學生會工作心得3篇 學生會經驗,打磨領導力

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本文以“學生會工作心得”為主題,深入探討了學生會工作中的經驗分享和心得感悟。通過學生會工作人員的親身經歷和實踐,分享瞭解決問題的方法、團隊合作的重要性以及領導能力的培養等方面的心得體會。希望能夠為廣大學生會成員提供有益的參考和借鑑,助力他們在工作中取得更佳的成績。

學生會工作心得3篇 學生會經驗,打磨領導力

第1篇

歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事雲煙卻又歷歷在目,現在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。時過兩年多,學生會不斷的有人出,有人進,而我依舊滿懷着對學生會的工作激情,留守在學生會工作的崗位上,只是兩年多的工作經歷使我處在學科部部長的職位上更添加一份成熟與自信!

下面就和大家分享一下我在學生會學科部工作兩年的經驗和收穫:

首先,你應該想想你為什麼要加入這麼一個集體,你對學生會這個集體是否有所瞭解?是為了謀一己之利還是不僅僅服務同學們,協助老師做事情,起到連接學院老師與同學的橋樑和紐帶作用,同時也是在鍛鍊自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質?

一是積極主動性性。學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備積極主動性性,要學會去積極自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什麼事都被動的去完成。平時要注重去培養,去鍛鍊,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實幹事的人固然是好的,最後也未必能在換屆時脱穎而出,因為我們必須學會積極主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽着走,認真並不是成功的唯一要素。

二是要具有團結協作的能力,具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的集體,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什麼事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

三是要有責任心、熱情。其實,坦然的説,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有責任心,幾乎每個人都可以把它做好,關鍵是願不願意去幹,能不能堅持不懈,有沒有責任心。一個缺乏責任心,沒有多少熱情的人,是幹不好事情的。

此外,也要注意學習能力的培養。不論是自己的專業知識,還是其他各個方面,都應該好好學習,去培養,去增強自己的學習能力。作為一名大學生,我們應該把學習放在首位,在完成學生會工作的同時提高自己的學習成績,其實學生會無論在評優還是提幹的時候,都和學習成績有聯繫。我想怎樣去處理好學習和工作之間的問題,何嘗不是對我們能力的體現?

最後,我想對所有的學生成員——包括我在內,説一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了大學美好的明天,讓我們共同努力吧!

學生會工作心得3篇 學生會經驗,打磨領導力 第2張

第2篇

學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛鍊學生潛力,建立和諧校園的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現自我的平台,那麼我就要幹出一番作為。

我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時情緒激動不已,認為學生會就是一個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第一個認識。之後的一個月,我感覺到我錯了,作為學生會的幹部,我們起牀要比人家早,吃飯比別人晚,生活部的工作十分繁瑣,每一天的三餐檢查,生活區每週抽查,月底衞生抽查,我後悔當初把學生會憧憬的那麼完美。又過了一個月,我發覺我又錯了,原先開始我認為所謂的“苦”其實是一種“樂”。美麗的校園,良好的生活環境,濃厚的學習氛圍,靠的不單單是學校的老師,也有很多是我們學生會的功勞:生活環境考的是學生會生活部的監督、檢查;晚自習有個好的學習環境有我們學生會紀檢部的功勞;一些大家喜歡的體育活動的組織,靠的是體育部;每到假日前,會看到學生會文藝部的成員,不辭辛苦地出着板報;我們的廣播站,宣傳黑板欄裏寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部;我們校園的環境衞生靠的是“禮貌崗員”的監督……

我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是一個威嚴有權利的組織,但是“威嚴”是針對我們學生會的成員,要做一個好的學生會成員就務必遵守我們學生會的規章制度,成員對自己的要求務必嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。

我從一個什麼都不懂的笨孩子,到學會了很多的笨孩子。我哭過,我笑過,我也成功過,我也失誤過。但我此刻想告訴大家,學生會鍛鍊了我,它讓我學會了很多很多,它鍛鍊了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自己、怎樣鍛鍊自己、怎樣做的更好……雖然我只是學生會中的一名普通的成員,但是我想這塊展現自我的舞台上,扮演好自己的主角,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自己的修養,培養潛力,為更好的服務廣大師生做好準備,為學生會地建設貢獻一份力量。

祝願所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!

第3篇

在學生會工作一個學期的時間,準確的説一學期不到,在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如説接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛鍊處理事情的潛力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。

在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續幹下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的幹下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情並不是説只有特定的人能幹的好,就看個人的看法,只要你有想法,你能夠認真對待。那麼,你就必須能幹的好。不去計較那些花在值班室裏的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那麼你就能夠充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那麼所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往潛力的鍛鍊,還有對突發事件的處理潛力,我要的就是鍛鍊自己,在鍛鍊自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。

在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什麼別人在操場閒逛的時候我們在值班室值班為怎樣別人睡覺了,我們還要查房沒有任何藉口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我明白如果我這樣想,那麼,我退出是遲早的事。

在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內有什麼變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。

對於工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情能夠説是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的製作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些瞭解,大體都是一些製作周表,分工不同,但是所做出來的數據和系裏對班級以及個人的考評掛鈎,這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些狀況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,並在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就説明我們必須存在問題。

總之,我個人覺得我們的工作態度就應儘量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會十分願意配合我們工作的。對於學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!

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