括宣傳教育、志願服務、文藝表演等,用實際行動踐行關愛之情。本文將介紹一些全國助殘日活動方案。

全國助殘日活動方案8篇 “關愛有温度,助殘無界限——全國助殘日活動方案”

第1篇

中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定 每年五月第三個星期日,為全國助殘日。

我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音説話、唱歌,我們能感受到鳥語花香。可是,在我們的身邊,生活着一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界裏,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界裏,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的願望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地遊戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。

5月xx日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是真實的瞭解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校範圍內開展助殘活動。

一步弘揚中華民族 扶弱助殘 的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢羣體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關係,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的瞭解,真摯的關愛 為主題的班會,引導他們自發、自願地把節省下來的零花錢和多餘的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的'同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

二要本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公佈、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志願者深入社區,幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

要以開展 全國助殘日 活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。

全國助殘日活動方案8篇 “關愛有温度,助殘無界限——全國助殘日活動方案” 第2張

第2篇

各縣(市)區殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,並圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。

1.各縣(市)區政府和殘工委成員單位要進一步深化羣眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業納入基層調研內容,深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區組織部、人社局、民政局、衞生局、殘聯在助殘日期間聯合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區民政、住房和城鄉建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人羣,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現“就業夢”。貫徹落實《殘疾人就業條例》,推動機關、事業單位和國有企業帶頭按比例安排殘疾人就業及殘疾人集中就業單位產品專產專營、政府優先採購試點工作,並通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業培訓等方式,促進殘疾人就業。

5.各縣(市)區教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。

6.各縣(市)區衞生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康諮詢、康復諮詢、社區和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。

7.各縣(市)區工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊、殘聯採用送温暖、志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志願助殘活動。

8.各縣(市)區殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復託養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵殘疾人自強、自立,並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

(一)各縣(市)區要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的.總體計劃中,統一部署,統一安排。

(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發展殘疾人事業所採取的優惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的感人事蹟和助殘日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創造友愛和諧的人文環境。

(三)各縣(市)區文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區要注重輿論引導,創新推介方式,充分發揮網絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境。

第3篇

根據上級殘聯《xx區慶祝第xx次全國助殘日系列活動方案》的通知精神,緊緊圍繞今年的助殘日主題“關心幫組殘疾人,實現美好中國夢”,結合龍河鎮實際,進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自強的信念,促進全區殘疾人事業的發展。特製度5種活動方案;

1、聯合鎮有線電視台。針對殘疾人出行不便,在家看電視的實際情況,鎮殘聯協調鎮文化站共同組織舉辦具有勵志題材的電影在鎮電視台放映活動,並用滾動字幕宣傳“關心幫組殘疾人,實現美好中國夢”助殘日主題,讓殘疾人更懂得自強、自立、自尊、自信。

2、聯合鎮文化站開展文化周讀書活動,着力推進文化助殘。為了進一步讓殘疾人體會文化周的活動氛圍,豐富活動內容,由鎮殘聯協助各居委會組織殘疾人到農家書屋進行讀書活動,努力滿足殘疾人的文化需求。

3、開展殘疾人輔助器具進家庭活動,按照五期殘疾人輔助器具的適配人員的物價準確發放到位,確保一件不留,做到公正、公開、公示後在發放。

4、幸福生活推進計劃,把符合條件的.貧困殘疾人及殘疾人家庭電視機、洗衣機、收音機等生活用品發放到位,做到公正、公開、公示後在發放。

5、組織慰問貧困殘疾人。根據龍河鎮的實際情況,向主要領導彙報。並召開專題會議,要求各村認真篩查落實貧困殘疾人家庭,在助殘日期間進行慰問。

近日,體育館路街道舉辦了“我們同行在運動中分享快樂”為主題的殘疾人趣味運動會。以此來迎接5月20日第二十二次全國助殘日,並活躍社區殘疾人體育文化生活,推動“體育健身進家庭”主題活動的開展。

此次運動會吸引了體育館路街道10個社區的殘疾人家庭和xx區培智中心學校的學生及家長共300餘人參加,與會領導為地區殘疾人社會體育指導員頒發了聘書,併為地區重殘家庭代表贈送了健身器材,xx市麗源公司黨委書記、人大代表李利中向地區企業發出了助殘倡議。

針對不同殘疾人類型,趣味運動會設置了盲人定向行走、輪椅15米折返跑,友誼拔河賽、沙包擲準等,培智學校的學生和家長一起進行夾球走比賽。運動會在殘疾人的歡聲笑語中結束。

第4篇

今年5月15日是我國法定的第二十一次全國助殘日。為落實好中殘聯《關於開展第二十一次全國助殘日活動的通知》要求,深入貫徹實施《中共中央國務院關於促進殘疾人事業發展的意見》,積極推進我市殘疾人社會保障體系和服務體系建設,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,按照上級殘聯的統一部署,結合我市實際,特制定本活動方案。

近年來,由於各級黨委和政府殘疾人事業,社會各界大力支殘疾人工作,殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的社會就業、生活保障、衞生醫療等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒地看到,雖然殘疾人的生產、生活狀況有了進一步改善,但是在全市貧困人口中,殘疾人仍然是多數。關心、關注、關愛農村殘疾人是黨和政府的`一項長遠之策,也是殘疾人工作的重要內容。在全面實施國家“十二五”規劃綱要和《中國殘疾人事業“十二五”發展綱要》開局之年,組織和開展好本次全國助殘日活動,對於深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,推進我市殘疾人社會保障與社會服務體系建設,加大對殘疾人的保障和扶持力度,改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況,構建生態和諧發達新肇東具有重要意義。

結合我市殘疾人工作實際,在全國助殘日活動期間要開展好“五個一”活動:

一是組織製作一則公益性宣傳廣告。由殘聯牽頭、與市電視台協作,在黃金時段播放以“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”為主題的公益性廣告,宣傳我市殘疾人事業發展成效,發佈殘疾人需求的各類信息,提高全社會對殘疾人的關愛程度,進一步增強殘疾人自立自強和主動參與社會的信心。

二是組建一支助殘青年志願者服務隊伍。以殘聯為基礎,廣泛聯繫教育、共青團、工會、婦聯、社區、省水利技校等有關部門開展志願者助殘活動,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,逐步組建起一支具有服務機構、服務陣地、服務制度、服務隊伍、服務項目、服務胸卡的“六有”青年志願者助殘服務示範站(點),解決殘疾人最關心、最直接、最現實的利益和困難。助殘日活動期間將舉行助殘青年志願者服務隊授旗儀式。

三是啟動一批殘疾人就業培訓基地。在鞏固和加強已有培訓工作基礎上,根據咱家人就業需求實際,重點創建10大基地,打造10大工作亮點:即創建絹花製作基地,打造出口創匯亮點;創建手工刺繡基地,打造巧手精品亮點;創建結繩編織基地,打造聯手協作亮點;創建烤煙種植基地,打造高效益亮點;創建日光温室基地,打造綠色蔬菜亮點;創建農機合作基地,打造扶殘助殘亮點;創建按摩培訓基地,打造一體經營亮點;創建實用技術培訓基地,打造自主創業亮點;創建電子技術培訓基地,打造高新技術開發亮點;創建殘疾人託養基地,打造老有所養亮點。助殘日活動期間將有半數基地掛牌投入運營。

四是組織開展一次走訪慰問殘疾人活動。市殘工委召開一次成員單位領導和有關部門領導參加的協調會,部署助殘日活動內容和要求,並組織有關黨政部門、有關單位、私營企業及社會各界人士,走訪慰問殘疾人福利企業、殘疾人託養院和殘疾人特困户,瞭解他們的健康和生活狀況,捐贈慰問品或慰問金,為殘疾人解決一些實際困難,勉勵他們堅定克服困難的信心,以積極樂觀的心態面對現實,在黨和政府以及社會各界的關心幫助下,擺脱困境,開創新生活。

五是組織開展一次殘疾人法律法規宣傳。市殘聯要協調宣傳、新聞輿論單位圍繞助殘日主題,充分發揮廣播、電視、網絡媒體作用,利用多種方式大力宣傳黨和政府扶殘助殘方針政策,各鄉鎮、社區辦事處殘聯充分利用黑板報、宣傳窗等陣地開展內容豐富、形式多樣的社會宣傳和法律諮詢,在主要街道和主要場所張貼標語、條幅,廣泛宣傳第二十一次全國助殘日口號,進一步營造“改善殘疾人民生保障殘疾人權益”的輿論氛圍。

1、要加強領導。各級殘聯要按照主題鮮明、組織有序、形式多樣、務求實效的要求,精心安排部署助殘日期間的系列活動。各級領導和有關單位負責人要帶頭參加助殘日活動,在資金、物質、人員等方面給予大力支持,使助殘日活動有聲有色有效。

2、要密切配合。宣傳、民政、教育、衞生、社區、工會、共青團、婦聯等部門,要從本部門實際出發,採取有效措施,通過開展送温暖、青年志願者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘等形式,為殘疾人送温暖、辦實事,做好事,解難題。

3、要搞好總結。要對助殘日活動開展情況進行認真總結,對領導重視,支持力度大,活動效果好的鄉鎮和部門給予通報表揚,大張旗鼓地樹立一批扶殘助殘典型,引領全社會都來關心和支持貧困殘疾人,營造更加良好的社會氛圍,使扶殘助殘成為人們日常的自覺行為,在全社會掀起關注、理解、重視、支持改善殘疾人民生,保障殘疾人權益的熱潮。

第5篇

今年5月18日是第25個“全國助殘日”,為推動我校殘疾人工作的全面發展,弘揚人道主義精神,在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的校園環境,落實教育局及殘聯文件精神,我校決定開展“全國助殘日”活動。

利用助殘日有利時機,增強我校學生對殘疾人的關愛意識,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在學生中形成樂於扶殘、助殘的良好風尚。

各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

4、黃輝:負責節目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

7、參加人員:上級領導、我校領導、隨班就讀學生、七年級學生、全體老師。

主持人:20xx年助殘日“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。”活動現在開始。

活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)

活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到台前,上級領導捐贈書刊。(小音量播放:《愛的'奉獻》—韋唯)。

各班主任宣傳發動,將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來,以這次活動為契機,培養學生的人道主義精神和社會責任感,提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

第6篇

今年是第24個全國助殘日,今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了23次。

在全國第二十三個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

1、學校文藝隊以及有節目任務的`師生做好排練工作;(具體負責人:歡、丁瑤瑤)

4、背景、搭台。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)

1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品並講話。(隨機)

4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。

第7篇

二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的.傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

廣泛宣傳“情繫殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本着自願原則,切實做好募捐工作。

第8篇

為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的.信念。由安徽旺潤製衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、後道、剪線、包裝、整理、裁牀、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業願望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。

1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀瞭解殘疾人就業培訓基地。2、開展愛心助殘捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工

以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。

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