關於大專生自我鑑定5篇 光耀大專生：自我鑑定探索之路

大專生自我鑑定是大專生在學習、實踐和成長過程中對自己進行全面評估和總結的重要環節。通過自我鑑定，大專生可以發現自身的優勢與不足，明確個人目標並制定有效的發展計劃。本文將探討大專生自我鑑定的意義和方法，幫助大專生更好地認識自己、提升自我。

第1篇

沒想到在大學裏的時間過得會如此之快，這讓我臨近畢業時才發現自己似乎好像還沒有學習到太多的知識和技能呢，不過畢業對我來言也是值得慶祝的一件事情，這代表着我要獨自去面對以後的挑戰了。此時再來回顧這兩年多的生活的確是感慨頗多，通過這幾年的學習，我的學識不僅得到了不小的增長，而且也掌握了幾種工作技能，這對於我以後的工作必然有着不小的'幫助作用。

在大一剛進入校園的時候，我尚還為自己的學歷所擔憂，但是很快我就被校園的環境和學生們的熱情所感染了，我決心要在這裏將自己的專業給學好，然後做出一些成績給大家看一看，要是有機會的話，那麼我還會去參加專升本的考試，畢竟我的確是不滿足於現在的學歷，只要能有提升學歷的機會，那麼我在畢業之前一定會好好地珍惜，當然了，這一切的前提都是建立在學習成績不錯的前提下，不然這些事情都與自己無關。大學校園是一個熔爐，他會改變我們的身心，我不知道其他人是怎樣，但是我覺得只要自己下定了決心去學習的話，那麼無論身邊的環境如何，我們都能取得一些喜人的成果。

決定好自己要走的路之後，我的這個大學生活就變得和別人有點不一樣了，身邊不少的同學在校園裏都沉迷在了玩樂之中，雖然我也不能避免，但是我始終都保持在一個合適的範圍裏，保證能有充分的時間去做自己的事情。這自己的事情自然就是，在校園裏面的優秀學生，都會掌握自學的技巧，不然僅僅憑藉老師們的講述，怕是難有什麼作為。學習的成果是需要慢慢體現的，在大一的時候我的各方面成績還不算突出，但是在大三這個時刻，我的成績已經在整個專業裏都名列前茅了，我還因此參加過不少的比賽，也得過不少的獎勵和獎學金。

現在的我，已經經歷過學習和工作的磨練了，在此我得感謝那些在生活中給我提供過提點的人，我也校園裏也因此養成了較好的心性，我喜歡和別人打交道也喜歡幫助別人，這也讓我在生活中少了許多的困擾。馬上就要畢業了，我也要在生活中做出選擇了，我覺得這次畢業只是我人生中的又一個起點，但是無論前方會遇到什麼樣的困難，我定會想辦法度過！

第2篇

光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大學三年即將結束了，回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活，我覺得自己學到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望，有夢想，奮鬥過，追求過，有失敗，也有成功!我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鑽研，端正個人的學習目的和學習態度，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。與同學友好相處，相互幫助。積極為同學服務，儘自己努力為同學排憂解難。

本人一向勤勤懇懇工作，從大一剛進入揚州市職業大學做學習委員，一直努力做到成為聯繫老師與同學之間的紐帶。替同學分憂解難，成為老師的得力助手。後來做個班長，協調個方面工作，使班級的日常工作有序進行。在學生會，負責學校、系部晚自習紀律，為學校創造良好的晚自習學習環境。積極參加學校迎評工作，為我係的.迎評工作取得勝利作出自己的貢獻，並且被評為“迎評先進個人”。自擔任系學習部部長以來，我係的晚自習紀律一直比較良好，組織學生參加各種活動，豐富學生課餘生活。組織“大專生辯論賽”、“新生座談會”、“英語演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動，為我係學生提供展示自己才華的舞台。

作為一名跨世紀的大學生，深知社會對人才的要求。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

第3篇

在科技知識發展的今天，企業在用人制度改革，知識可以改變一切，為了適應環境需要。我為了提高自己工作業務水平和能力，參加__成人大學聯考，考取山東科技大學，開始三年的學習，通過學習我各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己煤炭事業。

三年的時間函授學習，時間很短暫，平時工作的任務也多、也繁重，但是我正確理順學習和工作時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收穫，我充分利用自己空暇時間，閲讀書籍，和學習煤礦開採技術等專業書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績。這樣學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面大了，思維空間大了，工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為提供良好學習環境，感覺老師的.辛苦培養。

在我工作中，我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在工作崗位，充分發揮理論和應用的結合，這樣我的個人素質也提高，業務能力也提高了。特別是我學習《煤礦開採技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今後，我繼續學習，學習知識是提高人修養的基本憑證，也是時代的需要。

第4篇

三年的和磨練，使我在專業方面得到了極大的豐富。方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。將至，我的大專生如下：

一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的方向。品行關係到能否形成正確的觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持着自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什麼情況下，都一品德至上來要求自己，嚴於律己，友愛同學，樂於助人。

二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了紮實得專業知識：熟悉，coreldraw等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習，培養了一定的審美觀和對美的`洞察能力。為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課餘時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

三、在工作上，我積極參加學校工作和社會實踐工作。詳細分明，協助和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

四、在生活上，人際關係是很重要的，人際交往主要體現在同學關係上，總的來説我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。

這是我三年學習以來的個人鑑定，我雖然只量個大專文憑，但我不會因此而沒有，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

第5篇

不知不覺中成人大專三年以後走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業了，帶着教師的教誨，家長的期待，延續着學長們的腳步，從這裏踏上社會的旅途。

驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的'知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。成人大專校園生活與社會生活是相互映射，所以成人大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們作為當代成人大專生的主題。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

成人大專是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰自己的更高峯！