國小生個人情況介紹4篇 小生活·我愛分享：國小生個人介紹
這是一篇關於國小生個人情況介紹的文章，介紹了國小生們的基本信息、愛好、特長及成長經歷等方面。國小生是學校中年齡最小的學生羣體，他們天真活潑、充滿好奇心，是校園中最為可愛的一道風景線。通過了解他們的情況，我們可以更好地關心他們的成長，促進他們健康、快樂地成長。
第1篇
嘿!回來!早上，剛跨出門的我被媽媽叫住了，紅領巾怎麼又忘了戴?媽媽氣得直瞪眼。我低頭一看，呀!紅領巾果然沒有戴。我馬上回去戴好紅領巾，在媽媽的嘮叨聲中跑出家門。
來到學校，一踏進課室大門，組長就向我要作業。我一邊答應一邊翻起書包，可是我找遍了書包也沒有找到。我急得直撓頭，心裏暗罵自己：該死的!作業又忘了帶。沒辦法，只好陪着笑臉對組長説：對不起，我忘了帶。
組長懷疑的目光就像一把刀向我刺來，她盯着我看了一會兒，問：看你作業老不帶，你到底有沒有做呀?我連忙舉起右手發誓：做了!肯定做了!我發誓以後一定記住帶齊作業。我的真誠模樣，總算把組長哄了回去。
中午，我吃完飯回課室，一位同學走到我身邊，説：肖家浩，上次我借你的vcd，你還沒有還我呢?什麼時候還呀?我立刻想起上次向他借的vcd，早就看好了，放在家裏。我想回家去拿，沒想到剛站起來，他以為我要逃走，就伸出雙手攔住我説：怎麼，借了東西沒還就想走了?我拼命向他解釋，可他一概不聽，逼着我要回他的vcd。我實在沒有辦法，就發誓明天一定帶來還他。他這才答應，又叮囑我説：你可別再説話不算話了。直到他離開，我才鬆了一口氣，不禁埋怨起自己：為什麼我的記性這麼差?
放學回到家，媽媽看見我的第一句話就是：是不是你的作業又沒帶?我點了點頭，一句話也沒説。媽媽指着我的腦門説：哎!你這個人啊!你這個毛手毛腳的壞習慣到什麼時候才能改掉呀!
第2篇
進入了國中，蜕變。我已不是那個受到一點兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個樂觀的，在悲傷之後仍然能提起鬥志笑迎難題的我。記得剛開學不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結束後，我因為感覺自己沒考好而鬱悶，吃飯時不停地用筷子戳盤子，直到周圍人用詫異的眼光看着我才停下來。可是到了晚上，我靜下來想了想：只不過是一次小考，用不着這麼沮喪，下次努力點就行了。就這樣，我帶着樂觀進入了夢鄉。
我依然是那個温和的我，無論別人如何罵我，嘲笑我也不會還口或還手的我。前幾天，我和林樂怡走在去飯堂的路上，迎面走來的黎紀豪向我倆噴來了一句髒話。林樂怡剛想出手，我便制止她，説：不用理他，不用理他，就當他説的是耳邊邊風。林樂怡聽了我的話，便停下手來。我倆平靜的從他面前走過，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個堅強的我，在遇到困難時仍然能不斷向前的我。開學前那段軍訓的日子，用一個字來形容：苦!尤其是教官罰我們做俯卧撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽比以往更加猛烈，地面如同一個無敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時我們正在練習軍體拳，還沒等我們反應過來，就傳來教官的一聲獅子吼。聲音怎麼這麼小?全班罰做十個俯卧撐!啊?天哪!真是的!同學們一片質疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發。不一會又傳來了第二聲獅子吼：廢話少説，馬上做!
於是，大家無可奈何地開始做俯卧撐，可是説起來輕巧做起來難。剛開始做不久，便有幾個女生陸陸續續地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續做。做到一半時，天公不作美，太陽竟然更猛烈了，這時我的眼前迷迷糊糊的出現了幻象，有點要倒下去的感覺，但我一想到自己不是來學校享受生活而是來刻苦學習時，我的鬥志便瞬間激起。於是，便咬緊牙關，不理頭頂上火辣辣的太陽，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅持將俯卧撐做完為止。
我就是這麼一個樂觀的、温和的、堅強的、想哭就哭、想笑就笑的這麼一個有個性的我。
第3篇
我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的，像是一個大蘋果。我每天都想減肥，可是老媽總是阻止我。
我的愛好很單一，我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是，在你痛苦的時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候，它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候，它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……
我的特長也很單一，就是騙人。雖然我是一個女孩，但我的騙人技術那可是一流的。有一次，老媽讓我去買醋，八角錢一袋。老媽給了我一元六角，讓我買兩袋。而我卻只買了一袋，我就騙媽媽説只有一元一袋的了，自己貪污了八角錢。作文
我有很多的缺點。比如：張的太胖;頭髮太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這麼多的"太"字，才突出了我是一個缺點極多的女孩。
不過我的優點也很多。比如：熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。作文
由於我體形較胖，同學們給我起了很多外號。有："老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。
我上課很少發言，不，應該説跟本不發言，不過上課我專心聽講;作業認真，還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。
第4篇
我的名字叫沈家寧，大人們都不直接叫我的名字，而是到現在還叫我的乳名寶寶，他們都把我當成寶貝。我從小到現在他們都很疼愛我，百般依順我，所以我有什麼要求都能夠得到滿足。我是在溺愛中長大，我的名字也是大人們寄託着他們美好的希望，他們希望我能給家裏帶來好運，我的一生平安無事，健康成長。
別看我的個子矮小，相貌平平，我可有一雙水靈靈的大眼睛，靈巧的小嘴巴。我喜歡説笑話逗大人們開心地笑，比如：有一次，老師發下來的練習捲上的問答題，天才是什麼意思?我回答：天才就是天生的蠢才，什麼叫可愛?我答：可憐的讓人沒法愛。。弄得老師苦笑不得，又對我無奈何。還有，我的親戚來我家，臨走，我也開玩笑與他們告別：一路走好，半路跌倒，祝您笑口常開，笑死活該!再見，再不買東西給我就不見。哈哈!這頑皮的話讓他們笑得前俯後仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥責我：你這個沒禮貌的小子，再説我扇你的嘴巴!
我的愛好是喜歡打羽毛球，我是一個不服輸的人，只要我認定的事情，我一定要想辦法做好。我的優點是：慷慨大方，不會為一件小事而斤斤計較。我有什麼好東西，總要和大家一起分享。所以我的同伴們都願意和我交朋友。我的缺點是：很調皮，很搗蛋，愛説粗話，常常惹老師生氣。
